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  1. Medienhandeln in pädagogisch begleiteten Familien
    Ressourcen, Bedarfe, Unterstützung
    Autor*in: Oberlinner, Andreas; Bamberger, Anja; Winter, Christin; Eggert, Susanne
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Landeskirchliche Bibliothek Bremen
    Signatur:
    Fachberatung 2778
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Pä.75.Obe
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Me 985
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PÄD 2600/138
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3vc Obe
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    IEN S 6268-980 9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    Pa 5-45-20
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    DS 7200 O12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    SDf 259
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    MK Gb 022
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783968480916
    RVK Klassifikation: DS 7200 ; DW 4000
    Schlagworte: Familie; Unterprivilegierung; Medienkonsum; Alltag; Lebensbewältigung; Medienkompetenz; ; Medienpädagogik; Kommunikationswissenschaft; Familienleben;
    Umfang: 117 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 115-118
  2. Medienhandeln in pädagogisch begleiteten Familien
    Ressourcen, Bedarfe, Unterstützung
    Autor*in: Oberlinner, Andreas; Bamberger, Anja; Winter, Christin; Eggert, Susanne
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783968480916
    Schlagworte: Medienkompetenz; Lebensbewältigung; Familienleben; Kommunikationswissenschaft; Unterprivilegierung; Medienpädagogik; Medienkonsum; Familie; Alltag
    Umfang: 117 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  3. Medienhandeln in pädagogisch begleiteten Familien
    München 2023 (Mai), 118 Seiten Inhaltsverzeichnis Blick ins Buch E-Book kaufen Open Access E-Book Cover in hoher Auflösung ISBN 978-3-96848-091-6 (Titel anhand dieser ISBN in Citavi-Projekt übernehmen) 16,80 EUR inkl. gesetzl. MWSt - ggfs. zzgl. Porto und
    Autor*in: Oberlinner, Andreas; Eggert, Susanne; Bamberger, Anja; Winter, Christin
    Erschienen: 2023
    Verlag:  kopaed, München

  4. Medienhandeln in pädagogisch begleiteten Familien
    Ressourcen, Bedarfe, Unterstützung
    Autor*in: Oberlinner, Andreas; Bamberger, Anja; Winter, Christin; Eggert, Susanne
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  kopaed, München

    Digitale Medien bergen Potenziale für die Teilhabe an der sozialen Welt. Gerade für Heranwachsende aus Familien in problembelasteten Verhältnissen stecken darin große Chancen, gleichzeitig fällt es diesen Kindern und Jugendlichen oft besonders... mehr

    Standort:
    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Digitale Medien bergen Potenziale für die Teilhabe an der sozialen Welt. Gerade für Heranwachsende aus Familien in problembelasteten Verhältnissen stecken darin große Chancen, gleichzeitig fällt es diesen Kindern und Jugendlichen oft besonders schwer, diese Potenziale zu nutzen. In der täglichen Auseinandersetzung mit Herausforderungen wie Krankheit, Arbeitslosigkeit, Fluchterfahrungen und sozio-ökonomischen Belastungen ist ein guter Umgang mit Medien in den Familien oft schwierig und viele Eltern sind mit ihrer Medienerziehung überfordert. Zur Förderung eines souveränen Medienhandelns der Kinder sind die Familien daher auf eine bedarfsgerechte Unterstützung angewiesen. Im Rahmen der vom Bayerischen Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales (StMAS) geförderten Studie "Medienhandeln in pädagogisch begleiteten Familien" wurden zehn Familien und die begleitenden Fachkräfte aus der Familienhilfe zu Themen wie Medienausstattung und -nutzung, Medienerziehung und Unterstützungsbedarfe befragt. Der Band zeigt auf, wie diese Themen mit den Schwierigkeiten und Herausforderungen der Familien in Zusammenhang stehen. Dabei werden die Potenziale digitaler Medien deutlich und wo eine bedarfsgerechte Unterstützung ansetzen muss, um einerseits die Kinder in der Entwicklung medienbezogener Kompetenzen zu stärken und andererseits die medienerzieherischen Kompetenzen der Eltern auszubauen

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783968480916
    RVK Klassifikation: DW 4400
    Schlagworte: Familie; Unterprivilegierung; Medienkonsum; Alltag; Lebensbewältigung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Kommunikationswissenschaft; Familienleben
    Umfang: 117 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 115-[118]
  5. Medienhandeln in pädagogisch begleiteten Familien
    Ressourcen, Bedarfe, Unterstützung
    Autor*in: Oberlinner, Andreas; Bamberger, Anja; Winter, Christin; Eggert, Susanne
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Kyritz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783968480916
    Schlagworte: Medienkompetenz; Lebensbewältigung; Familienleben; Kommunikationswissenschaft; Unterprivilegierung; Medienpädagogik; Medienkonsum; Familie; Alltag
    Umfang: 117 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  6. "Reden ist Silber, Schweigen ist Gold" - Didaktische und (Inter-)kulturelle Aspekte der Interaktion im japanischen DaF-Unterricht
    Autor*in: Winter, Christin
    Erschienen: 2010
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783640584819
    Weitere Identifier:
    9783640584819
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Interaktion;asiatische Deutschlerner;Interaktion im japanischen DaF-Unterricht;Japaner Schweigen;Unterrichtsinteraktion Japan;Deutsch als Fremdsprache Japan;japanische Lerner;interkulturelle Kommunikation Japan; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang: Online-Ressource, 98 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

    Magisterarbeit, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2008