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  1. Finnegans Wake as a system of knowledge without primitive terms
    proposal against the paradigm of competence in the so-called Joyce industry
    Autor*in: Bartnicki, Krzysztof
    Erschienen: [2021 ?]

    The thesis challenges the paradigm of hierarchical interpretive competence adopted in the academic community engaged in the professional (i.e. paid) study of the text called Finnegans Wake (“FW”) attributed to James Joyce. It is argued that having... mehr

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2021 J 310
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The thesis challenges the paradigm of hierarchical interpretive competence adopted in the academic community engaged in the professional (i.e. paid) study of the text called Finnegans Wake (“FW”) attributed to James Joyce. It is argued that having generated an excess of data, the exegete of FW deprived themselves of primitive terms, i.e. fundamental, undefined terms whose meaning is revealed by intuition. It is argued that there exist no consistent criteria for establishing a hierarchy of hermeneutical competence about FW as a literary text. The existing models of competence are either extraliterary (i.e. not concerned primarily with FW as a literary text) or inconsistent. The existing inconsistent models do not include explanations how one (i) adjudicates conflicts between exegetes on the same level in a hierarchy, (ii) categorises claims which (in addition to their initial vagueness) cannot be conflicted, (iii) categorises equivalent claims made with different means, and (iv) categorises different claims made with equivalent means. The thesis takes on three important tenets promoted in the interpretive industry: (i) the text principle, saying that FW is a prosaic text, a specimen of literature, (ii) the author principle, saying that FW is Joyce’s work, and (iii) the language principle, saying that the language of the text is English. Against the text and author principles, Chapter 1 presents FW as a vastly polyauthorial and polytextual polyreferentiality. Against the language principle, Chapter 2 promotes as optimal the position that the language of the source text (Wakese) is unknown. Chapter 3 discusses the academic paradigm of competence and its extraliterary motivations. The thesis urges the interpretive industry to uphold their paradigm of competence by naming the value of its otherwise unjustified control over the literary interpretation of FW or to gain coherence by exposing their extraliterary motivation.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vanderbeke, Dirk (AkademischeR BetreuerIn); Sprang, Felix (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Finnegans Wake; Joyce, James; Kompetenz; Literatur; Interpretation;
    Umfang: 307 Seiten, 29,5 cm
    Bemerkung(en):

    Tag der Verteidigung: 22.06.2021

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021
  2. Finnegans Wake as a system of knowledge without primitive terms
    proposal against the paradigm of competence in the so-called Joyce industry
    Autor*in: Bartnicki, Krzysztof
    Erschienen: [2021 ?]

    The thesis challenges the paradigm of hierarchical interpretive competence adopted in the academic community engaged in the professional (i.e. paid) study of the text called Finnegans Wake (“FW”) attributed to James Joyce. It is argued that having... mehr

    Zugang:
    Array (kostenfrei)
    Verlag (Array)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The thesis challenges the paradigm of hierarchical interpretive competence adopted in the academic community engaged in the professional (i.e. paid) study of the text called Finnegans Wake (“FW”) attributed to James Joyce. It is argued that having generated an excess of data, the exegete of FW deprived themselves of primitive terms, i.e. fundamental, undefined terms whose meaning is revealed by intuition. It is argued that there exist no consistent criteria for establishing a hierarchy of hermeneutical competence about FW as a literary text. The existing models of competence are either extraliterary (i.e. not concerned primarily with FW as a literary text) or inconsistent. The existing inconsistent models do not include explanations how one (i) adjudicates conflicts between exegetes on the same level in a hierarchy, (ii) categorises claims which (in addition to their initial vagueness) cannot be conflicted, (iii) categorises equivalent claims made with different means, and (iv) categorises different claims made with equivalent means. The thesis takes on three important tenets promoted in the interpretive industry: (i) the text principle, saying that FW is a prosaic text, a specimen of literature, (ii) the author principle, saying that FW is Joyce’s work, and (iii) the language principle, saying that the language of the text is English. Against the text and author principles, Chapter 1 presents FW as a vastly polyauthorial and polytextual polyreferentiality. Against the language principle, Chapter 2 promotes as optimal the position that the language of the source text (Wakese) is unknown. Chapter 3 discusses the academic paradigm of competence and its extraliterary motivations. The thesis urges the interpretive industry to uphold their paradigm of competence by naming the value of its otherwise unjustified control over the literary interpretation of FW or to gain coherence by exposing their extraliterary motivation.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vanderbeke, Dirk (AkademischeR BetreuerIn); Sprang, Felix (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Finnegans Wake; Joyce, James; Kompetenz; Literatur; Interpretation;
    Umfang: 1 Online-Ressource (310 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Tag der Verteidigung: 22.06.2021

