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  1. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906505; 3732906507
    Weitere Identifier:
    9783732906505
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Zweitsprache; Fremdsprache; Germanistik; Französich; Marokko; Arabisch; Unterricht; Literatur; DaF; Deutsch; Deutschland; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Kulturkompetenz; Deutsch als Fremdsprache; interkulturelle Literatur; Lernprozesse; Deutsch als Zweitsprache; (DDB-Sachgruppen)53: Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  2. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (HerausgeberIn); Laasri, Mohammed (HerausgeberIn); Mtouni, Said el (HerausgeberIn); Jai Mansouri, Rachid (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    GB 3010 145
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    DFd 7611
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2021/5968
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2022 A 10186
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 3010 T128
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    72/8346
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (HerausgeberIn); Laasri, Mohammed (HerausgeberIn); Mtouni, Said el (HerausgeberIn); Jai Mansouri, Rachid (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906505
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache
    Umfang: 235 Seiten, Illustration, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Die Publikation ist das Resultat einer im Oktober 2019 durchgeführten Tagung mit dem Titel "Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perpektiven". - Vorwort, S.7
  3. Marokkostudienreise als interkulturelle Begegnung
    ein Beitrag zur transkulturellen Kommunikation und Konzept einer Studienreise
    Autor*in: Animi, Karim; Quadghiri, Idriss El; Laasri, Mohammed
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Diplomica Verlag, Hamburg

    Zugang:
    Archivierung (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783961462766
    Schlagworte: Marokko; Studienreise; Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 1 Online-Ressource (90 Seiten)
  4. Marokkostudienreise als interkulturelle Begegnung
    ein Beitrag zur transkulturellen Kommunikation und Konzept einer Studienreise
    Autor*in: Animi, Karim; Quadghiri, Idriss El; Laasri, Mohammed
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Diplomica Verlag, Hamburg

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/766486
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783961467761
    Schlagworte: Marokko; Studienreise; Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 90 Seiten
  5. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (HerausgeberIn); Laasri, Mohammed (HerausgeberIn); Mtouni, Said el (HerausgeberIn); Jai Mansouri, Rachid (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Frank & Timme, [Berlin]

    Mehrsprachigkeit und die damit verbundene kulturelle Kompetenz haben großen Einfluss auf das Erlernen einer Fremdsprache. Dennoch gibt es dazu noch immer Forschungslücken. Die Autorinnen und Autoren dieses Buches erforschen Mehrsprachigkeit und... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Mehrsprachigkeit und die damit verbundene kulturelle Kompetenz haben großen Einfluss auf das Erlernen einer Fremdsprache. Dennoch gibt es dazu noch immer Forschungslücken. Die Autorinnen und Autoren dieses Buches erforschen Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität im Zusammenhang mit Germanistik und Deutsch als Fremdsprache (DaF). Sie stellen die Komplexität mehrsprachiger Gesellschaften und Regionen vor und diskutieren die daraus erwachsenden Herausforderungen und Perspektiven für Auslandsgermanistik und DaF-Unterricht. Sie thematisieren den Einfluss bereits erworbener Sprachen auf das Erlernen des Deutschen und demonstrieren eindrucksvoll das Potenzial interkultureller Literatur im DaF-Unterricht bzw. in DaF/DaZ-Studiengängen. Zudem machen sie deutlich, wie wichtig die Verknüpfung von Sprach- und Kulturkompetenz beim Übersetzen und Dolmetschen sowie in der fremdsprachlichen Kommunikation ist. Als Beispiel für eine regional angepasste Didaktik stellen sie das Konzept der Erinnerungsorte in der Ausbildung angehender DaF-Lehrender in der Region MENA/Sudan vor. Biographical note: Naima Tahiri ist Germanistin/Linguistin und als „Professeur Habilité“ an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès tätig. Mohammed Laasri ist „Professeur Habilité“ für Germanistik an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès. Said El Mtouni ist Assistenzprofessor („Professeur Assistant“) an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès. Rachid Jai-Mansouri, Prof. Dr., war von 1988 bis 2020 als Germanistikprofessor („Professeur de l’Enseignement Supérieur“) an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès tätig.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (HerausgeberIn); Laasri, Mohammed (HerausgeberIn); Mtouni, Said el (HerausgeberIn); Jai Mansouri, Rachid (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783732993406
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren – Sprachen lernen ; 11
    Schlagworte: Unterricht; Deutschland; Zweitsprache; Literatur; Marokko; Germanistik; Deutsch; DaF; Fremdsprache; Arabisch; Französich
    Umfang: 1 Online-Ressource (235 Seiten)
  6. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    Sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Frank & Timme, [Berlin]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783732993406
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; GB 3016
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (Veranstaltung) (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren – Sprachen lernen ; 11
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Ausländer; Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Unterricht; Deutschland; Zweitsprache; Literatur; Marokko; Germanistik; Deutsch; DaF; Fremdsprache; Arabisch; Französich
    Umfang: 1 Online-Ressource (235 Seiten)
  7. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perpektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783732906505
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; GB 3016
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (Veranstaltung) (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprache lehren - Sprache lernen ; Band 11
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Ausländer; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Fremdsprache; Germanistik; Französich; Marokko; Arabisch; Unterricht; Literatur; DaF; Deutsch; Deutschland; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Kulturkompetenz; Deutsch als Fremdsprache; interkulturelle Literatur; Lernprozesse; Deutsch als Zweitsprache
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten
  8. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perpektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für Wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDQ3829
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 1349
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    077 1349#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    BM/nc62493
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783732906505; 3732906507
    Weitere Identifier:
    9783732906505
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht; Deutsch; Ausländer
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Fremdsprache; Germanistik; Französich; Marokko; Arabisch; Unterricht; Literatur; DaF; Deutsch; Deutschland; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Kulturkompetenz; Deutsch als Fremdsprache; interkulturelle Literatur; Lernprozesse; Deutsch als Zweitsprache
    Umfang: 235 Seiten, Diagramme, Karten
  9. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (HerausgeberIn); Laasri, Mohammed (HerausgeberIn); Mtouni, Said el (HerausgeberIn); Jai Mansouri, Rachid (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Frank & Timme, [Berlin]

