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  1. L' Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne 1991-2010
    les pièges de la bonne intention
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Honoré Champion éditeur, Paris

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2020/2581
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    EZR1013
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    45A1059
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    EZR1039
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9782745350718
    Schriftenreihe: Francophonies ; 12
    Schlagworte: Jugendroman; Deutsch; Afrikabild; Französisch
    Weitere Schlagworte: Jugendroman ; (DE-588)4834232-4 ; gnd; Deutsch ; (DE-588)4113292-0 ; gnd; Französisch ; (DE-588)4113615-9 ; gnd; Afrika ; Motiv ; (DE-588)4133137-0 ; gnd
    Umfang: 583 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université Sorbonne Paris Cité, 2017
  2. L' Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne 1991-2010
    les pièges de la bonne intention
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Honoré Champion éditeur, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9782745350718
    RVK Klassifikation: IH 93420 ; GO 22200 ; IH 94210 ; IH 94295 ; GO 16001
    Schriftenreihe: Francophonies ; 12
    Schlagworte: Deutsch; Afrika <Motiv>; Französisch; Jugendroman
    Umfang: 583 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle, 2017
  3. L' Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne, 1991-2010
    les pièges de la bonne intention
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Honoré Champion éditeur, Paris

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  4. <<L'>> Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne 1991-2010
    les pièges de la bonne intention
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Honoré Champion éditeur, Paris

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9782745350718
    Schriftenreihe: Francophonies ; 12
    Schlagworte: Jugendroman ; (DE-588)4834232-4 ; gnd; Deutsch ; (DE-588)4113292-0 ; gnd; Französisch ; (DE-588)4113615-9 ; gnd; Afrika ; Motiv ; (DE-588)4133137-0 ; gnd
    Umfang: 583 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université Sorbonne Paris Cité, 2017
  5. L' Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne 1991-2010
    les pièges de la bonne intention
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Honoré Champion éditeur, Paris

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9782745350718
    RVK Klassifikation: IH 93420 ; GO 22200 ; IH 94210 ; IH 94295 ; GO 16001
    Schriftenreihe: Francophonies ; 12
    Schlagworte: Deutsch; Afrika <Motiv>; Französisch; Jugendroman
    Umfang: 583 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle, 2017
  6. L'@Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne 1991-2010
    les pièges de la bonne intention
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Honoré Champion Éditeur, Paris

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    294.128
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9782745350718
    RVK Klassifikation: IH 2100 ; EC 8350
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schriftenreihe: Francophonies ; 12
    Schlagworte: Kinderliteratur; Afrika <Motiv>; Französisch; Deutsch; Jugendroman; Afrikabild
    Umfang: 583 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Sorbonne Paris Cité, 2017
  7. Misère et engagement humanitaire en Afrique subsaharienne dans la littérature pour la jeunesse contemporaine
    une étude comparative en France et en Allemagne
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2013

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: In: Trajectoires; Paris : Centre Interdisciplinaire d'Etudes et de Recherches sur l'Allemagne, 2007; (2013), 7, Seite ca. 10 S; Online-Ressource

    Schlagworte: Internationaler Vergleich; Literatur; Jugendkultur; Kommunikation; Inhalt; Humanitäre Hilfe; Armut; Fremdbild; Ausland
    Umfang: Online Ressource
  8. Idéologie(s) et roman pour la jeunesse au xxie siècle
    Autor*in: Ahr, Sylviane
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Presses Universitaires de Bordeaux, Pessac ; OpenEdition, Marseille