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021
  3. Lesarten des Terrorismus
    Beteiligt: Greiner, Norbert (Hrsg.); Sprang, Felix (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Greiner, Norbert (Hrsg.); Sprang, Felix (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868213195
    RVK Klassifikation: HG 435
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Terrorismus <Motiv>
    Umfang: 240 S., Ill.
  4. Einführung in die Erzähltextanalyse
    mit Abbildungen und Grafiken
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph; Aumüller, Matthias; Biebuyck, Benjamin; Burghardt, Anja; Eder, Jens; Hansen, Per Krogh; Hühn, Peter; Kuhn, Markus; Sprang, Felix; Veits, Andreas
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783476025982; 3476025985
    Weitere Identifier:
    9783476025982
    RVK Klassifikation: EC 1600 ; EC 4500 ; EC 4610 ; ET 760 ; ET 790 ; EC 1640
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Lehrbuch
    Schlagworte: Erzähltechnik; ; Erzähltheorie; ; Erzähltechnik; Erzähltheorie; Deutsch; Kurzepik;
    Umfang: XIII, 334 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Literaturverzeichnis: Seite 315-317
  5. Preface: Cognitive Literary Studies
    Autor*in: Baumbach, Sibylle; Haekel, Ralf; Sprang, Felix

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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Journal of literary theory; Berlin : de @Gruyter, 2007-; 2017; Online-Ressource
    Umfang: Online-Ressource
  6. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aumüller, Matthias (Mitwirkender); Biebuyck, Benjamin (Mitwirkender); Burghardt, Anja (Mitwirkender); Eder, Jens (Mitwirkender); Hansen, Per Krogh (Mitwirkender); Hühn, Peter (Mitwirkender); Kuhn, Markus (Mitwirkender); Sprang, Felix (Mitwirkender); Veits, Andreas (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783476025982; 3476025985
    Weitere Identifier:
    9783476025982
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Lehrbuch
    Schlagworte: Erzähltechnik; Erzähltheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BIC Subject Heading)DSA; Erzählform; Erzählliteratur; Erzähltext; Erzähltextanalyse; Erzähltheorie; Erzählung; (Metzler ProductGroup)M224: Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1562: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: XIII, 334 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  7. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke, Lahn, Silke; Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph, Meister, Jan Christoph; Meister, Jan Christoph
    Erschienen: 2016
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aumüller, Matthias (Mitwirkender); Aumüller, Matthias (Mitwirkender); Biebuyck, Benjamin, Biebuyck, Benjamin (Mitwirkender); Biebuyck, Benjamin (Mitwirkender); Burghardt, Anja, Burghardt, Anja (Mitwirkender); Burghardt, Anja (Mitwirkender); Eder, Jens (Mitwirkender); Eder, Jens, Eder, Jens (Mitwirkender); Hansen, Per Krogh (Mitwirkender); Hühn, Peter, Hühn, Peter (Mitwirkender); Hühn, Peter (Mitwirkender); Sprang, Felix, Sprang, Felix (Mitwirkender); Kuhn, Markus (Mitwirkender); Sprang, Felix (Mitwirkender); Veits, Andreas (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476054159
    Weitere Identifier:
    9783476054159
    Auflage/Ausgabe: 3. Auflage
    Schlagworte: Erzähltechnik; Erzähltheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BIC Subject Heading)DSA; Erzählform; Erzählliteratur; Erzähltext; Erzähltextanalyse; Erzähltheorie; Erzählung; (Metzler ProductGroup)M224: Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  8. Wer lacht, zeigt Zähne
    Spielarten des Komischen
    Beteiligt: Schmidt, Johann N. (Herausgeber); Sprang, Felix (Herausgeber); Weidle, Roland Klaus (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wiss. Verl. Trier, Trier

