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  1. Kinder schreiben auf einer Internetplattform
    Resultate aus der Interventionsstudie myMoment2.0
    Beteiligt: Schneider, Hansjakob (Mitwirkender); Wiesner, Esther (Mitwirkender); Lindauer, Thomas (Mitwirkender); Furger, Julienne (Mitwirkender)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Universitätsbibliothek, Gießen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schneider, Hansjakob (Mitwirkender); Wiesner, Esther (Mitwirkender); Lindauer, Thomas (Mitwirkender); Furger, Julienne (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: dieS-online ; 02 / 2012
    Schlagworte: Textproduktion
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  2. Kinder schreiben auf einer Internetplattform
    Autor*in: Schneider, Hansjakob; Wiesner, Esther; Lindauer, Thomas; Furger, Julienne
    Erschienen: 2012

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Schreibdidaktik; Internet; Wirksamkeit; Textsorte; Interventionsforschung
    Lizenz:

    kostenfrei
  3. Schreiben: Kognition und Körperlichkeit in einem
    Écrire: convoquer ensemble cognition et corporalité
    Autor*in: Lindauer, Thomas
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Academic Press, Freiburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schreiben
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 38 (2016) 1, S. 143-157