    Mehrsprachigkeit und die damit verbundene kulturelle Kompetenz haben großen Einfluss auf das Erlernen einer Fremdsprache. Dennoch gibt es dazu noch immer Forschungslücken. Die Autorinnen und Autoren dieses Buches erforschen Mehrsprachigkeit und... mehr

    Zugang:
    Aggregator (kostenfrei)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mehrsprachigkeit und die damit verbundene kulturelle Kompetenz haben großen Einfluss auf das Erlernen einer Fremdsprache. Dennoch gibt es dazu noch immer Forschungslücken. Die Autorinnen und Autoren dieses Buches erforschen Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität im Zusammenhang mit Germanistik und Deutsch als Fremdsprache (DaF). Sie stellen die Komplexität mehrsprachiger Gesellschaften und Regionen vor und diskutieren die daraus erwachsenden Herausforderungen und Perspektiven für Auslandsgermanistik und DaF-Unterricht. Sie thematisieren den Einfluss bereits erworbener Sprachen auf das Erlernen des Deutschen und demonstrieren eindrucksvoll das Potenzial interkultureller Literatur im DaF-Unterricht bzw. in DaF/DaZ-Studiengängen. Zudem machen sie deutlich, wie wichtig die Verknüpfung von Sprach- und Kulturkompetenz beim Übersetzen und Dolmetschen sowie in der fremdsprachlichen Kommunikation ist. Als Beispiel für eine regional angepasste Didaktik stellen sie das Konzept der Erinnerungsorte in der Ausbildung angehender DaF-Lehrender in der Region MENA/Sudan vor. Biographical note: Naima Tahiri ist Germanistin/Linguistin und als „Professeur Habilité“ an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès tätig. Mohammed Laasri ist „Professeur Habilité“ für Germanistik an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès. Said El Mtouni ist Assistenzprofessor („Professeur Assistant“) an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès. Rachid Jai-Mansouri, Prof. Dr., war von 1988 bis 2020 als Germanistikprofessor („Professeur de l’Enseignement Supérieur“) an der Universität Sidi Mohamed Ben Abdellah in Fès tätig.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (HerausgeberIn); Laasri, Mohammed (HerausgeberIn); Mtouni, Said el (HerausgeberIn); Jai Mansouri, Rachid (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783732993406
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren – Sprachen lernen ; 11
    Schlagworte: Unterricht; Deutschland; Zweitsprache; Literatur; Marokko; Germanistik; Deutsch; DaF; Fremdsprache; Arabisch; Französich
    Umfang: 1 Online-Ressource (235 Seiten)
  10. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said <<el>> (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said <<el>> (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906505; 3732906507
    Weitere Identifier:
    9783732906505
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kulturkontakt; Deutsch; Fremdsprache;
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Fremdsprache; Germanistik; Französich; Marokko; Arabisch; Unterricht; Literatur; DaF; Deutsch; Deutschland; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Kulturkompetenz; Deutsch als Fremdsprache; interkulturelle Literatur; Lernprozesse; Deutsch als Zweitsprache; Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben nach den Beiträgen
  11. Hofmannsthals Orientbild anhand seines Reiseberichts "Reise im nördlichen Afrika"
    Autor*in: Laasri, Mohammed