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmidt, Johann N. (Herausgeber); Sprang, Felix (Herausgeber); Weidle, Roland Klaus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868215052
    Weitere Identifier:
    9783868215052
    Schlagworte: Literatur; Kultur; Komik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Festschrift; Komik; Aufsätze; Wirkungsweisen; Romane; (DNB-Sachgruppen)800; (VLB-WN)2564: Taschenbuch / Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 281 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Beteiligt: Lahn, Silke (Mitwirkender); Aumüller, Matthias (Mitwirkender); Biebuyck, Benjamin (Mitwirkender); Burghardt, Anja (Mitwirkender); Eder, Jens (Mitwirkender); Hansen, Per Krogh (Mitwirkender); Hühn, Peter (Mitwirkender); Sprang, Felix (Mitwirkender); Meister, Jan Christoph (Mitwirkender)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lahn, Silke (Mitwirkender); Aumüller, Matthias (Mitwirkender); Biebuyck, Benjamin (Mitwirkender); Burghardt, Anja (Mitwirkender); Eder, Jens (Mitwirkender); Hansen, Per Krogh (Mitwirkender); Hühn, Peter (Mitwirkender); Sprang, Felix (Mitwirkender); Meister, Jan Christoph (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783476024787; 3476024784
    Weitere Identifier:
    9783476024787
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Aufl.
    Schlagworte: Erzähltechnik; Erzähltheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Studierende der Neueren deutschen Literaturwissenschaft Studierende aller Philologien insbesondere der B.A.-Studiengänge; (BIC Subject Heading)DSA; (VLB-WN)1562: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: XIII, 311 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph; Aumüller, Matthias; Biebuyck, Benjamin; Burghardt, Anja; Eder, Jens; Hansen, Per Krogh; Hühn, Peter; Kuhn, Markus; Sprang, Felix; Veits, Andreas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783476025982; 3476025985
    Weitere Identifier:
    9783476025982
    RVK Klassifikation: EC 1600 ; EC 1640 ; EC 4500
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Lehrbuch
    Schlagworte: Deutsch; Kurzepik; Erzähltechnik; ; Erzähltheorie;
    Weitere Schlagworte: Erzählform; Erzählliteratur; Erzähltext; Erzähltextanalyse; Erzähltheorie; Erzählung
    Umfang: XIII, 334 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 315-317
  11. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph; Aumüller, Matthias; Biebuyck, Benjamin; Burghardt, Anja; Eder, Jens; Hansen, Per Krogh; Hühn, Peter; Kuhn, Markus; Sprang, Felix; Veits, Andreas
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Diese Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie und gibt eine Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Sie erklärt die verschiedenen Aspekte der Erzähltextanalyse (Zeit, Erzähler, Modus, Stimme etc.) anhand von zahlreichen... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Diese Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie und gibt eine Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Sie erklärt die verschiedenen Aspekte der Erzähltextanalyse (Zeit, Erzähler, Modus, Stimme etc.) anhand von zahlreichen Textbeispielen und Musterinterpretationen. Dabei legen die Autor/innen einen weiten Begriff von Erzähltext zugrunde, der neben dem Kernbereich der fiktionalen Erzählliteratur auch andere Erzählformen und -medien umfasst. Mit Definitionen, zahlreichen Textbeispielen und Interpretationen. Für die dritte Auflage wurde der Band generell durchgesehen sowie aktualisiert und um Kapitel zur digitalen Textanalyse sowie zur Analyse von Comics erweitert

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476054159
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 4500
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 337 Seiten), Illustrationen
  12. Lesarten des Terrorismus
    Beteiligt: Greiner, Norbert (Hrsg.); Sprang, Felix (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Greiner, Norbert (Hrsg.); Sprang, Felix (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783868213195
    RVK Klassifikation: HG 435
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Terrorismus <Motiv>
    Umfang: 240 S., Ill.
  13. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph; Aumüller, Matthias; Biebuyck, Benjiamin; Burghardt, Anja; Eder, Jens; Hansen, Per Krogh; Hühn, Peter; Sprang, Felix
    Erschienen: [2008]; © 2008
    Verlag:  Verlag J.B. Metzler, Stuttgart

    Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Die Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie (Narratologie) und gibt einen umfassenden und systematischen Überblick über die Erzähltextanalyse. Deren verschiedene Aspekte (Zeit,... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Die Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie (Narratologie) und gibt einen umfassenden und systematischen Überblick über die Erzähltextanalyse. Deren verschiedene Aspekte (Zeit, Erzähler, Modus, Stimme etc.) werden anhand zahlreicher Textbeispiele und Musterinterpretationen veranschaulicht. Außerdem werden auch andere Erzählformen und Filme berücksichtigt. Übersichtliches Lehrbuch und profundes Nachschlagewerk

