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  1. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2015
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK, Konstanz

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden.Wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unter schiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf.Wozu liest man, wozu schreibt man?Welche Konventionen gelten in der Wissenschaft?Welche Probleme treten beim Lesen und Schreiben auf?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838543031
    Weitere Identifier:
    9783838543031
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580 ; DM 3000 ; AK 39500 ; AK 39660 ; DF 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: UTB ; 3355
    Studieren, aber richtig
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; Schlüsselkompetenzen; Lektüre & Textanalyse; Wissenschaftliches Schreiben; x_Schlüsselk. 2015-1; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; Umgang mit Texten; Schreibblockaden; Lesen; Schreiben
    Umfang: Online Ressource (184 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 185-186
  2. Keine Angst vor dem leeren Blatt
    ohne Schreibblockaden durchs Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt/Main [u.a.]

    Literaturverz. S. 264 - 266 Verlagstext: Das vorliegende Buch ist eine Hilfe für Studenten und Studentinnen, die sich mit dem Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten im Studium schwertun. Dabei handelt es sich nicht um eine der vielen rein formalen... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Literaturverz. S. 264 - 266 Verlagstext: Das vorliegende Buch ist eine Hilfe für Studenten und Studentinnen, die sich mit dem Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten im Studium schwertun. Dabei handelt es sich nicht um eine der vielen rein formalen Anleitungen zum wissenschaftlichen Schreiben, sondern um eine problemorientierte Einführung, die wissenschaftliches Erkennen mit kreativem Schreiben verbindet. Der Autor versteht es, die Perspektiven des Lernenden einzunehmen. Er setzt keine Standards und schüchtert nicht ein, sondern regt dazu an, mit Füllfederhalter und Schreibbuch (oder Tastatur und Bildschirm) auf die Wissenschaft loszugehen. Er vermittelt solides Handwerkszeug, ohne in formalen Konventionen steckenzubleiben.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3593366592; 9783593366593
    Weitere Identifier:
    9783593366593
    RVK Klassifikation: AK 39540
    Auflage/Ausgabe: 11. Aufl.
    Schriftenreihe: Campus concret ; 16
    Schlagworte: Writing; Students
    Weitere Schlagworte: Students / psychology; Writing
    Umfang: 269 S., graph. Darst., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 264 - 266
  3. Keine Angst vor dem leeren Blatt
    ohne Schreibblockaden durchs Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    Der hier zuletzt in BA 10/94 besprochene Klassiker unter den Ratgebern über wissenschaftliche Schreibkompetenz wurde für die vorliegende 12.(!) Auflage komplett überarbeitet und um eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für die 1. Hausarbeit erweitert.... mehr

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der hier zuletzt in BA 10/94 besprochene Klassiker unter den Ratgebern über wissenschaftliche Schreibkompetenz wurde für die vorliegende 12.(!) Auflage komplett überarbeitet und um eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für die 1. Hausarbeit erweitert. Die veränderten Rahmenbedingungen etwa durch Internet und Studienreform werden jetzt noch stärker ins Blickfeld gerückt. Die Einführung versteht sich als Anregung, die Erkenntnisse des Kreativen Schreibens auch auf das Verfassen wissenschaftlicher Texte anzuwenden. Der Leser lernt die Grundlagen des Schreibens kennen, erfährt Wissenswertes über Sprachgestaltung und über "Schreibkulturen" und natürlich über die Besonderheiten der im Studium anfallenden schriftlichen Arbeiten. Praktische Tipps über den Umgang mit Schreibproblemen runden den Band ab. Neben Titeln wie Brigitte Pyerin: "Kreatives wissenschaftliches Schreiben" (BA 10/01), Lutz von Werder: "Das kreative Schreiben von wissenschaftlichen Hausarbeiten und Referaten"(BA 8/00) oder Umberto Eco: "Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt" (zuletzt BA 4/89). (2 S)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3593384795; 9783593384795
    Weitere Identifier:
    9783593384795
    RVK Klassifikation: AK 39540
    Auflage/Ausgabe: 12., völlig neu bearbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Campus concret
    Schlagworte: Technical writing; Writing; Students; Technical writing
    Umfang: 266 Seiten, Diagramme, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 260-266
  4. Prozessorientierte Schreibdidaktik
    Schreibtraining für Schule, Studium und Beruf
    Beteiligt: Kruse, Otto (HerausgeberIn); Berger, Katja (HerausgeberIn); Ulmi, Marianne (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Haupt, Bern