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 2019, 1, S. 2-13
    Schlagworte: Hofmannsthal, Hugo von; Reiseliteratur; Marokko <Motiv>; Fes <Motiv>; Salé; Orientbild; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: Doğu; Gezi raporu; Kültürlerarası ilişkiler
    Umfang: Online-Ressource
  12. Essen und Trinken
    multidisziplinäre Perspektiven auf menschliches Alltagshandeln in unterschiedlichen Kulturen
    Autor*in: Helmes, Günter; Brink, Margot; Januschek, Franz; Woyke, Johannes; Jai-Mansouri, Rachid; Plinz, Claudia; Laasri, Mohammed; Grohmann, Hans-Diether; Langhanke, Robert; Henini, Fatima
    Erschienen: 2020
    Verlag:  IGEL Verlag Literatur & Wissenschaft, Hamburg

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  13. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    Sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Frank & Timme, [Berlin]

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783732993406
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; GB 3016
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (Veranstaltung) (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren – Sprachen lernen ; 11
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Ausländer; Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Unterricht; Deutschland; Zweitsprache; Literatur; Marokko; Germanistik; Deutsch; DaF; Fremdsprache; Arabisch; Französich
    Umfang: 1 Online-Ressource (235 Seiten)
  14. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perpektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783732906505
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; GB 3016
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (Veranstaltung) (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprache lehren - Sprache lernen ; Band 11
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Ausländer; Fremdsprachenunterricht; Deutschunterricht; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Fremdsprache; Germanistik; Französich; Marokko; Arabisch; Unterricht; Literatur; DaF; Deutsch; Deutschland; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Kulturkompetenz; Deutsch als Fremdsprache; interkulturelle Literatur; Lernprozesse; Deutsch als Zweitsprache
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten
  15. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    Signatur:
    LIN-DE 07:4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906505; 3732906507
    Weitere Identifier:
    9783732906505
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perpektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; ©2021
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Hrsg.); Laasri, Mohammed (Hrsg.); Mtouni, Said el (Hrsg.); Jai Mansouri, Rachid (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906505; 3732906507
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 235 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Erscheint auch als Online-Ausgabe 9783732993406 (ISBN)
  17. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Erschienen: 2021-10-22
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin ; Preselect.media GmbH, Grünwald