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476050564
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literature; Literature—Philosophy.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 311 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Frühneuzeit als >trading zone<
    die Epoche schlägt zurück
    Autor*in: Sprang, Felix
    Erschienen: 2023

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Wolfenbütteler Arbeitskreis Frühneuzeitforschung (2021 : Online); Zeiten bezeichnen; Wolfenbüttel : Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, 2023; (2023), Seite 235-249; 388 Seiten

    Schlagworte: England; Periodisierung; Literaturgeschichte <Fach>;
    Umfang: Illustrationen
  15. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    41 / Pbm 3 Lahn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ET 790 L183(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Lit DU 0463
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Lit DU 0463
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Lit DU 0463
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Lit DU 0463
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    LING C 320
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    13J 323,3.Aufl.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    13J 323,3.Aufl.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aumüller, Matthias (Mitwirkender); Biebuyck, Benjamin (Mitwirkender); Burghardt, Anja (Mitwirkender); Eder, Jens (Mitwirkender); Hansen, Per Krogh (Mitwirkender); Hühn, Peter (Mitwirkender); Kuhn, Markus (Mitwirkender); Sprang, Felix (Mitwirkender); Veits, Andreas (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3476025985; 9783476025982
    Weitere Identifier:
    9783476025982
    RVK Klassifikation: EC 1640 ; EC 4610 ; ET 760 ; ET 790 ; EC 1620
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Lehrbuch
    Schlagworte: Erzähltechnik; Erzähltheorie
    Umfang: XIII, 334 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Wer lacht, zeigt Zähne
    Spielarten des Komischen
    Beteiligt: Schmidt, Johann N. (Hrsg.); Sprang, Felix (Hrsg.); Weidle, Roland Klaus (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  WVT, Trier

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 EC 3940 S352
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Lit DG 0284
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmidt, Johann N. (Hrsg.); Sprang, Felix (Hrsg.); Weidle, Roland Klaus (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868215052
    Weitere Identifier:
    9783868215052
    RVK Klassifikation: EC 3940
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Literatur; Kultur; Komik
    Umfang: 281 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Einführung in die Erzähltextanalyse
    mit Abbildungen und Grafiken
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph; Aumüller, Matthias; Biebuyck, Benjamin; Burghardt, Anja; Eder, Jens; Hansen, Per Krogh; Hühn, Peter; Kuhn, Markus; Sprang, Felix; Veits, Andreas
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Stadtbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 486.1/687(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 486.1/687(3)a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 486.1/687(3)b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 486.1/687(3)c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 486.1/687(3)d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    h asl 486.1/687(3)e
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ET 790 L183 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Signatur:
    Frei 164: MAG 2023 - 1613
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    LS: Spra 300,F 40
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30b: Ar 11/143 b [Aufsicht]
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/EC 4610 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    E-16 1/223 3.A.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2017 A 2548
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Hi.L.j 113
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BB 22.2008/1 b
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BB 22.2008/1 b Sonderstandort
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CO/560/2076(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 2a/548
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    LA-I15-25046
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    P 1064,21 b
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    BasisLit 64
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 615 : L03(3.)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 615 : L03(3.),b -> Semapp 018
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 615 : L03(3.),c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 615 : L03(3.),d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ALW:CF:4441:Lah::2016
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    VII B 113/52 3.Aufl.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bj 647 3.Aufl.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bücherei
    Signatur:
    Deu 410 Lahn 3a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2ca Lah
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hansestadt Lübeck
    Signatur:
    (S) Lit 38/189
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 295.023 d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 295.023 e
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 295.023 f
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 295.023 g
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 295.023 h
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2016.06127:1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 1640 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2016 A 2907
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 485 CT 5901,3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S asl 485 CT 5901,3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S asl 485 CT 5901,3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    S asl 485 CT 5901,3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    16-5535
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ET 760 LAH
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ET 760 LAH
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    02/EC 4500 L183(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    17.81 = 52 A 3557
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    U3/3--LAH57"3"
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    66/17506
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Philologisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Narr 27,3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    BQBlah = 444914
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Ce 3900/31
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Ce 3900/1 (5)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Ce 3900/1 (6)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Ce 3900/1 (7)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    EC 4500 L183 E3(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783476025982; 3476025985
    Weitere Identifier:
    9783476025982
    RVK Klassifikation: EC 1600 ; EC 4500 ; EC 4610 ; ET 760 ; ET 790 ; EC 1640
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Lehrbuch
    Schlagworte: Erzähltechnik; ; Erzähltheorie; ; Erzähltechnik; Erzähltheorie; Deutsch; Kurzepik;
    Umfang: XIII, 334 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Literaturverzeichnis: Seite 315-317
  18. Cognitive literary studies
    Beteiligt: Baumbach, Sibylle (Herausgeber); Haekel, Ralf (Herausgeber); Sprang, Felix (Herausgeber)
    Erschienen: 2017

