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1. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

   Heft 16,2 (2022)
   Autor*in: Sudahl, Marina; Brandt, Alina; Koch, Corinna; Kumar Rai, Dhiraij; Pesce, Silvia G.; Reina, Javier Caro; Pustka, Elissa; Reimann, Daniel

   Erschienen: 2022

   Verlag:  ibidem, Stuttgart

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   Inhaltstext http://www.ibidem.eu

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Bürgel, Christoph (Herausgeber); Heiderich, Jens F. (Herausgeber); Koch, Corinna (Herausgeber); Schlaak, Claudia (Herausgeber); Visser, Judith (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783838217697; 3838217691
   Weitere Identifier:	9783838217697
   Auflage/Ausgabe:	Auflage
   Schriftenreihe:	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 1
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; Französisch; Fremdsprachendidaktik; Italienisch; Spanisch; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (VLB-WN)2566: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	270 Seiten in 1 Teil, 21 cm x 14.8 cm, 360 g

2. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

   Heft 16,2 (2022)
   Autor*in: Sudahl, Marina; Brandt, Alina; Koch, Corinna; Kumar Rai, Dhiraij; Pesce, Silvia G.; Reina, Javier Caro; Pustka, Elissa; Reimann, Daniel

   Erschienen: 2022

   Verlag:  ibidem, Stuttgart

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Bürgel, Christoph (Herausgeber); Heiderich, Jens F. (Herausgeber); Koch, Corinna (Herausgeber); Schlaak, Claudia (Herausgeber); Visser, Judith (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	9783838277691 urn: urn:nbn:de:101:1-2023012822533416438681
   Auflage/Ausgabe:	Auflage
   Schlagworte:	Spanisch; Spanischunterricht; Differenzielle Objektmarkierung; Grammatik; Nominalphrase; Deutsch; Romanische Sprachen
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; Französisch; Fremdsprachendidaktik; Italienisch; Spanisch; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (VLB-WN)9566: NONBOOK/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
   Umfang:	01 Online-Ressourcen, 270 Seiten

3. Löse- und Lernprozesse bei der Bearbeitung grammatisch-kommunikativer Lernaufgaben

   eine Studie am Beispiel des Spanischen als Fremdsprache
   Autor*in: Pesce, Silvia G.

   Erschienen: 2010

   Verlag:  Narr, Tübingen

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783823366027
   Weitere Identifier:	9783823366027
   Schriftenreihe:	Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
   Schlagworte:	Spanisch; Grammatik; Aufgabe; Fremdsprachenlernen
   Weitere Schlagworte:	(VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	428 S., Ill., graph. Darst., Kt., 21 cm
   Bemerkung(en):	Zugl. leicht gekürzte Fassung von: Hamburg, Univ., Diss., 2009