    "Schreiben" umfasst sprachliche, inhaltliche, rhetorische und soziale Aspekte. Wer gut schreiben will, muss sich all dieser Faktoren bewusst sein und Ordnung in die eigenen Gedanken bringen können. Prozessorientierte Schreibdidaktik zeigt, welche... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Schreiben" umfasst sprachliche, inhaltliche, rhetorische und soziale Aspekte. Wer gut schreiben will, muss sich all dieser Faktoren bewusst sein und Ordnung in die eigenen Gedanken bringen können. Prozessorientierte Schreibdidaktik zeigt, welche Faktoren auf das Schreiben einwirken und was beim Schreiben geschieht. Dabei begreift sie Schreiben weniger als einsame denn als kommunikative Tätigkeit und setzt deshalb auf kollaborative Methoden. Der prozessorientierte Ansatz befähigt die Schreibenden nicht nur, norm- und kontextgerechte Texte herzustellen, sondern die Arbeit am Text auch effizient und sogar lustvoll zu gestalten. Dieses Buch führt in die Theorie der prozessorientierten Schreibdidaktik ein und zeigt anhand von vielen Beispielen aus Schule, Hochschule und beruflicher Weiterbildung, wie Schreiben in den unterschiedlichen Domänen sinnvoll angeleitet werden kann. Praxisschilderungen und detaillierte Materialien ermöglichen Lehrenden aus den verschiedensten Bereichen, Elemente der prozessorientierten Schreibdidaktik einfach und Gewinn bringend einzusetzen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kruse, Otto (HerausgeberIn); Berger, Katja (HerausgeberIn); Ulmi, Marianne (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3258069484; 9783258069487
    Weitere Identifier:
    9783258069487
    RVK Klassifikation: DM 3000 ; AK 39580 ; AK 39660 ; GB 2964 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Schreiben; Sachtext;
    Umfang: 298 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Keine Angst vor dem leeren Blatt
    ohne Schreibblockaden durchs Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: [2007]
    Verlag:  Campus-Verlag, Frankfurt ; New York

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783593384795; 3593384795
    Weitere Identifier:
    9783593384795
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580 ; DM 3000 ; NB 2800 ; RB 10038
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 12., völlig neu bearbeitete Auflage
    Schriftenreihe: Campus concret
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Studium; Schriftliche Arbeit
    Umfang: 266 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 260-266
  6. Zur Geschichte des wissenschaftlichen Schreibens, Teil 1: Entstehung der Seminarpädagogik vor und in der Humboldtschen Universitätsreform
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2005

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Hochschulwesen; Bielefeld : UVW, Univ.-Verl. Webler, 1953; 53(2005), 5, Seite 170-174
    Schlagworte: Wissenschaft; Schreiben; Studium; Schriftlichkeit; Studienreform; Schriftliche Arbeit; Seminararbeit; Hochschulseminar; Student; Hochschuldidaktik
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 174
  7. Zur Geschichte des wissenschaftlichen Schreibens, Teil 2: Rolle des Schreibens und der Schreibdidaktik in der Seminarpädagogik seit der Humboldtschen Universitätsreform
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2005

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Hochschulwesen; Bielefeld : UVW, Univ.-Verl. Webler, 1953; 53(2005), 6, Seite 214-218
    Schlagworte: Wissenschaft; Schreiben; Studium; Schriftlichkeit; Studienreform; Schriftliche Arbeit; Seminararbeit; Hochschulseminar; Student; Hochschuldidaktik
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 218
  8. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2010
    Verlag:  UVK Verl.-Ges., Konstanz

