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  1. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Daniel Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:GB 2970 0007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NB290.30 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Fd 711
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SDY 120/45
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DCO1534
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2014/3680
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2017 16271/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2017 16271
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/II/M160
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 86-319
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    RI R 700,3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DCO1704+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DCO1704
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DDD3527
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834013729; 3834013722
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; ES 789 ; GB 2958
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Sekundarstufe 1; Leseunterricht; Literaturunterricht
    Umfang: 152 S., graph. Darst.
  2. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Lesekompetenz für literarische und für Sachtexte aus der Perspektive ihre Vermittlung und Aneignung in der Sekundarstufe um die vielen Dimensionen dieses Themas zu bewältigen, folgt der Band einer strengen Systematik: Die Kompetenzen, die die... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Lesekompetenz für literarische und für Sachtexte aus der Perspektive ihre Vermittlung und Aneignung in der Sekundarstufe um die vielen Dimensionen dieses Themas zu bewältigen, folgt der Band einer strengen Systematik: Die Kompetenzen, die die Bildungsstandards nennen, werden zunächst systematisch geordnet und für die beiden großen Textgruppen im schulischen Lernen, Sachtexte und literarische Texte, ausdifferenziert. Im Zentrum steht anschließend die Frage, wie Lese- und literarische Kompetenzen zwischen dem 10. und 16. Lebensjahr angeeignet werden und wie sie erfolgreich unterrichtet werden können. Die eingangs systematisch dargestellten Ebenen und Komponenten von Lese- und literarischer Kompetenz werden dafür unter diachroner Perspektive aufgefächert in Teilfähigkeiten. Für jede wird dargestellt, was beim gegenwärtigen Stand der didaktischen Forschung als gesichertes Wissen gelten kann und welchen Status sie in den Bildungsstandards einnimmt. Exemplarische Aufgaben für jeden Teilbereich zeigen, wie die im Zentrum stehende Fähigkeit unterrichtspraktisch angezielt werden kann. Schließlich enthält das Buch eine didaktisch orientierte Skizze zum Thema Textschwierigkeit, mit der Kategorien vorgestellt und veranschaulicht werden, nach denen die Zugänglichkeit von literarischen und Sachtexten in der schulischen Praxis eingeschätzt werden kann. Der Band richtet sich vornehmlich an Lehrerinnen und Lehrer des Faches Deutsch, an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare. Er zeigt Lese- und Literaturlehrerinnen, wie sie in den Bereichen Lesen und literarisches Verstehen die Bildungskarriere der ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen entscheidend unterstützen können.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 2970
    Schlagworte: Leseunterricht; Sekundarstufe 1; Literaturunterricht
    Umfang: 152 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [142] - 152
  3. Der goldne Topf
    ein Märchen aus der neuen Zeit
    Autor*in: Hoffmann, E. T. A.
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wirthwein, Heike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783150192337; 3150192331
    Weitere Identifier:
    9783150192337
    RVK Klassifikation: GK 4942 ; ED 3000
    Schriftenreihe: Reclam XL ; Nr. 19233
    Schlagworte: Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Hoffmann, E. T. A. (1776-1822): Der goldne Topf; Erzählende Literatur
    Umfang: 133 Seiten, Illustrationen, Karte, 17 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Der Text dieser Ausgabe ist seiten- und zeilengleich mit der Ausgabe der Universal-Bibliothek Nr. 101. Er wurde auf der Grundlage der gültigen amtlichen Rechtschreibregeln orthographisch behutsam modernisiert
  4. Georg Büchner, Woyzeck
    Autor*in: Hoff, Nadine; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    'Reclam Literaturunterricht' – Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik – sofort umsetzbar!Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:-... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OM625 H698
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    4' 2022/444
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    COVV1154
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    99DDLG1805-10/13,L
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    'Reclam Literaturunterricht' – Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik – sofort umsetzbar!Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten- Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen)- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, Abbildungen, Tafelbilder zur Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch freigegeben. Mit editierbaren Arbeitsblättern und Zusatzmaterialien zum HerunterladenZugehörige Textausgabe: Georg Büchner: Woyzeck (Reclam XL – Text und Kontext), ISBN 978-3-15-016101-2

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783150158111
    Weitere Identifier:
    9783150158111
    Schriftenreihe: Reclam Literaturunterricht ; Nr. 15811
    Schlagworte: Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Büchner, Georg (1813-1837): Woyzeck; Unterrichtsmaterialien; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Taschenbuch / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe II; Literatur Epoche Vormärz; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrerhandreichung; Lehrerbegleitband; Lehrermaterial; Unterrichtvorbereitung; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodell; Sekundarstufe II; Oberstufe; Woyzeck Unterricht; Unterricht Vorbereitung Woyzeck; Literatur Epoche Weimarer Junges Deutschland
    Umfang: 105 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Titelseite: Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter

