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  1. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg erörtert werden. Der vorliegende Band stellt die Beiträge der ersten Trierer Tagung im Jahr 2019 zusammen. Er zeichnet in den Kapiteln "Sprache und Macht kritisch denken", "Demokratie und Sprache lernen und leben" sowie "Zur Professionalisierung von Lehrpersonen" ein Mosaik der zeitgenössischen Herausforderungen gesellschaftlicher Teilhabe, die das europäische Bildungswesen in besonderer Weise prägen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734411571
    RVK Klassifikation: ES 560
    Schriftenreihe: Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Linguistik; Mehrsprachigkeit; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sprachbildung; Sprachkritik
    Umfang: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  2. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016; © 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DO 9000 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit ; Band 1
    Schlagworte: Deutsches Sprachgebiet; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Chancengleichheit; Recht auf Bildung;
    Umfang: 1 Online-Ressource (322 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. 100 Jahre Deutsch als Fremdsprache in Frankreich und England
    eine vergleichende Studie von Methoden, Inhalten und Zielen
    Autor*in: Wegner, Anke
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Iudicium-Verl., München

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 393988
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH - G 3498
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    D-Weg
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 616.8 e/659
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 3016 weg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    1999 8 036314
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 3016 W412
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 99/7059
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 3016 W412
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    I-2 4/35
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    99 A 911
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    17.41/6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    2000 U 24
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    2000 U 24a
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2000-298
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6l/577
    Fernleihe:
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:WA:2000:Weg::1999
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Signatur:
    YV 680.WEG
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    UD 765
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 3016 W412
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    99 A 29466
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    99-10433
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    19/755
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    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    S5/4--WEG58
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891296061
    RVK Klassifikation: GB 3016
    Schlagworte: Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 368 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 334 - 358

    Zugl.: Hamburg, Univ., FB Sprachwiss., Diss., 1997 u.d.T.: Wegner, Anke: Zur Geschichte des Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts in Frankreich und England
  4. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    PolB D 1/41.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2021 A 2854
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KMW:DE::Wegn::2021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KMW:DE::Wegn::2021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1bb Bed
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    474999
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 560 W411 B4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783734411564; 3734411564
    Weitere Identifier:
    9783734411564
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; ES 560
    Schriftenreihe: sprache - macht - gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungswesen; Sprachgebrauch; Politische Bildung; ; Lehrer; Politische Bildung; Professionalisierung;
    Umfang: 326 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Auf dem Einband fälschlich als "Beiträge der Trierer Tagung im Jahr 2019" bezeichnet
  5. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Beteiligt: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 158486
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    394210
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    MG 11930 V591
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2021/5132
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 22 B 1299
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2021 A 11562
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PÄD:PS:6100:Vet::2021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    FH: Päd 530 22-0477
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2023-390
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    73/1002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    PEKeur = 471638
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Weitere Identifier:
    9783734412783
    RVK Klassifikation: MB 2560 ; MG 11000 ; MG 11930 ; MS 1207
    Schriftenreihe: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht;
    Umfang: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Beteiligt: Lange, Dirk (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Frontmatter -- Vorwort der Herausgeber*innen zur Reihe sprache - macht - gesellschaft -- Europabildung: Zum Zusammenhang von Sprache, Macht und Gesellschaft -- I Europa im Unterricht kommunizieren -- Susanne Reitmair-Juárez, Dirk Lange --... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Frontmatter -- Vorwort der Herausgeber*innen zur Reihe sprache - macht - gesellschaft -- Europabildung: Zum Zusammenhang von Sprache, Macht und Gesellschaft -- I Europa im Unterricht kommunizieren -- Susanne Reitmair-Juárez, Dirk Lange -- Europapolitische Bildung -- Herausforderungen und Prinzipien -- Luisa Girnus -- Europabildung als Dialog über politische Werte -- Jan Scheller, Julia Thyroff -- Europa und EU als Unterrichtsthemen in der deutschsprachigen Schweiz -- Ilse Porstner -- Europabildung im Geschichtsunterricht: Die Macht der Sprache in der Kolonialismusrepräsentation -- II Sprachliche Vielfalt unterrichten -- Viviane Lohe -- „Warum reden die Amerikaner nur Englisch und in Europa werden so viele Sprachen gesprochen?" - Grundschüler*innen reflektieren Sprach- und Kulturräume -- Cordula Meißner -- Sprachliche Vielfalt als Potenzial des europäischen Bildungs- und Wissenschaftsraums vermitteln: Sprachdidaktische Möglichkeiten der mehrsprachigen Reflexion von Bildungssprache anhand von Grundverben -- Kerstin Pramstaller -- Ein überzeuGENDER Sprachgebrauch im DaF‑/DaZ-Unterricht gefällig? -- III Lehrer*innen professionalisieren -- Anke Wegner, Judith 't Gilde -- Teilhabe und soziale Inklusion - Perspektiven der Professionalisierung von Lehrpersonen -- Sarah-Larissa Hecker -- Lehrkräfteprofessionalisierung für sprachliche Vielfalt: Wo stehen wir? -- Am Beispiel des Einbezugs individueller Mehrsprachigkeit im Schulunterricht -- IV Europa mehrsprachig und mobil erleben -- Eva Seidl -- Erasmus - macht - Europäer*innen. Zum ‚Doing European' von Mobilitätsstudent*innen -- Eva Vetter -- (Er-)Leben von europäischer Mehrsprachigkeit? -- Eine sprachenpolitische Auseinandersetzung mit Erfahrungen von Studierenden im europäischen Kommunikationsraum -- V Sexistisch und rassistisch - Herausforderungen für eine emanzipatorische Europabildung -- Judith Goetz.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lange, Dirk (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734412790
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MB 2560 ; MG 11000 ; MG 11930 ; MS 1207
    Schriftenreihe: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (i, 385 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  7. Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert
    Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung
    Beteiligt: Busch, Matthias (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MB 2568 B977
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    MB 2556 B977 B5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 261 Bil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 261 Bil
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    QH 75 30
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Ema 2022.6
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    Signatur:
    WS/MB 2564 B977
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PÄD:PS:6100:Bus::2022
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Soz 6f Bil
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    22-10745
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    OPX K 6272-688 5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    MB 2556 B977
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Busch, Matthias (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783734415227; 3734415225
    Weitere Identifier:
    9783734415227
    RVK Klassifikation: DP 1600 ; MB 2564 ; MB 2556
    Schriftenreihe: Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Lehrerbildung; Demokratie; Literaturunterricht; Politischer Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 173 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 15 cm, 237 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Europa leben lernen
    Tagungsband zur 1. „Edu.GR“-Tagung an der Universität Trier = Apprendre vivre à l'Europe
    Beteiligt: Busch, Matthias (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Trier, Trier

