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  1. Literaturvermittlung und Binnendifferenzierung - empirische Zugänge
    Beteiligt: Dannecker, Wiebke (Herausgeber, Mitwirkender); Aue, Mareile (Mitwirkender); Harmening, Tina (Mitwirkender); Illner, Berenike (Mitwirkender); Kleen, Marlene (Mitwirkender); Maus, Eva (Mitwirkender); Meyer, Kevin (Mitwirkender); Ploner, Kathrin (Mitwirkender); Thies, Wiebke (Mitwirkender); Wessels, Claus (Mitwirkender)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Aisthesis-Verl., Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dannecker, Wiebke (Herausgeber, Mitwirkender); Aue, Mareile (Mitwirkender); Harmening, Tina (Mitwirkender); Illner, Berenike (Mitwirkender); Kleen, Marlene (Mitwirkender); Maus, Eva (Mitwirkender); Meyer, Kevin (Mitwirkender); Ploner, Kathrin (Mitwirkender); Thies, Wiebke (Mitwirkender); Wessels, Claus (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783849810115
    Weitere Identifier:
    9783849810115
    Schriftenreihe: Hannoversche Beiträge zu Kulturvermittlung und Didaktik ; 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fachdidaktik; Literaturvermittlung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; Literaturvermttlung; Binnendifferenzierung; Leseförderung; Literaturunterricht; Lesetagebuch; LehrerinnenbildungLehrerbildung; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 160 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben