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"So höre meinen Rat!". Zur Darstellung und Funktion von Frauenfiguren in Schillers "Wilhelm Tell" anhand von Gertrud Stauffacher und Hedwig Tell
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Dokumentation und Reflexion einer Hospitationsstunde im Fach Spanisch an einer Integrierten Gesamtschule
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Der Umgang mit fremdsprachlichen Segmenten in der Übersetzung von multilingualen audiovisuellen Texten. Fallstudie "Dora and the Lost City of Gold"
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Zur Entstehung und Zusammenarbeit der Sprachakademien in den spanischsprachigen Ländern
El desbalance de poder en la ASALE. Überblick. Kritik. Ausblick -
Scandinavian influences in the Alliterative Morte Arthure
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Aspekte des Unheimlichen, Fantastischen und Wunderbaren in Gustavo Adolfo Becquers "Leyenda Creed en Dios"
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Mehrsprachigkeit und Sprachpolitik in Peru
Sprachpolitische Organe, Rahmenbedingungen und Maßnahmen der Gegenwart -
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Der Umgang mit Mehrsprachigkeit in den audiovisuellen Filmübersetzungen in die Zielsprachen Deutsch, Französisch und Italienisch anhand der spanischen Komödie "Perdiendo el Norte"
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Und immer wieder Prometheus?! Das Gedicht Johann Wolfgang von Goethes und seine Fassungen
Erklärungsversuche -
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"Empathie gibt's nicht im Appstore". Zu den empathielenkenden Strukturen in "Das Herzmaere"
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