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Busch, Matthias (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Euregio; Transnationale Politik; Europäisierung; Euroskeptizismus; Europäische Integration; Internationale Kooperation
    Umfang: 1 Online-Ressource (176 Seiten)
  9. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg erörtert werden. Der vorliegende Band stellt die Beiträge der ersten Trierer Tagung im Jahr 2019 zusammen. Er zeichnet in den Kapiteln "Sprache und Macht kritisch denken", "Demokratie und Sprache lernen und leben" sowie "Zur Professionalisierung von Lehrpersonen" ein Mosaik der zeitgenössischen Herausforderungen gesellschaftlicher Teilhabe, die das europäische Bildungswesen in besonderer Weise prägen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734411571
    Weitere Identifier:
    9783734411571
    RVK Klassifikation: ES 560
    Schriftenreihe: Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Linguistik; Mehrsprachigkeit; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sprachbildung; Sprachkritik
    Umfang: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  10. Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen
    Interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen ; Berlin [u.a.]

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783863880538; 3863880536
    Weitere Identifier:
    9783863880538
    Schlagworte: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 280 Seiten, graph. Darst.
  11. Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen
    interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen [u.a.]

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783863882198; 9783863880538
    Schlagworte: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 280 S., graph. Darst.
  12. Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen
    interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen [u.a.]

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    IAX Mehr
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA191.00 M4P9P
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MUA7050
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    Ed 1990
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2014/2001
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    LH2717/307
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    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Signatur:
    11 IAX 211
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    IAX7045
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    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2014/4023
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    PÄ/A 2018 1817
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2018/50
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 68-82a
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    gru 68-82
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    Signatur:
    RP M 4102
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc60668
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783863880538; 3863880536
    Weitere Identifier:
    9783863880538
    Schlagworte: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 280 S., graph. Darst.
  13. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    BGC Mehr
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MRA15442
    Fernleihe:
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    Ee 610
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2016/1302
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    IGY 132
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    PFC 9180/151
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 26508
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BGC6217
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BGC6217
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2016/781
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    Spez Ec 177
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    BGC1410
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    Signatur:
    HFB/302/Wegner
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2015/622
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 616-137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 616-137a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Signatur:
    DU 6000 0049
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    007 9160#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/DP 4200 W412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    007 9160
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    Signatur:
    RP M 406
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BGC4964+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BGC4964+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BGC4964+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BGC4964
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    HC/ln52302
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BGC4859+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BGC4859
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BGC4859+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847406693; 3847406698
    Weitere Identifier:
    9783847406693
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DP 4200 ; DU 6000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Reihe Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Recht auf Bildung; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Chancengleichheit; Unterrichtsmethode; Sprachunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Bildungssytem; Sprache; Schule; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 322 Seiten, Illustration
    Bemerkung(en):