    Né juste après la Révolution française pour désigner la science des idées, le mot « idéologie » s'est dévalué au cours du xxe siècle et il suscite aujourd'hui le débat à plusieurs titres, au premier chef lorsqu'il s'agit de le définir. Dans le... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Né juste après la Révolution française pour désigner la science des idées, le mot « idéologie » s'est dévalué au cours du xxe siècle et il suscite aujourd'hui le débat à plusieurs titres, au premier chef lorsqu'il s'agit de le définir. Dans le domaine du livre de jeunesse, la conjonction entre idéologie, instruction publique et éducation s'inscrit au cœur des enjeux d'une littérature adressée et sous surveillance que l'auteur, l'éditeur, le médiateur ont toujours cherché à encadrer à des fins éducatives. C'est dans ce champ particulier que l'on se propose d'affronter la complexité d'une notion « labile et fourbe », d'après Bruno Blanckeman, pour en circonvenir les manifestations et les effets dans les entreprises romanesques de l'extrême contemporain. Faute de définition stable et univoque, sans doute convient-il ici d'embrasser la notion au pluriel et de concevoir les idéologies comme des « systèmes fixes de valeurs ordonnancées » qui trouvent un terrain de prédilection dans le roman, lui-même genre pluriel, « archi-genre » qui orchestre une polyphonie de discours et s'accommode de toutes les hybridités. En observant certains de ses sous-genres - roman-miroir, roman de fantasy, roman dystopique, roman post-colonial - les différents contributeurs sont conduits à se demander dans quelle mesure le roman contemporain pour la jeunesse met en œuvre une « poétique des valeurs » et s'il rend possible l'émergence de ces « fictions critiques » que Dominique Viart définit comme des textes où « le discours met en crise la pensée ». Les articles réunis ici interrogent dans les romans pour la jeunesse l'approche, souvent paradoxale, des grandes questions soulevées par les évolutions du monde contemporain. Au moment où l'actualité concernant l'école en France se cristallise à nouveau sur le sujet de l'enseignement de la morale, la réflexion s'attache notamment aux corpus romanesques prescrits par l'institution scolaire et à leur enseignement.

     
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  9. Afrodeutsche und afrofranzösische Kinder- und Jugendbücher : eine 'ganz, ganz kleine' Literatur?
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 2022

    Vor einigen Monaten habe ich auf einer Tagung zu 'Minority Activism' eine Präsentation zu afrodeutscher und afrofranzösischer Kinder- und Jugendliteratur als Form des Aktivismus gemacht. Meine Präsentation hätte gut ins Panel "Activism of, and on... mehr

     

    Vor einigen Monaten habe ich auf einer Tagung zu 'Minority Activism' eine Präsentation zu afrodeutscher und afrofranzösischer Kinder- und Jugendliteratur als Form des Aktivismus gemacht. Meine Präsentation hätte gut ins Panel "Activism of, and on behalf of migrants and minorities" oder in "Forms of Engagement" reingepasst, doch die Organisator:innen setzten sie in das Panel "Minority within Minority". Nach anfänglicher Irritation, musste ich mir eingestehen, dass die Organisator:innen der Tagung ein wesentliches Merkmal der afrofranzösischen und afrodeutschen Kinder- und Jugendliteratur (KJL) erkannt hatten: Sie ist eine "minorisierte" Literatur innerhalb einer "minorisierten" Literatur. Kurz, sie ist doppelt, und manchmal sogar dreifach marginalisiert.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Deutschland; Frankreich; Schwarze
    Lizenz:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  10. Afrodeutsche und afrofranzösische Kinder- und Jugendbücher : eine 'ganz, ganz kleine' Literatur?
    Autor*in: Malanda, Élodie
    Erschienen: 27.01.2022

    Vor einigen Monaten habe ich auf einer Tagung zu 'Minority Activism' eine Präsentation zu afrodeutscher und afrofranzösischer Kinder- und Jugendliteratur als Form des Aktivismus gemacht. Meine Präsentation hätte gut ins Panel "Activism of, and on... mehr

     

    Vor einigen Monaten habe ich auf einer Tagung zu 'Minority Activism' eine Präsentation zu afrodeutscher und afrofranzösischer Kinder- und Jugendliteratur als Form des Aktivismus gemacht. Meine Präsentation hätte gut ins Panel "Activism of, and on behalf of migrants and minorities" oder in "Forms of Engagement" reingepasst, doch die Organisator:innen setzten sie in das Panel "Minority within Minority". Nach anfänglicher Irritation, musste ich mir eingestehen, dass die Organisator:innen der Tagung ein wesentliches Merkmal der afrofranzösischen und afrodeutschen Kinder- und Jugendliteratur (KJL) erkannt hatten: Sie ist eine "minorisierte" Literatur innerhalb einer "minorisierten" Literatur. Kurz, sie ist doppelt, und manchmal sogar dreifach marginalisiert.

     
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    Quelle: CompaRe
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Teile des Periodikums; Teile des Periodikums
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Sammlung: Breiter Kanon
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Deutschland; Frankreich; Schwarze
    Lizenz:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help

    ;

    info:eu-repo/semantics/openAccess