    Vorbemerkung ; Benutzungshinweise ; Erste Begegnung mit dem Text; 1 Leseerfahrungen im Literarischen Gespräch teilen (Einstiegsvariante I) ; 2 Das Dramenfragment über ein Textpuzzle erschließen (Einstiegsvariante II) ; Begegnung mit Georg Büchner; 3 Ein Autorenporträt mithilfe von Zitaten erstellen ; 4 Einen Auszug aus der Flugschrift Der Hessische Landbote analysieren ; 5 Den Autor als realistischen Schriftsteller kennenlernen ; Begegnung mit den Figuren; 6 Sich der Hauptfigur Woyzeck mithilfe einer szenischen Lesung nähern ; 7 Woyzeck, Marie und der Tambourmajor – Beziehungen und Gefühle untersuchen ; 8 Woyzeck, der Hauptmann und der Doktor – Abhängigkeiten untersuchen ; 9 Woyzeck und Marie – den Mordkomplex untersuchen und die Frage der Schuld und Schuldfähigkeit diskutieren ; Dramentheorie; 10 Die Form des Dramas erarbeiten und reflektieren ; Rezeption im Film; 11 Die Woyzeck-Verfilmung Werner Herzogs erschließen und analysieren ; 12 Klausurvorschläge mit Erwartungshorizonten ; 12.1 Woyzeck – ein Eifersuchtsdrama? (Erörterung literarischer Texte) ; 12.2 Woyzeck – das Märchen der Großmutter und seine Rezeption in der Verfilmung Werner Herzogs (Interpretation und Erörterung literarischer Texte) ; 12.3 Georg Büchner: Woyzeck – Weltanschauung und Poetik (materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes) ; Lösungshinweise zu den Arbeitsblättern
  5. Georg Büchner, Woyzeck
    Autor*in: Hoff, Nadine; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

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    Hinweise zum Inhalt
  6. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Daniel Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834013729; 3834013722
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 152 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Georg Büchner, Woyzeck
    Autor*in: Hoff, Nadine; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150158111; 3150158117
    Weitere Identifier:
    9783150158111
    Schriftenreihe: Reclam Literaturunterricht ; Nr. 15811
    Schlagworte: Büchner, Georg; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrerhandreichung; Lehrerbegleitband; Lehrermaterial; Unterrichtvorbereitung; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodell; Sekundarstufe II; Oberstufe; Woyzeck Unterricht; Unterricht Vorbereitung Woyzeck; Literatur Epoche Weimarer Junges Deutschland; Literatur Epoche Vormärz
    Umfang: 105 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
  8. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Danile Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 585.6/135
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 2958 R813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 2958 R813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2688
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU C 5.5.3/108.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 48/10107
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57,d -> Semapp 160
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VE:4000:Ros::2014
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 21 ros 02
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3480.050
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2016.05032:1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    N ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DCO 6206-826 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2970 ROS
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834013722; 9783834013729
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2958 ; ES 789
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1;
    Umfang: 152 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 142-152
  9. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834013729; 3834013722
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: ES 789 ; GB 2970 ; GB 2958
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1;
    Umfang: 152 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [142] - 152
  10. Der goldne Topf
    ein Märchen aus der neuen Zeit
    Autor*in: Hoffmann, E. T. A.
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin; Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Wirthwein, Heike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783150192337; 3150192331
    Weitere Identifier:
    9783150192337
    RVK Klassifikation: GK 4942 ; ED 3000
    Schriftenreihe: Reclam XL ; Nr. 19233
    Schlagworte: Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Hoffmann, E. T. A. (1776-1822): Der goldne Topf; Erzählende Literatur
    Umfang: 133 Seiten, Illustrationen, Karte, 17 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Der Text dieser Ausgabe ist seiten- und zeilengleich mit der Ausgabe der Universal-Bibliothek Nr. 101. Er wurde auf der Grundlage der gültigen amtlichen Rechtschreibregeln orthographisch behutsam modernisiert
  11. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Lesekompetenz für literarische und für Sachtexte aus der Perspektive ihre Vermittlung und Aneignung in der Sekundarstufe um die vielen Dimensionen dieses Themas zu bewältigen, folgt der Band einer strengen Systematik: Die Kompetenzen, die die... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Lesekompetenz für literarische und für Sachtexte aus der Perspektive ihre Vermittlung und Aneignung in der Sekundarstufe um die vielen Dimensionen dieses Themas zu bewältigen, folgt der Band einer strengen Systematik: Die Kompetenzen, die die Bildungsstandards nennen, werden zunächst systematisch geordnet und für die beiden großen Textgruppen im schulischen Lernen, Sachtexte und literarische Texte, ausdifferenziert. Im Zentrum steht anschließend die Frage, wie Lese- und literarische Kompetenzen zwischen dem 10. und 16. Lebensjahr angeeignet werden und wie sie erfolgreich unterrichtet werden können. Die eingangs systematisch dargestellten Ebenen und Komponenten von Lese- und literarischer Kompetenz werden dafür unter diachroner Perspektive aufgefächert in Teilfähigkeiten. Für jede wird dargestellt, was beim gegenwärtigen Stand der didaktischen Forschung als gesichertes Wissen gelten kann und welchen Status sie in den Bildungsstandards einnimmt. Exemplarische Aufgaben für jeden Teilbereich zeigen, wie die im Zentrum stehende Fähigkeit unterrichtspraktisch angezielt werden kann. Schließlich enthält das Buch eine didaktisch orientierte Skizze zum Thema Textschwierigkeit, mit der Kategorien vorgestellt und veranschaulicht werden, nach denen die Zugänglichkeit von literarischen und Sachtexten in der schulischen Praxis eingeschätzt werden kann. Der Band richtet sich vornehmlich an Lehrerinnen und Lehrer des Faches Deutsch, an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare. Er zeigt Lese- und Literaturlehrerinnen, wie sie in den Bereichen Lesen und literarisches Verstehen die Bildungskarriere der ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen entscheidend unterstützen können.

