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  1. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge Taylor & Francis Group, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415962100; 0415962102; 0203926978
    RVK Klassifikation: DX 4050
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: HIL2$04023498; Picture books for children
    Umfang: X, 268 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  2. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Routledge, New York

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415543057
    Weitere Identifier:
    9780415543057
    RVK Klassifikation: DX 4050 ; EC 8540
    Auflage/Ausgabe: 1. issued in paperback
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: Kinderliteratur; Bilderbuch; Aufsatzsammlung;
    Umfang: x, 268 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge Taylor & Francis Group, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 723652
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 8540 S618
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D V 1728
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 331 : P64
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 331 : P64,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 729.005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415962100; 0415962102; 0203926978
    RVK Klassifikation: DX 4050
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: HIL2$04023498; Picture books for children
    Umfang: X, 268 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  4. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge Taylor & Francis Group, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0203926978; 9780415962100; 0415962102; 9780203926970
    RVK Klassifikation: DX 4050 ; DX 4051 ; EC 8540
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: HIL2$04023498; Picture books for children
    Umfang: X, 268 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  5. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.833.33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    H VIII/2008/12
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415962100; 0415962102
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: Bilderbuch; Postmoderne
    Umfang: X, 268 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge Taylor & Francis Group, New York

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 723652
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 8540 S618
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D V 1728
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 331 : P64
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 331 : P64,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 729.005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    EC 8540 S618 P85
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (HerausgeberIn); Pantaleo, Sylvia Joyce (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0203926978; 9780415962100; 0415962102; 9780203926970
    RVK Klassifikation: DX 4050 ; DX 4051 ; EC 8540
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: HIL2$04023498; Picture books for children
    Umfang: X, 268 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  7. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.833.33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    H VIII/2008/12
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB210193514
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415962100; 0415962102
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: Bilderbuch; Postmoderne
    Umfang: X, 268 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    EN/D 2019 5114
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    Signatur:
    323/B/KJ/SIP1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    eng 49-33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BOH2977
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415962102; 9780415962100; 9780415543057
    Weitere Identifier:
    2007047875
    Schriftenreihe: Routledge research in education
    Schlagworte: Children's literature; Children's literature; Picture books for children; Postmodernism (Literature)
    Umfang: X, 268 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    First issued in paperback 2012
  9. Storytime
    young children's literary understanding in the classroom
    Autor*in: Sipe, Lawrence R.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Teachers College Press, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0807748293; 0807748285; 9780807748282; 9780807748299
    RVK Klassifikation: EC 1448
    Auflage/Ausgabe: Nachdr.
    Schriftenreihe: Language and literacy series
    Schlagworte: Englisch; Language arts (Elementary) / United States; Reading (Elementary) / United States; English language / Composition and exercises / Study and teaching (Elementary) / United States; Literaturunterricht; Verstehen; Kind; Erzählen; Bilderbuch
    Umfang: XIV, 305 S., Graph. Darst., 24cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 261-288) and index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  10. Picturebooks and literary understanding, in honour of Lawrence Sipe
    Beteiligt: Mackey, Margaret (HerausgeberIn); Sipe, Lawrence R. (GefeierteR)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Springer, Dordrecht [u.a.]

    Reflecting areas where Larry Sipe made his strongest contributions to understanding of young people and their literature, the articles include a study of a single picturebook, a report on young people's responses to a different picturebook, and two... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 876183
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Lit 500.1 Pic
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Reflecting areas where Larry Sipe made his strongest contributions to understanding of young people and their literature, the articles include a study of a single picturebook, a report on young people's responses to a different picturebook, and two projects to incorporate actual responses from children into more broadly theoretical perspectives Includes bibliographical references

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Mackey, Margaret (HerausgeberIn); Sipe, Lawrence R. (GefeierteR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789400743236
    RVK Klassifikation: HD 140 ; EC 8540
    Schlagworte: Children's literature
    Weitere Schlagworte: Sipe, Lawrence R; Array; Array
    Umfang: 111 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Previously published in the journal Children's literature in education, Volume 43, Issue 1, 2012
  11. Postmodern picturebooks
    play, parody, and self-referentiality
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Routledge, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sipe, Lawrence R. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415962100; 9780203926970; 0415962102; 0203926978
    Weitere Identifier:
    9780415543057
    RVK Klassifikation: DX 4050
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Routledge research in education ; 16
    Schlagworte: Children's literature; Children's literature; Picture books for children; Postmodernism (Literature)
    Umfang: X, 268 S., Ill., 24cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. Picturebooks and literary understanding, in honour of Lawrence Sipe
    Beteiligt: Mackey, Margaret (HerausgeberIn); Sipe, Lawrence R. (GefeierteR)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Springer, Dordrecht [u.a.]

    Reflecting areas where Larry Sipe made his strongest contributions to understanding of young people and their literature, the articles include a study of a single picturebook, a report on young people's responses to a different picturebook, and two... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Reflecting areas where Larry Sipe made his strongest contributions to understanding of young people and their literature, the articles include a study of a single picturebook, a report on young people's responses to a different picturebook, and two projects to incorporate actual responses from children into more broadly theoretical perspectives Includes bibliographical references

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Mackey, Margaret (HerausgeberIn); Sipe, Lawrence R. (GefeierteR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789400743236
    RVK Klassifikation: HD 140 ; EC 8540
    Schlagworte: Children's literature
    Weitere Schlagworte: Sipe, Lawrence R; Array; Array
    Umfang: 111 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Previously published in the journal Children's literature in education, Volume 43, Issue 1, 2012
  13. Storytime
    young children's literary understanding in the classroom
    Autor*in: Sipe, Lawrence R.
    Erschienen: c2008
    Verlag:  Teachers College Press, New York, NY

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DX 1061 S618
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    HD 160 S618
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6d/734
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 087 : S45
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 087 : S45,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ANG 087 : S45,c
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    EHKsip = 440678
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780807748282; 9780807748299; 0807748293; 0807748285
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; HD 160
    Schriftenreihe: Language and literacy series
    Schlagworte: Language arts (Elementary); Reading (Elementary); English language; Language arts (Elementary); Reading (Elementary); English language
    Umfang: XIV, 305 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 261-288) and index