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und... mehr

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden.Wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unter schiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf.Wozu liest man, wozu schreibt man?Welche Konventionen gelten in der Wissenschaft?Welche Probleme treten beim Lesen und Schreiben auf?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838533551
    RVK Klassifikation: DM 3000 ; AK 39580 ; AK 39540
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 3355
    Studieren, aber richtig
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Wissenschaftliches Manuskript; Studium;
    Umfang: Online-Ressource (182 S.), digital
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 179 - 180
  9. 'Aus alt mach neu' - schreibdidaktische Konzepte, Methoden und Übungen
    Festschrift für Gabriela Ruhmann
    Autor*in: Bauschke-Urban, Carola; Boettcher, Wolfgang; Bräuer, Gerd; Brendel, Sabine; Girgensohn, Katrin; Haacke, Stefanie; Heusgen, Kirsten; Kruse, Otto; Leberecht, Vera; Lehnen, Katrin; Perrin, Daniel; Schindler, Kirsten; Ulmi, Marianne
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  UVW Universitäts Verlag Webler, Bielefeld

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ruhmann, Gabriela (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3946017096; 9783946017097
    Weitere Identifier:
    9783946017097
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Hochschulwesen, Wissenschaft und Praxis ; NF, 33
    Schlagworte: Schriftliche Arbeit; Schreibzentrum <Hochschule>;
    Umfang: 203 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Beiträgen von: Carola Bauschke-Urban, Wolfgang Boettcher, Gerd Bräuer, Sabine Brendel, Katrin Girgensohn, Stefanie Haacke, Kirsten Heusgen, Otto Kruse, Vera Leberecht, Katrin Lehnen, Daniel Perrin, Kirsten Schindler, Marianne Ulmi
  10. Kritisches Denken und Argumentieren
    eine Einführung für Studierende
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: [2017]]; © 2017
    Verlag:  UVK Verlagsgesellschaft, Konstanz

    Kritisches Denken wird heutzutage von Studierenden häufig eingefordert, ohne dass ihnen erklärt wird, was genau darunter zu verstehen ist. Otto Kruse zeigt auf verständliche Art und Weise, was kritisches Denken bedeutet und wie man seine eigenen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Kritisches Denken wird heutzutage von Studierenden häufig eingefordert, ohne dass ihnen erklärt wird, was genau darunter zu verstehen ist. Otto Kruse zeigt auf verständliche Art und Weise, was kritisches Denken bedeutet und wie man seine eigenen Meinungen prüft, begründet und kommuniziert. Dabei setzt das Buch an den konkreten Aufgaben und Fragen an, die sich im Studium beim Argumentieren, Schreiben und Lernen ergeben. Die LeserInnen werden verstehen lernen, wie ihr eigener Verstand funktioniert und wie sie ihn gezielt weiterentwickeln können.Kritisch zu denken heißt nicht einfach, andere zu kritisieren, sondern Verantwortung für die Qualität des eigenen Denkens zu übernehmen - und genau das lernen Studierende mit diesem Buch!

     
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    Hinweise zum Inhalt
  11. Kunst und Technik des Erzählens
    wie Sie das Leben zur Sprache bringen können
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Zweitausendeins, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    01:EC 4600 0001+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:EC 4600 0001+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3861503921
    RVK Klassifikation: EC 4600
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg., 2. Aufl.
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Erzähltechnik
    Umfang: 325 S.
  12. Schreiben in den Wissenschaften
    Beteiligt: Jakobs, Eva-Maria (Herausgeber); Knorr, Dagmar (Herausgeber); Wrobel, Arne (Mitwirkender); Sandig, Barbara (Mitwirkender); Busch-Lauer, Ines-Andrea (Mitwirkender); Duszak, Anna (Mitwirkender); Sauer, Christoph (Mitwirkender); Niederhauser, Jürg (Mitwirkender); Ruhmann, Gabriela (Mitwirkender); Kruse, Otto (Mitwirkender); Neumann, Uwe (Mitwirkender); Lindroth, Heinzpeter (Mitwirkender); Mangasser-Wahl, Martina (Mitwirkender); Püschel, Ulrich (Mitwirkender); Mudersbach, Klaus (Mitwirkender); Keseling, Gisbert (Mitwirkender)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Signatur:
    Adn Schr
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /AK 39580 J25
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.727.19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    X 4292
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/AK 39580 J25
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ES 155 J25
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Wis CH 0119
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Wis CH 0119
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    D 90 - S 36
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 ES 155 J25
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakobs, Eva-Maria (Herausgeber); Knorr, Dagmar (Herausgeber); Wrobel, Arne (Mitwirkender); Sandig, Barbara (Mitwirkender); Busch-Lauer, Ines-Andrea (Mitwirkender); Duszak, Anna (Mitwirkender); Sauer, Christoph (Mitwirkender); Niederhauser, Jürg (Mitwirkender); Ruhmann, Gabriela (Mitwirkender); Kruse, Otto (Mitwirkender); Neumann, Uwe (Mitwirkender); Lindroth, Heinzpeter (Mitwirkender); Mangasser-Wahl, Martina (Mitwirkender); Püschel, Ulrich (Mitwirkender); Mudersbach, Klaus (Mitwirkender); Keseling, Gisbert (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631309694
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 155
    Schriftenreihe: Textproduktion und Medium ; 1
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Textproduktion
    Umfang: VIII, 253 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK, Konstanz

