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  1. Why language matters
    inequality perceptions among the Sámi in Sweden and Norway
    Autor*in: Lloyd-Smith, Anika; Bergmann, Fabian; Sapir, Yair; Yasar, Rusen; Kupisch, Tanja
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  KOPS Universität Konstanz, Konstanz

    Every two weeks, one of the world's estimated 7,000 languages dies. Yet what are the consequences of having to give up one's native language? Speakers of minority languages worldwide face barriers to using their languages outside their homes, often... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DSP 360
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Every two weeks, one of the world's estimated 7,000 languages dies. Yet what are the consequences of having to give up one's native language? Speakers of minority languages worldwide face barriers to using their languages outside their homes, often with negative consequences for educational and economic success. A new survey of the Indigenous Sámi in Sweden and Norway suggests that language policies are key to perceptions of inequality. Speakers of the Sámi languages have lower perceptions of their societal standing than Sámi who have given up the language. Combined with insights from an in-depth study on Sámi language education, our findings suggest that policies should facilitate language maintenance in linguistic minorities. Supporting these languages may help to reduce feelings of discrimination.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/271194
    Schriftenreihe: Policy paper / Universität Konstanz ; no. 11 (February 2023)
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 11 Seiten), Illustrationen
  2. Language policy and language acquisition planning
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319759630
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Language policy ; volume 15
    Schlagworte: Education; Multilingualism; Language policy; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education; Language Education; Language Policy and Planning; Multilingualism; Educational Policy and Politics; Spracherwerb; Spracherziehung; Politische Planung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 255 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Language policy and language acquisition planning
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  4. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Narr Verlag, Tübingen

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823376743
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Narr-Studienbücher
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Französisch; Italienisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Zweispieglichkeit; Kleinkind
    Umfang: 1 Online-Ressource (258, 49 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  5. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch, Französisch, Italienisch
    Autor*in: Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Die Lösungen zum Buch sind zum Preis von EUR 5.- auf Anfrage erhältlich. Für Bestellungen bitte mail an: info@narr.de In unserer modernen Gesellschaft entsteht immer häufiger die Notwendigkeit, aber damit auch die Chance, Kinder in mehrsprachigen... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Lösungen zum Buch sind zum Preis von EUR 5.- auf Anfrage erhältlich. Für Bestellungen bitte mail an: info@narr.de In unserer modernen Gesellschaft entsteht immer häufiger die Notwendigkeit, aber damit auch die Chance, Kinder in mehrsprachigen Umgebungen aufwachsen zu lassen. Der in dem Arbeitsbuch vorgestellte Bereich der Mehrsprachigkeitsforschung dient dazu, allen hieran Beteiligten zu verdeutlichen, welche Chancen sich für die Kinder bieten und wie der Weg zu mehr als einer Muttersprache bewältigt werden kann. Insbesondere die genaue, wissenschaftlich fundierte Kenntnis dieses Wegs kann und soll es erleichtern, auf Kritik und vermeintliche Misserfolge während des Erwerbsprozesses richtig zu reagieren und den Kindern die Möglichkeit zu geben, mehrsprachig in die Schulzeit zu starten. Das Arbeitsbuch hat daher zwei Hauptanliegen: Es wird einerseits in die aktuelle Mehrsprachigkeitsforschung eingeführt, andererseits das empirische Arbeiten mit Spracherwerbsdaten eingeübt. Der Fokus liegt auf der simultanen Mehrsprachigkeit. Die Einführung richtet sich an Studierende der Romanistik (Französisch-Italienisch), Germanistik (Deutsch), Allgemeinen Sprachwissenschaft und Erziehungswissenschaften und soll dazu beitragen, die Thematik in die Ausbildung der zukünftigen Lehrer aufzunehmen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823373551
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    Auflage/Ausgabe: 2., durchges. und aktual. Aufl.
    Schriftenreihe: Narr-Studienbücher
    Schlagworte: Online-Ressource; Spracherwerb; Französisch; Kleinkind; Zweispieglichkeit; Mehrsprachigkeit; Italienisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren
    Umfang: 1 Online-Ressource, graph. Darst.
  6. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch - Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823385806; 3823385801
    Weitere Identifier:
    9783823385806
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Französisch; Italienisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Zweispieglichkeit; Online-Ressource; Kleinkind
    Weitere Schlagworte: Grammatikerwerb; Methodenreflexion; Romanische Sprachen; Spracheneinfluss; bilingual
    Umfang: 353 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Auf dem Cover: "Mit Zusatzmaterial"
  7. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch – Französisch – Italienisch – Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823395805; 9783823304982
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; CQ 4000 ; ES 132 ; GB 3010
    Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Französisch; Italienisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Zweispieglichkeit; Online-Ressource; Kleinkind
    Weitere Schlagworte: Grammatikerwerb; Methodenreflexion; Romanische Sprachen; Spracheneinfluss; bilingual
    Umfang: 1 Online-Ressource (353 Seiten)
  8. Restrictions on definiteness in second language acquisition
    affirmative and negative existentials in the L2 English of Turkish and Russian speakers
    Autor*in: White, Lydia; Belikova, Alyona; Hagstrom, Paul; Kupisch, Tanja; Özçelik, Öner
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Bibliothek der Universität Konstanz, Konstanz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Linguistic Approaches to Bilingualism ; 2 (2012), 1. - S. 54-89. - ISSN 1879-9272
    Weitere Schlagworte: Definiteness Effect, existentials, Turkish, Russian
    Umfang: Online-Ressource
  9. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch - Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
  10. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Die Mehrsprachigkeitsforschung verdeutlicht, welche Chancen sich für Kinder bieten, die in einer mehrsprachigen Umgebung aufwachsen, und wie der Weg zu mehr als einer Muttersprache bewältigt werden kann. Insbesondere die genaue, wissenschaftlich... mehr

