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  1. Employment alongside bachelor's studies in Germany
    implications for education outcomes, the school-to-work transition, and social inequality
    Autor*in: Staneva, Mila
    Erschienen: [2019]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    ej 7287
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Mb 1361
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation; Datenträger; Mikrofilm, Mikrofiche etc.
    Schlagworte: Hochschulschrift
    Umfang: 3 Mikrofiches, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Freie Universität Berlin, 2019

  2. The measurement of labor market entries with SOEP data
    introduction to the variable EINSTIEG_ARTK
    Erschienen: 2017
    Verlag:  The German Socio-Economic Panel study at DIW Berlin, Berlin, Germany

    The variable EINSTIEG_ARTK in the file BIOJOB indicates the wave of a first labor market entry. The variable refers to the entry into the labor market after the completion of education and apprenticeship. Since we account for all kinds of employment... mehr

    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 378 (429)
    keine Fernleihe

     

    The variable EINSTIEG_ARTK in the file BIOJOB indicates the wave of a first labor market entry. The variable refers to the entry into the labor market after the completion of education and apprenticeship. Since we account for all kinds of employment (full-time, parttime and marginal employment), such a definition captures the uncertainties and instabilities associated with the early career phase. At the same time, side-jobs or apprenticeships are explicitly assigned to the educational phase and excluded from the concept of labor market entry. Among the several plausible concepts and operationalization of labor market entries with SOEP data (among them the "age of first job"-variable), we consequently hold this indicator particularly suited for scholars who want to study the impact of labor market institutions on early career outcomes. As an alternative for researchers who do not rely on exact information on the transitional wave, we offer an alternative variable EINSTIEG_PBIO (that covers more cases, but is only exact on the basis of years, not waves).

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/157539
    Schriftenreihe: Array ; 429
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 16 Seiten), Illustrationen
  3. Arbeitsmarktposition und Arbeitszufriedenheit
    quer- und längsschnittliche Befunde auf Basis des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  German Socio-Economic Panel (SOEP), DIW Berlin, Berlin, Germany

    Auf Basis repräsentativer Daten des Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) können wir zeigen, dass das Lohnniveau und der berufliche Status positiv, die Anzahl an Überstunden dagegen negativ mit der Arbeitszufriedenheit zusammenhängen. Die Anwendung... mehr

    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    keine Fernleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 318 (929)
    keine Fernleihe

     

    Auf Basis repräsentativer Daten des Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) können wir zeigen, dass das Lohnniveau und der berufliche Status positiv, die Anzahl an Überstunden dagegen negativ mit der Arbeitszufriedenheit zusammenhängen. Die Anwendung stringenter längsschnittlichen Analyselogiken (bzw. die damit verbundene, vollständige Kontrolle von personenspezifischer Heterogenität) legt nahe, dass es sich bei diesen Zusammenhängen um kausale Verknüpfungen handelt. Insbesondere der Forschungsstand zu Lohneffekten auf die Arbeitszufriedenheit wird dabei herausgefordert, da die Größe des von uns ermittelten Lohneffektes deutlich geringer ist als in den meisten querschnittlichen Referenzstudien.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/168452
    Schriftenreihe: SOEPpapers on multidisciplinary panel data research ; 929
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 23 Seiten), Illustrationen
  4. Studieren und Arbeiten
    die Bedeutung der studentischen Erwerbstätigkeit für den Studienerfolg und den Übergang in den Arbeitsmarkt
    Autor*in: Staneva, Mila
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW), Berlin

    Eine Erwerbstätigkeit neben dem Studium gehört in Deutschland zum Alltag vieler Studierender. Dennoch erhält das Thema "Studieren und Arbeiten" weder im öffentlichen noch im wissenschaftlichen Diskurs eine größere Aufmerksamkeit. Angesichts der hohen... mehr

    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 506 (70)
    keine Fernleihe

     

    Eine Erwerbstätigkeit neben dem Studium gehört in Deutschland zum Alltag vieler Studierender. Dennoch erhält das Thema "Studieren und Arbeiten" weder im öffentlichen noch im wissenschaftlichen Diskurs eine größere Aufmerksamkeit. Angesichts der hohen studentischen Erwerbspartizipation ist jedoch eine empirische Auseinandersetzung mit den Konsequenzen des Jobbens für das Studium und den späteren Übergang in das Erwerbsleben von großer Bedeutung. Mehr Wissen darüber, wie die studentische Erwerbstätigkeit die Studienleistungen, die Studiendauer, die Wahrscheinlichkeit eines Studienabbruchs aber auch die Chancen auf dem Arbeitsmarkt beeinflusst, könnte unser Verständnis über Prozesse im tertiären Bildungsbereich erweitern und wichtige Fragen wie solche nach sozioökonomischen Ungleichheiten im Studium beleuchten.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/111855
    Schriftenreihe: DIW Roundup: Politik im Fokus ; 70
    Schlagworte: Studierende; Erwerbstätigkeit; Studium; Arbeitsmarktintegration; Deutschland
    Umfang: Online-Ressource (7 S.), graph. Darst.