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    freigeschaltet
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden.Wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unter schiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf.Wozu liest man, wozu schreibt man?Welche Konventionen gelten in der Wissenschaft?Welche Probleme treten beim Lesen und Schreiben auf?

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838533551
    Weitere Identifier:
    9783838533551
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580 ; DM 3000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 3355
    Studieren, aber richtig
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; Lektüre & Textanalyse; Wissenschaftliches Schreiben; x_Schlüsselk. 06-2012; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; Umgang mit Texten; Schreibblockaden; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; Umgang mit Texten; Schreibblockaden
    Umfang: Online Ressource (184 S.)
  14. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2015
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK, Konstanz

    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und... mehr

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Wissenschaftliches Lesen und Schreiben sind die zentralen Kompetenzen im Studium. Anstatt mühsam aus Fehlern zu lernen, erfährt man hier alles über den richtigen Umgang mit Texten. Der Band hilft, die vielfältigen Anforderungen zu verstehen und passende Lösungen zu finden.Wichtige Themen: Textsorten in Studium und Wissenschaft, Dokumentation des Gelesenen, Unter schiede zum schulischen Schreiben, Umgang mit Schreibblockaden, Lesen und Schreiben in Praxis und Beruf.Wozu liest man, wozu schreibt man?Welche Konventionen gelten in der Wissenschaft?Welche Probleme treten beim Lesen und Schreiben auf?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838543031
    Weitere Identifier:
    9783838543031
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; AK 39580 ; DM 3000 ; AK 39500 ; AK 39660 ; DF 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: UTB ; 3355
    Studieren, aber richtig
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; Lektüre & Textanalyse; Wissenschaftliches Schreiben; x_Schlüsselk. 2015-1; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; Umgang mit Texten; Schreibblockaden; Lesen; Schreiben; Studium; Umgang mit Texten; Wissenschaftliches Lesen und Schreiben; Umgang mit Texten; Schreibblockaden; Lesen; Schreiben
    Umfang: Online Ressource (184 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 185-186
  15. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2015
    Verlag:  UVK, Konstanz [u.a.]

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3825243036; 9783838543031
    Weitere Identifier:
    9783825243036
    RVK Klassifikation: AK 39500 ; AK 39580 ; AK 39660 ; DF 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 3355
    Studieren, aber richtig
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Studium
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik; Studium; Umgang mit Texten
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 S.)
  16. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2015
    Verlag:  UTB, Konstanz ; UVK

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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Hofbibliothek Aschaffenburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliothek Weihenstephan
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783825243036; 3825243036
    Weitere Identifier:
    9783825243036
    RVK Klassifikation: AK 39500 ; AK 39580 ; AK 39660 ; DF 1000
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: UTB ; 3355 : Schlüsselkompetenzen
    Studieren, aber richtig
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Studium
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik; Studium; Umgang mit Texten
    Umfang: 188 S., graph. Darst.
  17. Kunst und Technik des Erzählens
    wie Sie das Leben zur Sprache bringen können
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Zweitausendeins, Frankfurt am Main

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Hochschule für Fernsehen und Film, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3861503921
    RVK Klassifikation: EC 4600 ; GC 8131
    Auflage/Ausgabe: Originalausg., 1. Aufl
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Erzähltechnik
    Umfang: 325 S.
  18. Keine Angst vor dem leeren Blatt
    ohne Schreibblockaden durchs Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt/Main u.a.

