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  1. Poesiepädagogik
    Poetisches Schreiben als Unterstützung bei der Bewältigung pubertätsbedingter Identitätsdiffusionen von Jugendlichen
    Autor*in: Späte, Julius
    Erschienen: 2013

    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Schlagworte: Erziehungsphilosophie; Jugendlyrik; Kreatives Schreiben;
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: 41 S., 0,21 MB)
    Bemerkung(en):

    Merseburg, Hochsch. Merseburg, Fachbereich Soziale Arbeit. Medien. Kultur, Bachelorarbeit, 2013

  2. Poesiepädagogik - Poetisches Schreiben als Unterstützung bei der Bewältigung pubertätsbedingter Identitätsdiffusionen von Jugendlichen