     
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 2970
    Schlagworte: Leseunterricht; Sekundarstufe 1; Literaturunterricht
    Umfang: 152 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [142] - 152
  12. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Danile Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 2970 R798
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 2970 R798 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 R798
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 R798 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 R798 +3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    2015/3093
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 GB 2970 R798 S78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 GB 2970 R798 S78
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Didaktische Werkstatt Sprachen
    Signatur:
    376 GB 2970 R798 S78
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VC 0041
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VC 0041
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger VC 0041
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 H - R 98
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GB 2970 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wirthwein, Heike
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834013722; 9783834013729
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2970
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; Lesenlernen
    Umfang: 152 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 142 - 152
  13. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Danile Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 585.6/135
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 2958 R813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2970 R798
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 2958 R813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2688
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU C 5.5.3/108.1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 48/10107
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6b/534
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 927 : R57,d
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VE:4000:Ros::2014
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 21 ros 02
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdb Ros
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3480.050
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2016.05032:1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    N ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S ger 889.20 DF 4557
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DCO 6206-826 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2970 ROS
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    64/14227
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    58 A 7284
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 2958 R798 S78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834013722; 9783834013729
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2958 ; ES 789
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; ; Deutschunterricht; Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; ; Deutschunterricht; Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1;
    Umfang: 152 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 142-152
  14. Georg Büchner, Woyzeck
    Autor*in: Hoff, Nadine; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    'Reclam Literaturunterricht' – Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik – sofort umsetzbar!Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:-... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    'Reclam Literaturunterricht' – Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik – sofort umsetzbar!Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten- Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen)- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, Abbildungen, Tafelbilder zur Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch freigegeben. Mit editierbaren Arbeitsblättern und Zusatzmaterialien zum HerunterladenZugehörige Textausgabe: Georg Büchner: Woyzeck (Reclam XL – Text und Kontext), ISBN 978-3-15-016101-2

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150158111
    Weitere Identifier:
    9783150158111
    Schriftenreihe: Reclam Literaturunterricht ; Nr. 15811
    Schlagworte: Literatur Epoche Vormärz; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrerhandreichung; Lehrerbegleitband; Lehrermaterial; Unterrichtvorbereitung; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodell; Sekundarstufe II; Oberstufe; Woyzeck Unterricht; Unterricht Vorbereitung Woyzeck; Literatur Epoche Weimarer Junges Deutschland
    Weitere Schlagworte: Lehrerband; Sachanalysen; Stundenverläufe; Arbeitsblätter; Unterrichtsmaterialien; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe II
    Umfang: 105 Seiten, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Titelseite: Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter