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said el (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783732993406
    Weitere Identifier:
    9783732993406
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten: sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven (2019, Fes)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (235 Seiten), Diagramme, Karten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  18. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perpektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said <<el>> (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für Wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); Mtouni, Said <<el>> (Herausgeber); Jai Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783732906505; 3732906507
    Weitere Identifier:
    9783732906505
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 11
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: Zweitsprache; Fremdsprache; Germanistik; Französich; Marokko; Arabisch; Unterricht; Literatur; DaF; Deutsch; Deutschland; Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Kulturkompetenz; Deutsch als Fremdsprache; interkulturelle Literatur; Lernprozesse; Deutsch als Zweitsprache
    Umfang: 235 Seiten, Diagramme, Karten
  19. Tiecks Komödie "Der gestiefelte Kater". Die romantische Ironie und Ludwig Tiecks literarische Kreativität
    Autor*in: Laasri, Mohammed
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656699361
    Weitere Identifier:
    9783656699361
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Deutsch; Komödie; Drama; Romantische Ironie; Literatur
    Weitere Schlagworte: Tieck, Ludwig (1773-1853); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; tiecks;komödie;kater;ironie;ludwig;kreativität; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  20. Germanistik und DaF in mehrsprachigen Kontexten
    Sprachdidaktische, interkulturelle und systemorientierte Perspektiven
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); El Mtouni, Said (Herausgeber); Jai-Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tahiri, Naima (Herausgeber); Laasri, Mohammed (Herausgeber); El Mtouni, Said (Herausgeber); Jai-Mansouri, Rachid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783732993406
    Weitere Schlagworte: Unterricht; Deutschland; Zweitsprache; Literatur; Marokko; Germanistik; Deutsch; DaF; Fremdsprache; Arabisch; Französich
    Umfang: Online-Ressource (239 S.)
  21. Thesen zum Entwicklungsprozess des Arabischen zum Standardarabisch
    Entwicklung und Modernisierung des Standardarabischen, das man heute im arabischen Sprachraum anwendet
    Autor*in: Laasri, Mohammed
    Erschienen: 2014
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639675290; 3639675290
    Weitere Identifier:
    9783639675290
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Sprache; Arabisch; Arabische Schrift; Philologie; Mundart; Grammatik; Akkadisch; Wortschatz; Standardsprache; Orientalistik; Schrift
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Sprachwissenschaft; Orientalistik; Arabische Sprache; Hocharabisch; (VLB-WN)1510: Geisteswissenschaften allgemein
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  22. Tiecks Komödie "Der gestiefelte Kater". Die romantische Ironie und Ludwig Tiecks literarische Kreativität
    Autor*in: Laasri, Mohammed
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656699620
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Komödie; Romantische Ironie; Kreativität; Literatur; Ironie; Komödientheorie
    Weitere Schlagworte: Tieck, Ludwig (1773-1853); Schlegel, Friedrich von (1772-1829); Schlegel, August Wilhelm von (1767-1845); Gozzi, Carlo (1720-1806); Aristophanes (v445-v385); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; tiecks;komoedie;kater;ironie;ludwig;kreativitaet; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  23. Deutung orientalischer Spuren in Hofmannsthals lyrischem Drama "Die Hochzeit der Sobeide"
    Autor*in: Laasri, Mohammed

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 2018.1, S. 20-31
    Schlagworte: Orientbild; Hochzeit; Lyrisches Drama; Drama; Hofmannsthal, Hugo von; Orientbild; Die Hochzeit der Sobeide; Orientalisierende Literatur; Alf laila wa-laila
    Weitere Schlagworte: Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929): Die Hochzeit der Sobeide; Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929); Tausendundeine Nacht
    Umfang: Online-Ressource
  24. Hofmannsthals Orientbild anhand seines Reiseberichts "Reise im nördlichen Afrika"
    Autor*in: Laasri, Mohammed

    Hofmannsthal ist seit seiner Kindheit mit der orientalischen Welt vertraut. Erst nach langjähriger Beschäftigung mit dem Orient hat Hofmannsthal eine Reise in den Orient unternommen. Hofmannsthals "Reise nach Nordafrika" im Jahre 1925 war sein erster... mehr

     

