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  1. Stamp—Standardized Data Management Plan for Educational Research
    a blueprint to improve data management across disciplines

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    DIE-Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Data science journal; Paris : CODATA, 2002; 23(2024), Seite 1-10; Online-Ressource

    Schlagworte: Datenmanagementplan; Datenmanagement; Standardisierung; Bildungsforschung; Interdisziplinarität
  2. Big Data & New Data: Ein Ausblick auf die Herausforderungen im Umgang mit Social-Media-Inhalten als neue Art von Forschungsdaten
    Autor*in: Weller, Katrin
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jensen, Uwe (Herausgeber); Netscher, Sebastian (Herausgeber); Weller, Katrin (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/61790
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Forschungsdatenmanagement sozialwissenschaftlicher Umfragedaten: Grundlagen und praktische Lösungen für den Umgang mit quantitativen Forschungsdaten
    Schlagworte: Empirische Sozialforschung; Forschungsdaten; Big Data; Social Media; Datenmanagement; Twitter <Softwareplattform>; Soziale Software; Big Data; Social Media; Forschungsdaten; Big Data <Motiv>; Unternehmen
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Datengewinnung; (thesoz)Datendokumentation; (thesoz)Sozialwissenschaft; (thesoz)Datenqualität; (thesoz)Soziale Medien; (thesoz)Archiv; (thesoz)Internet
    Umfang: Online-Ressource, 193-210 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Jensen, Uwe (Hg.), Netscher, Sebastian (Hg.), Weller, Katrin (Hg.): Forschungsdatenmanagement sozialwissenschaftlicher Umfragedaten: Grundlagen und praktische Lösungen für den Umgang mit quantitativen Forschungsdaten. 2019. S. 193-210. ISBN 978-3-8474-1260-1