     

    Die Mehrsprachigkeitsforschung verdeutlicht, welche Chancen sich für Kinder bieten, die in einer mehrsprachigen Umgebung aufwachsen, und wie der Weg zu mehr als einer Muttersprache bewältigt werden kann. Insbesondere die genaue, wissenschaftlich fundierte Kenntnis dieses Wegs kann und soll es erleichtern, auf Kritik und vermeintliche Misserfolge während des Erwerbsprozesses richtig zu reagieren und den Kindern die Möglichkeit zu geben, mehrsprachig in die Schulzeit zu starten. Das Arbeitsbuch hat daher zwei Hauptanliegen: Es wird einerseits in die aktuelle Mehrsprachigkeitsforschung eingeführt, andererseits das empirische Arbeiten mit Spracherwerbsdaten eingeübt. Der Fokus liegt auf der simultanen Mehrsprachigkeit. Die Einführung richtet sich an Studierende der Romanistik (Französisch-Italienisch), Germanistik (Deutsch), Allgemeinen Sprachwissenschaft und Erziehungswissenschaften und soll dazu beitragen, die Thematik in die Ausbildung der zukünftigen Lehrer aufzunehmen.Die dritte Auflage wurde inhaltlich überarbeitet und an aktuelle Erkenntnisse angepasst.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823376743
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450)
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Narr-Studienbücher
    Schlagworte: Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Lehrbuch; ; Italienisch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Deutsch; Kleinkind; ; Französisch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Deutsch; Kleinkind; ; Mehrsprachigkeit; Forschung; Einführung;
    Umfang: 1 Online-Ressource (258, 49 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [229]-244
  11. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch – Französisch – Italienisch – Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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  12. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch – Französisch – Italienisch – Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823304982
    Weitere Identifier:
    9783823304982
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schriftenreihe: narr STUDIENBÜCHER
    Schlagworte: Deutsch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Französisch; Italienisch; Kleinkind
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004130; bilingual; Romanische Sprachen; Spracheneinfluss; Grammatikerwerb; Methodenreflexion; (VLB-WN)9566
    Umfang: Online-Ressource, 353 Seiten
  13. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch - Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823385806; 3823385801
    Weitere Identifier:
    9783823385806
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Italienisch; Französisch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Deutsch; Kleinkind
    Weitere Schlagworte: bilingual; Romanische Sprachen; Spracheneinfluss; Grammatikerwerb; Methodenreflexion; Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 353 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    "Mit Zusatzmaterial" - Einband
  14. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch – Französisch – Italienisch – Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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  15. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823366744
    Weitere Identifier:
    9783823366744
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450)
    Auflage/Ausgabe: 3., überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: Narr-Studienbücher
    Schlagworte: Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Lehrbuch; ; Italienisch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Deutsch; Kleinkind; ; Französisch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Deutsch; Kleinkind; ; Mehrsprachigkeit; Forschung; Einführung;
    Umfang: 258, 49 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [229] - 244
  16. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch - Spanisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.; Arnaus Gil, Laia
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823385806; 3823385801
    Weitere Identifier:
    9783823385806
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    Auflage/Ausgabe: 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Französisch; Italienisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Zweispieglichkeit; Online-Ressource; Kleinkind
    Weitere Schlagworte: Grammatikerwerb; Methodenreflexion; Romanische Sprachen; Spracheneinfluss; bilingual
    Umfang: 353 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Auf dem Cover: "Mit Zusatzmaterial"
  17. Language policy and language acquisition planning
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Siiner, Maarja (Hrsg.); Hult, Francis M. (Hrsg.); Kupisch, Tanja (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319759630
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Language policy ; volume 15
    Schlagworte: Education; Multilingualism; Language policy; Educational policy; ducation and state; Language and education; Education; Language Education; Language Policy and Planning; Multilingualism; Educational Policy and Politics; Spracherwerb; Spracherziehung; Politische Planung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 255 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  18. Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung
    Deutsch - Französisch - Italienisch
    Autor*in: Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Cantone, Katja F.
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Narr Verlag, Tübingen