    Gesamttitel aufgrund eines redaktionellen Fehlers falsch abgedruckt als "Reihe Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit"
  14. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Beteiligt: Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    D 45367
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signatur:
    FS/MG 11000 V591
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    BB/nc62122
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783734412783
    RVK Klassifikation: MG 11000
    Schriftenreihe: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Lehrer; Schule; Mehrsprachigkeit; Politischer Unterricht; Sprachunterricht; Europagedanke
    Umfang: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  15. Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert
    Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung
    Beteiligt: Busch, Matthias (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Busch, Matthias (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783734415227; 3734415225
    Weitere Identifier:
    9783734415227
    RVK Klassifikation: DP 1600 ; MB 2564 ; MB 2556
    Schriftenreihe: Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Lehrerbildung; Demokratie; Literaturunterricht; Politischer Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 173 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 15 cm, 237 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen
    interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich UniPress Ltd., Opladen

    Prof. Dr. Anke Wegner, Professorin für LehrerInnenbildung und Professionalisierungsforschung, Universität Wien, Österreich Prof. Dr. Eva Vetter, Leiterin des Fachdidaktikzentrums Sprachlehr- und -lernforschung; Vizeleiterin des Zentrums für... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Prof. Dr. Anke Wegner, Professorin für LehrerInnenbildung und Professionalisierungsforschung, Universität Wien, Österreich Prof. Dr. Eva Vetter, Leiterin des Fachdidaktikzentrums Sprachlehr- und -lernforschung; Vizeleiterin des Zentrums für LehrerInnenbildung, Universität Wien, Österreich Welche Bedeutung hat Mehrsprachigkeit für unsere Gesellschaft, für Bildungserfolge und den alltäglichen Umgang miteinander? WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen aus verschiedenen pädagogischen Bereichen befassen sich in diesem Band mit Chancen und Herausforderungen von Mehrsprachigkeit sowie mit Fragen der Professionalisierung. Die Erforschung von gesellschaftlicher und individueller Mehrsprachigkeit hat sich in den letzten Jahrzehnten als wichtiger Schwerpunkt in Sprachlehrforschung, Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik entwickelt. Die Chancen und die Herausforderungen von Mehrsprachigkeit für die Gesellschaft im Ganzen und für den Einzelnen betreffen letztlich alle gesellschaftlichen Bereiche, von der Verwaltung über die Medizin und Pflegeberufe bis hin zur Exekutive. Eine zentrale Rolle nimmt sie aber v.a. im Bildungswesen ein, denn letztlich ist jeder Unterricht Sprach/en/unterricht, und der Umgang mit Mehrsprachigkeit eine Frage der Chancengerechtigkeit: Welche Rolle spielen die Unterrichtssprache/n, welche Rolle die Migrations- und Minderheitensprachen in der Bildungspolitik, und wie beeinflusst Sprachbeherrschung in den jeweiligen Sprachen den Bildungserfolg?. - Prof. Dr. Anke Wegner, Professorin für LehrerInnenbildung und Professionalisierungsforschung, Universität Wien, Österreich Prof. Dr. Eva Vetter, Leiterin des Fachdidaktikzentrums Sprachlehr- und -lernforschung; Vizeleiterin des Zentrums für LehrerInnenbildung, Universität Wien, Österreich

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783863882198
    Weitere Identifier:
    9783863882198
    RVK Klassifikation: DN 7000 ; ER 930 ; ES 767
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Professionalisierung; pädagogische Berufe
    Umfang: 1 Online-Ressource (280 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  17. 100 Jahre Deutsch als Fremdsprache in Frankreich und England
    eine vergleichende Studie von Methoden, Inhalten und Zielen
    Autor*in: Wegner, Anke
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Iudicium, München