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Beteiligt: Baumbach, Sibylle (Herausgeber); Haekel, Ralf (Herausgeber); Sprang, Felix (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Journal of literary theory; Berlin : de Gruyter, 2007-; Band 11, Heft 2 (2017), Seite 161-254; 23 cm

  19. The confines of cognitive literary studies: the sonnet and a cognitive poetics of form
    Autor*in: Sprang, Felix
    Erschienen: 2017

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    Quelle: Online Contents Komparatistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Journal of literary theory; Berlin : de Gruyter, 2007-; Band 11, Heft 2 (2017), Seite 240-254; 23 cm

  20. Finnegans Wake as a system of knowledge without primitive terms : proposal against the paradigm of competence in the so-called Joyce industry
    Autor*in: Bartnicki, Krzysztof; Vanderbeke, Dirk; Sprang, Felix
    Erschienen: 2021

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Finnegans Wake
    Lizenz:

    kostenfrei
  21. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christopher
    Erschienen: 2016
    Verlag:  J. B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Eder, Jens (Mitarb.); Aumüller, Matthias (Mitarb.); Krogh, Peer Hansen (Mitarb.); Hühn, Peter (Mitarb.); Kuhn, Markus (Mitarb.); Sprang, Felix (Mitarb.); Veits, Andreas (Mitarb.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783476025982
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Weitere Schlagworte: Erzähltext ; Erzähltheorie ; Erzähler ; Narration ; Narratologie; Literaturwissenschaft/N; Stilistik/Rhetorik/N; Erzählstruktur/A
    Umfang: XIII, 334 Seiten, Illustrationen
  22. "Seh' ich der Pflanze gleich den Mensch erstehn"
    Mensch-Pflanze-Analogien und Pflanzenwissen bei Sheakespeare
    Autor*in: Sprang, Felix

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Medientyp: Teil eines Buches (Kapitel)
    Übergeordneter Titel: In: (Shakespeare's green worlds).(2017); 2017; S. 31 - 55
  23. The Confines of Cognitive Literary Studies: The Sonnet and a Cognitive Poetics of Form [Abstract]
    Autor*in: Sprang, Felix

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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Journal of literary theory; Berlin : de @Gruyter, 2007-; 2017; Online-Ressource
    Umfang: Online-Ressource
  24. Einführung in die Erzähltextanalyse
    Autor*in: Lahn, Silke; Meister, Jan Christoph; Aumüller, Matthias; Biebuyck, Benjiamin; Burghardt, Anja; Eder, Jens; Hansen, Per Krogh; Hühn, Peter; Sprang, Felix
    Erschienen: 2008
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Imprint: J.B. Metzler

    Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Die Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie (Narratologie) und gibt einen umfassenden und systematischen Überblick über die Erzähltextanalyse. Deren verschiedene Aspekte (Zeit,... mehr

     

    Anleitung zum praktischen Umgang mit Erzählliteratur. Die Einführung vermittelt die Grundlagen der Erzähltheorie (Narratologie) und gibt einen umfassenden und systematischen Überblick über die Erzähltextanalyse. Deren verschiedene Aspekte (Zeit, Erzähler, Modus, Stimme etc.) werden anhand zahlreicher Textbeispiele und Musterinterpretationen veranschaulicht. Außerdem werden auch andere Erzählformen und Filme berücksichtigt. Übersichtliches Lehrbuch und profundes Nachschlagewerk

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook; Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 9783476050564
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literature-Philosophy; Literary Theory
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 311 Seiten)