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    Hochschule München, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik und Theater München, Bibliothek
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    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3593356937
    RVK Klassifikation: AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 6. Aufl.
    Schriftenreihe: Campus concret ; 16
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten - Kreatives Schreiben; Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Wissenschaftliches Arbeiten; Studium; Kreatives Schreiben; Schriftliche Arbeit
    Umfang: 269 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 222 - 224
  19. Schreibwissenschaft - eine neue Disziplin
    Diskursübergreifende Perspektiven
    Autor*in: Huemer, Birgit; Doleschal, Ursula; Wiederkehr, Ruth; Girgensohn, Katrin; Dengscherz, Sabine; Brinkschulte, Melanie; Mertlitsch, Carmen; Haacke-Werron, Stefanie; Garscha, Stefanie; Grieshammer, Ella; Kreitz, David; Gruber, Helmut; Bräuer, Gerd; Kruse, Otto; Rapp, Christian; Knorr, Dagmar; Redder, Angelika; Bosse, Anke; Reitbrecht, Sandra; Heine, Carmen; Weinzierl, Christian; Verhein-Jarren, Annette; Burkhalter, Katrin; Wetschanow, Karin; Steiner, Jennifer
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Böhlau Verlag Wien, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Huemer, Birgit (Herausgeber); Doleschal, Ursula (Herausgeber); Wiederkehr, Ruth (Herausgeber); Brinkschulte, Melanie (Herausgeber); Girgensohn, Katrin (Herausgeber); Mertlitsch, Carmen (Herausgeber); Dengscherz, Sabine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783205209751; 3205209753
    Weitere Identifier:
    9783205209751
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Schreibwissenschaft ; Band 002
    Schlagworte: Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Schreiben; Forschung; Schreibung; Studienfach
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Schreibpraxis; Schreibwissenschaft; Wissenschaftliches Arbeiten; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 337 Seiten, mit 12 s/w Abb.
  20. Storytelling
    Kunst und Technik des Erzählens : ein Trainingsprogramm für kreatives Schreiben
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Autorenhaus, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866711587; 3866711581
    Weitere Identifier:
    9783866711587
    Auflage/Ausgabe: Überarbeitete und aktualisierte Ausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Kreatives Schreiben; Autorenratgeber; Creative Writing; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache
    Umfang: 251 Seiten, 21 cm
  21. Lesen und Schreiben
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2018
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; UVK

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  22. Lesen und Schreiben
    der richtige Umgang mit Texten im Studium
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2018
    Verlag:  UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz ; UVK/Lucius, München

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    Hinweise zum Inhalt
  23. Kritisches Denken und Argumentieren
    eine Einführung für Studierende
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz ; UVK/Lucius, München

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    Hinweise zum Inhalt
  24. Schreibwissenschaft - eine neue Disziplin
    diskursübergreifende Perspektiven
    Autor*in: Doleschal, Ursula; Wiederkehr, Ruth; Girgensohn, Katrin; Dengscherz, Sabine; Brinkschulte, Melanie; Mertlitsch, Carmen; Haacke-Werron, Stefanie; Garscha, Stefanie; Grieshammer, Ella; Kreitz, David; Gruber, Helmut; Bräuer, Gerd; Kruse, Otto; Rapp, Christian; Knorr, Dagmar; Redder, Angelika; Bosse, Anke; Reitbrecht, Sandra; Heine, Carmen; Weinzierl, Christian; Verhein-Jarren, Annette; Burkhalter, Katrin; Wetschanow, Karin; Steiner, Jennifer
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Böhlau Verlag, Wien

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Huemer, Birgit (Herausgeber); Huemer, Birgit (Herausgeber); Doleschal, Ursula (Herausgeber); Wiederkehr, Ruth (Herausgeber); Girgensohn, Katrin (Herausgeber); Dengscherz, Sabine (Herausgeber); Brinkschulte, Melanie (Herausgeber); Mertlitsch, Carmen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783205209744; 3205209745
    Weitere Identifier:
    9783205209744
    Schriftenreihe: Schreibwissenschaft ; Band 2
    Schlagworte: Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Schreiben; Forschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Schreibwissenschaft; Schreibpraxis; Wissenschaftliches Arbeiten; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 337 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 714 g
  25. Kritisches Denken und Argumentieren
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2017
    Verlag:  utb GmbH, Stuttgart ; UVK

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