    Hofmannsthal ist seit seiner Kindheit mit der orientalischen Welt vertraut. Erst nach langjähriger Beschäftigung mit dem Orient hat Hofmannsthal eine Reise in den Orient unternommen. Hofmannsthals "Reise nach Nordafrika" im Jahre 1925 war sein erster und letzter direkter Kontakt mit dem Orient. Er reiste mit der Familie Zifferer nach Marokko, Algerien und Tunesien. Die Städte Fés und Saleh hatten ihn beeindruckt. Er schrieb einen Reisebericht über diese Reise. Der erste Teil seines Reiseberichts Fez berichtet über die Atmosphäre der Stadt und die Einwohner sowie Hofmannsthals Eindrücke und Wahrnehmungen. Er wurde am 12. April 1925 im Berliner Tageblatt publiziert. Im zweiten Teil des Berichts "Das Gespräch in Saleh" handelt es sich um ein Gespräch über das Vorhandensein der Franzosen in Marokko und Reflexionen über die französische und die deutsche Sprache und Kultur. Er wurde am 31. Mai 1925 in der Wiener Freien Presse veröffentlicht. In diesem Aufsatz wird Hofmannsthals Orientbild anhand seines Reiseberichts analysiert. Hofmannsthal, Doğu dünyasına çocukluğundan bu yana aşinadır. Yazar uzun yıllar Doğu ile ilgilendikten sonra Doğu'ya bir gezi düzenler. Hofmannsthal'ın 1925'te Kuzey Afrika'ya yapmış olduğu yolculuğu, Doğu ile ilk ve son doğrudan temasını teşkil eder. Yazar bu seyahatinde, Zifferer ailesi ile birlikte Fas'a, Cezayir'e ve Tunus'a gider. Fes ve Saleh şehirleri onu etkiledi. Gezip gördüğü bu yerlerle ilgili bir seyahatname yazdı. Seyahatnamesinin Fez adlı ilk bölümünde bu şehrin atmosferi ve insanlarıyla ilgili kendi izlenimlerini kaleme aldı. Bu bölüm Fez başlığı ile 12 Nisan 1925'te Berliner Tageblatt adlı gazetede yayınlandı "Das Gespräch in Saleh" olarak 31 Mayıs 1925'te Wiener Freie Presse'de yayınlanan ikinci bölümde ise Fransızcanın Fas'taki varlığı ve Fransız ile Alman dili ve kültürünün yansımaları üzerine bir konuşma yer almaktadır. Bu makalede, Hofmannsthal'ın "Doğu" imgesi, yazılarına dayanılarak analiz edilecektir.

     
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    Hinweise zum Inhalt: kostenfrei
    Quelle: CompaRe
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Wissenschaftlicher Artikel
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Hofmannsthal, Hugo von; Reiseliteratur; Marokko <Motiv>; Fes <Motiv>; Salé; Orientbild; Interkulturalität
    Lizenz:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help

    ;

    info:eu-repo/semantics/openAccess
  25. Deutung orientalischer Spuren in Hofmannsthals lyrischem Drama "Die Hochzeit der Sobeide"
    Autor*in: Laasri, Mohammed
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

    Hofmannsthal Doğu’ya hayrandır. Diğer tüm eserleri ve öykülerinde olduğu gibi "Hochzeit der Sobeide" [Zübeyde’nin Düğünü] adlı lirik tiyatro yapıtında da şark kültürünün etkileri dikkati çeker. "Hochzeit der Sobeide" dramında olayın geçtiği yer Pers... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB45074244X

     

    Hofmannsthal Doğu’ya hayrandır. Diğer tüm eserleri ve öykülerinde olduğu gibi "Hochzeit der Sobeide" [Zübeyde’nin Düğünü] adlı lirik tiyatro yapıtında da şark kültürünün etkileri dikkati çeker. "Hochzeit der Sobeide" dramında olayın geçtiği yer Pers Krallığı’nın eski bir şehridir. Olay yerinin Doğu’dan seçilmesinin yalnızca dekoratif bir önemi olduğunu, yapıtın, İranda geçen olayın Ragusa‘ya kaydırıldığı sonraki bir sürümü desteklemektedir. Eski bir İran şehri, artık İtalyan ticaret cumhuriyeti olmuştur. Buna rağmen rahatlıkla, yapıtın hikayesinin neden önce Doğu’da geçtiğini sorabiliriz! Bu çalışmam, adı geçen tiyatro eserindeki Doğu’ya özgü motiflerin yorumlanmasını konu edinecektir. Hofmannsthal ist vom Orient fasziniert. In seinem lyrischen Drama "Hochzeit der Sobeide" wie in vielen seiner Werke und Erzählungen sind Einflüsse der orientalischen Kultur auffällig. Der Handlungsort des Dramas "Die Hochzeit der Sobeide" ist eine alte Stadt im Königreich Persien. Dass der orientalische Schauplatz hier eine dekorative Bedeutung hat, bestätigt eine spätere Version, in der die Geschichte von Persien nach Ragusa verlegt wird. Aus der Stadt in Persien wird dann eine italienische Kaufmannsrepublik. Dennoch stellt sich die Frage: Warum die Geschichte zunächst im Orient spielt. Mein Beitrag wird die Deutung orientalischer Spuren in dem Theaterstück thematisieren.

     
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; Heft 1 (2018), Seite 20-31

    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)