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823376743
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 132 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Narr-Studienbücher
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Französisch; Italienisch; Deutsch; Zweisprachigkeit; Erhebungsverfahren; Zweispieglichkeit; Kleinkind
    Umfang: 1 Online-Ressource (258, 49 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  19. Multilingual corpora and multilingual corpus analysis
    Beteiligt: Schmidt, Thomas (Herausgeber); Wörner, Kai (Herausgeber); Gut, Ulrike; Hedeland, Hanna; Ott, Niels; Ziai, Ramon; Stangen, Ilse; Gabriel, Christoph; Kühl, Karoline; Benet, Ariadna; Cortés, Susana; Lleó, Conxita; Putz, Magdalena; Höder, Steffen; Angermeyer, Philipp Sebastian; Meyer, Bernd; Bührig, Kristin; Kliche, Ortrun; Pawlack, Birte; Fandrych, Christian; Meißner, Cordula; Slavcheva, Adriana; Dittmann, Henrik; Ďurčo, Matej; Geyken, Alexander; Roth, Tobias; Zimmer, Kai; Čulo, Oliver; Hansen-Schirra, Silvia; Rose, Yvan; Meurers, Walt Detmar; Zinsmeister, Heike; Breckle, Margit; Saceda Ulloa, Marta; García Sánchez, Izarbe; Herkenrath, Annette; Rehbein, Jochen; Czachór, Agnieszka; Kupisch, Tanja; Barton, Dagmar; Bianchi, Giulia
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.496.46
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    Signatur:
    TRA-ALLG 01:12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    272.454
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 ES 900 S349
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  20. Restrictions on definiteness in second language acquisition
    Autor*in: White, Lydia; Belikova, Alyona; Hagstrom, Paul; Kupisch, Tanja; Özçelik, Öner
    Erschienen: 2017

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Definiteness Effect; existentials; Turkish; Russian
    Lizenz:

    kostenfrei
  21. The acquisition of the DP in French as the weaker language
    Autor*in: Kupisch, Tanja
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Sonderforschungsbereich 538, Univ. Hamburg, Hamburg

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    4' 2003/305
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BGC3374-32_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    BFD5260-2,32
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ZZW95722
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit : Folge B ; 32
    Schlagworte: Artikel <Linguistik>; Mehrsprachigkeit; Deutsch; Französisch; Spracherwerb
    Umfang: V, 34 S., graph. Darst.
  22. The acquisition of the DP in French as the weaker language
    Autor*in: Kupisch, Tanja
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Univ., Sonderforschungsbereich 538, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ER 910
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit : Folge B ; 32
    Schlagworte: Artikel <Linguistik>; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Französisch; Deutsch
    Umfang: 34 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl. Sprache. - Literaturverz. S. 30 -31
  23. <<The>> acquisition of the DP in French as the weaker language
    Autor*in: Kupisch, Tanja
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Sonderforschungsbereich 538, Univ. Hamburg, Hamburg

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit : Folge B ; 32
    Schlagworte: Französisch; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Artikel <Linguistik>; Deutsch
    Umfang: V, 34 S. : graph. Darst.