    Vorbemerkung ; Benutzungshinweise ; Erste Begegnung mit dem Text; 1 Leseerfahrungen im Literarischen Gespräch teilen (Einstiegsvariante I) ; 2 Das Dramenfragment über ein Textpuzzle erschließen (Einstiegsvariante II) ; Begegnung mit Georg Büchner; 3 Ein Autorenporträt mithilfe von Zitaten erstellen ; 4 Einen Auszug aus der Flugschrift Der Hessische Landbote analysieren ; 5 Den Autor als realistischen Schriftsteller kennenlernen ; Begegnung mit den Figuren; 6 Sich der Hauptfigur Woyzeck mithilfe einer szenischen Lesung nähern ; 7 Woyzeck, Marie und der Tambourmajor – Beziehungen und Gefühle untersuchen ; 8 Woyzeck, der Hauptmann und der Doktor – Abhängigkeiten untersuchen ; 9 Woyzeck und Marie – den Mordkomplex untersuchen und die Frage der Schuld und Schuldfähigkeit diskutieren ; Dramentheorie; 10 Die Form des Dramas erarbeiten und reflektieren ; Rezeption im Film; 11 Die Woyzeck-Verfilmung Werner Herzogs erschließen und analysieren ; 12 Klausurvorschläge mit Erwartungshorizonten ; 12.1 Woyzeck – ein Eifersuchtsdrama? (Erörterung literarischer Texte) ; 12.2 Woyzeck – das Märchen der Großmutter und seine Rezeption in der Verfilmung Werner Herzogs (Interpretation und Erörterung literarischer Texte) ; 12.3 Georg Büchner: Woyzeck – Weltanschauung und Poetik (materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes) ; Lösungshinweise zu den Arbeitsblättern
  15. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Daniel Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834013729; 3834013722
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: ES 789 ; GB 2970 ; GB 2958
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 152 S. : graph. Darst.
  16. Jugend ohne Gott
    Roman ; Reclam XL – Text und Kontext
    Autor*in: Horváth, Ödön von
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Reclam, Ditzingen

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    63C/80470
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    236551 - A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wirthwein, Heike (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150190398; 9783150190395
    Weitere Identifier:
    9783150190395
    RVK Klassifikation: GM 3831
    Schriftenreihe: Reclam XL - Text und Kontext ; 19039
    Schlagworte: Horváth, Ödön von; Deutschunterricht;
    Umfang: 179 S., 5 Abb., 170 mm x 114 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Standardorientierung im Lese- und Literaturunterricht der Sekundarstufe I
    mit Aufgabenbeispielen von Bernhard Rank, Danile Scherf, Kaspar H. Spinner, Julia Starz, Nadine Zimmer und den Autorinnen
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 2970 R798
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/GB 2970 R798 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 R798
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 R798 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2970 R798 +3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB347531660
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834013722; 9783834013729
    Weitere Identifier:
    9783834013729
    RVK Klassifikation: GB 2970
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe 1; Lesenlernen
    Umfang: 152 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 142-152
  18. Georg Büchner: Woyzeck
    Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter
    Autor*in: Hoff, Nadine; Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Reclam, Philipp, Ditzingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783150158111; 3150158117
    Weitere Identifier:
    9783150158111
    RVK Klassifikation: GL 3032
    Schriftenreihe: Reclam Literaturunterricht ; 15811
    Weitere Schlagworte: Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrerhandreichung; Lehrerbegleitband; Lehrermaterial; Unterrichtvorbereitung; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmodell; Sekundarstufe II; Oberstufe; Woyzeck Unterricht; Unterricht Vorbereitung Woyzeck; Literatur Epoche Weimarer Junges Deutschland; Literatur Epoche Vormärz
    Umfang: 105 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
  19. Die schwarze Spinne von Jeremias Gotthelf: Reclam Lektüreschlüssel XL
    Lektüreschlüssel mit Inhaltsangabe, Interpretation, Prüfungsaufgaben mit Lösungen, Lernglossar
    Autor*in: Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Reclam Verlag, Ditzingen

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  20. Die schwarze Spinne von Jeremias Gotthelf: Reclam Lektüreschlüssel XL
    Lektüreschlüssel mit Inhaltsangabe, Interpretation, Prüfungsaufgaben mit Lösungen, Lernglossar
    Autor*in: Wirthwein, Heike
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Reclam Verlag, Ditzingen

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    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die bewährten Helfer bei der Vorbereitung auf Unterrichtsstunden, Referate, Klausuren und Abitur präsentieren sich mit neuen Inhalten und in neuer Gestalt − differenzierter, umfangreicher, übersichtlicher! * Präzise Inhaltsangaben zum Einstieg in den Text * Klare Analysen von Figuren, Aufbau, Sprache und Stil * Zuverlässige Interpretationen mit prägnanten Textbelegen * Informationen zu Autor und historischem Kontext * Didaktisch aufbereitete Info-Graphiken, Abbildungen und Tabellen * Aktuelle Literatur- und Medientipps Ganz neue Elemente sind: * Prüfungsaufgaben und Kontrollmöglichkeiten * Zentrale Begriffe und Definitionen als Lernglossar

     
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