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /GB 3016 W412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    12.978.91
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    Do 1 / 94.405
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger WE 0087
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 T - W 32
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Se 99/0815
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GB 3016 W412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891296061
    RVK Klassifikation: GB 3016
    Schlagworte: Deutschunterricht; Germanistik
    Umfang: 368 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Hamburg, Univ., Diss., 1997 u.d.T.: Wegner, Anke: Zur Geschichte des Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts in Frankreich und England
  18. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; DU 6000 ; DO 9000 ; DS 7400
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Chancengleichheit; Mehrsprachigkeit; Didaktik; Bildung; Migrationshintergrund
    Umfang: 1 Online-Ressource (324 Seiten)
  19. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Frisch, Julia (Hrsg.); Vetter, Eva (Hrsg.); Busch, Matthias (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, Frankfurt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Frisch, Julia (Hrsg.); Vetter, Eva (Hrsg.); Busch, Matthias (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783734411564; 3734411564
    Weitere Identifier:
    9783734411564
    RVK Klassifikation: ES 360
    Körperschaften/Kongresse: Sprache - Macht - Gesellschaft. Bedingungen und Bezüge Politischer und Sprachlicher Bildung (Veranstaltung) (2018, Trier)
    Schriftenreihe: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Lehrer; Bildungswesen; Sprachgebrauch; Mehrsprachigkeit; Professionalisierung; Politische Bildung
    Weitere Schlagworte: Politische Bildung; Sprachbildung; Politikwissenschaft; Mehrsprachigkeit; Linguistik; Sprachkritik
    Umfang: 326 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 480 g
    Bemerkung(en):

    "Beiträge der Trierer Tagung im Jahr 2019" (Umschlag); tatsächlich fand die Tagung im Jahr 2018 statt
  20. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847406693
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DP 4200 ; DS 7400 ; DU 6000
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Chancengleichheit; Didaktik; Mehrsprachigkeit; Bildung; Migrationshintergrund
    Umfang: 322 Seiten, 1 Illustration
  21. Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen
    interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783863880538; 3863880536
    Weitere Identifier:
    9783863880538
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DN 7000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Erwachsenenbildung; Lehrerbildung; Hochschule; Mehrsprachigkeit; Schule
    Umfang: 280 S., graph. Darst.
  22. Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen
    interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3863880536; 9783863882198
    Weitere Identifier:
    9783863880538
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DN 7000 ; GB 2918
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Lehrerbildung; Erwachsenenbildung; Hochschule; Schule
    Umfang: 1 Online-Ressource (280 S.), graph. Darst.
  23. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Frisch, Julia (Hrsg.); Vetter, Eva (Hrsg.); Busch, Matthias (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Die Reihe sprache - macht - gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg... mehr

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Die Reihe sprache - macht - gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg erörtert werden. Der vorliegende Band stellt die Beiträge der ersten Trierer Tagung im Jahr 2019 zusammen. Er zeichnet in den Kapiteln "Sprache und Macht kritisch denken", "Demokratie und Sprache lernen und leben" sowie "Zur Professionalisierung von Lehrpersonen" ein Mosaik der zeitgenössischen Herausforderungen gesellschaftlicher Teilhabe, die das europäische Bildungswesen in besonderer Weise prägen

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Frisch, Julia (Hrsg.); Vetter, Eva (Hrsg.); Busch, Matthias (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783734411571
    Körperschaften/Kongresse: Sprache - Macht - Gesellschaft. Bedingungen und Bezüge Politischer und Sprachlicher Bildung (Veranstaltung) (2018, Trier)
    Schriftenreihe: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Schlagworte: Linguistik; Mehrsprachigkeit; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sprachbildung; Sprachkritik; Sprachgebrauch; Mehrsprachigkeit; Lehrer; Professionalisierung; Bildungswesen; Politische Bildung
    Umfang: 1 Online-Ressource (326 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "Beiträge der Trierer Tagung im Jahr 2019" (Umschlag); tatsächlich fand die Tagung im Jahr 2018 statt
  24. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Beteiligt: Vetter, Eva (Hrsg.); Lange, Dirk (Hrsg.); Wegner, Anke (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Wochenschau Wissenschaft, Frankfurt/M.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vetter, Eva (Hrsg.); Lange, Dirk (Hrsg.); Wegner, Anke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Weitere Identifier:
    9783734412783
    RVK Klassifikation: MB 2560
    Schriftenreihe: Wochenschau Wissenschaft - Sprache - Macht - Gesellschaft
    Schlagworte: Europagedanke; Politischer Unterricht; Schule; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Lehrer
    Weitere Schlagworte: Gesellschaft; Europa; Unterricht; Europabildung; Sprache; Herausforderungen; Macht
    Umfang: 379 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
  25. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    Schriftenreihe: Reihe Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Unterrichtsmethode; Chancengleichheit; Migrationshintergrund; Sprachunterricht; Recht auf Bildung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (322 Seiten), Illustration
    Bemerkung(en):

    Gesamttitel aufgrund eines redaktionellen Fehlers falsch angegeben als "Reihe Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit"