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  1. Geförderte Beschäftigung für leistungsgeminderte Langzeitarbeitslose?
    Expertise im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Autor*in: Koch, Susanne; Kupka, Peter
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783898926263
    RVK Klassifikation: QD 000 ; QV 200 ; QV 202
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Schriftenreihe: Array
    Gesprächskreis Arbeit und Qualifizierung
    Schlagworte: Arbeitsmarktpolitik; Arbeitsmarktpolitik; Langzeitarbeitslosigkeit; Behinderte Arbeitskräfte; Deutschland
    Umfang: 44 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 42 - 43
  2. Pilot study on the learning success of students in service-learning compared to other teaching and learning formats
    Autor*in: Schlegler, Maren; Koch, Susanne
    Erschienen: Februar/February 2022
    Verlag:  Frankfurt University of Applied Sciences, Fachbereich 3: Wirtschaft und Recht, Frankfurt am Main

    The world is increasingly characterized by global and national disasters and crises. To cope with these, social cohesion is indispensable - and this in turn requires that young people are taught how to become responsible citizens. Strengthening... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 401
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The world is increasingly characterized by global and national disasters and crises. To cope with these, social cohesion is indispensable - and this in turn requires that young people are taught how to become responsible citizens. Strengthening students’ personal development and social commitment are therefore key responsibilities of universities. Service-learning is one possibility to integrate these into teaching and learning, however studies on the effectiveness of service-learning in Europe - and especially in Germany - are rare. This paper examines the effects of service-learning, whereby three different study groups are compared. The study includes n=132 bachelor and master students, and shows that the groups’ outcomes hardly differ from one another. It can tentatively be said that there are only minor differences between the formats and that service-learning is equal to more traditional teaching-learning formats, but again is not superior with regard to the variables investigated. Die Welt ist zunehmend von globalen und nationalen Katastrophen und Krisen geprägt. Um diese zu bewältigen, ist sozialer Zusammenhalt unabdingbar - der wiederum setzt voraus, dass junge Menschen zu verantwortungsvollen Bürgern erzogen werden. Die Stärkung der Persönlichkeitsentwicklung und des gesellschaftlichen Engagements der Studierenden ist daher eine zentrale Aufgabe der Hochschulen. Service-Learning ist eine Möglichkeit, diese in die Lehre und das Lernen zu integrieren. Studien über die Wirksamkeit von Service-Learning in Europa - und insbesondere in Deutschland - sind jedoch rar. Die vorliegende Arbeit untersucht die Auswirkungen von Service-Learning, wobei drei verschiedene Studiengruppen verglichen werden. Die Studie umfasst n=132 Bachelor- und Masterstudenten und zeigt, dass sich die Ergebnisse der Gruppen kaum voneinander unterscheiden. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass es nur geringe Unterschiede zwischen den Formaten gibt und dass Service-Learning den traditionelleren Lehr-Lern-Formaten gleichwertig, aber wiederum nicht überlegen ist, was die untersuchten Variablen betrifft.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/250743
    Schriftenreihe: Working papers / Fachbereich Wirtschaft und Recht, Frankfurt University of Applied Sciences ; Nr. 24
    Schlagworte: Studierende; Lernmethode; Wirtschaftspädagogik; Projektmanagement; Ehrenamtliche Arbeit; Verantwortung; Deutschland; Europa
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 19 Seiten)
  3. Ambiguität im Mittelalter
    Formen zeitgenössischer Reflexion und interdisziplinärer Rezeption
    Beteiligt: Auge, Oliver (Hrsg.); Witthöft, Christiane (Hrsg.); Riedl, Steve (Hrsg.); Koch, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Auge, Oliver (Hrsg.); Witthöft, Christiane (Hrsg.); Riedl, Steve (Hrsg.); Koch, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110435344; 9783110433913; 9783110442243
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Trends in medieval philology ; volume 30
    Schlagworte: Literatur; Ambiguität; Geschichte 1050-1500;
    Weitere Schlagworte: medieval literature; Ambiguity
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 346 Seiten), Illustrationen, 24 cm
  4. Ambiguität im Mittelalter
    Formen zeitgenössischer Reflexion und interdisziplinärer Rezeption
    Beteiligt: Auge, Oliver (Hrsg.); Witthöft, Christiane (Hrsg.); Riedl, Steve (Hrsg.); Koch, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  <<De>> Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Auge, Oliver (Hrsg.); Witthöft, Christiane (Hrsg.); Riedl, Steve (Hrsg.); Koch, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110442243; 9783110435344; 9783110433913
    Schriftenreihe: Trends in medieval philology ; volume 30
    Schlagworte: Literatur; Ambiguität; Geschichte 1050-1500; ; Literatur; Ambiguität; Mittelalter;
    Umfang: VIII, 346 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  5. Wege aus der Arbeitsmarktkrise
    Finanzpolitik, Ordnungspolitik, Arbeitsmarktpolitik und Tarifpolitik auf dem Prüfstand
    Beteiligt: Koch, Susanne (Mitwirkender)
    Erschienen: 2002
    Verlag:  IAB, Nürnberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Koch, Susanne (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: QV 200
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Wirtschaft (330)
    Schriftenreihe: IAB-Werkstattbericht ; 2002, Ausg. Nr. 11
    Schlagworte: Arbeitsmarktpolitik; Beschäftigungspolitik; Policy mix; Finanzpolitik; Deregulierung; Tarifverhandlung
    Weitere Schlagworte: (stw)Arbeitsmarktpolitik; (stw)Policy-Mix; (stw)Finanzpolitik; (stw)Arbeitsmarktflexibilität; (stw)Arbeitsmarktpolitik; (stw)Tarifverhandlungen; (stw)Deutschland; Arbeitspapier; Graue Literatur
    Umfang: 49 S., graph. Darst., 30 cm
  6. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel von "Eyes Wide Shut"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826041112
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; GB 2978 ; DP 2580
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Verfilmung; Unterrichtseinheit; ; Schnitzler, Arthur; Eyes wide shut;
    Umfang: 430 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss.
  7. Geförderte Beschäftigung für leistungsgeminderte Langzeitarbeitslose?
    Expertise im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Autor*in: Koch, Susanne; Kupka, Peter
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783898926263
    RVK Klassifikation: QV 202
    Schriftenreihe: Wiso Diskurs: Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktpolitik; Langzeitarbeitslosigkeit; Langzeitarbeitsloser; Beschäftigungsförderung
    Umfang: 44 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 42 - 43
  8. Geförderte Beschäftigung für leistungsgeminderte Langzeitarbeitslose?
    Expertise im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Autor*in: Koch, Susanne; Kupka, Peter
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik, Bonn

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2007/656
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 B 114878
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    3501-4537
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    QV 200-07 1689
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    HH 6956
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    P 27.63 Koc
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Sp.10.Wis.07.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    21303
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    83.14,192-08/03256
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    83.14,192-08/03258
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 251408
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SW 9436-146
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2007.04015:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    4-10-1361
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Signatur:
    SoP 905 0500/07
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    58Ca/909
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783898926263
    RVK Klassifikation: QV 202 ; QD 000 ; QV 200
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Schriftenreihe: Array
    Gesprächskreis Arbeit und Qualifizierung
    Schlagworte: Arbeitsmarktpolitik; Arbeitsmarktpolitik; Langzeitarbeitslosigkeit; Behinderte Arbeitskräfte; Deutschland
    Umfang: 44 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 42 - 43
  9. Evaluation von Arbeitsgelegenheiten in der Mehraufwandsvariante im Jobcenter München
    Autor*in: Koch, Susanne; Fertig, Michael
    Erschienen: 2012
    Verlag:  IAB, Nürnberg

    The so-called "One-Euro-Jobs" are an important workfare program for unemployed persons receiving benefits according to Germany's Social Code II ("Sozialgesetzbuch Zweites Buch"), aiming at needy benefit recipients who can not be integrated into... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 54 (2012,01)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The so-called "One-Euro-Jobs" are an important workfare program for unemployed persons receiving benefits according to Germany's Social Code II ("Sozialgesetzbuch Zweites Buch"), aiming at needy benefit recipients who can not be integrated into regular employment by means of other active labor market measures. This study evaluates the employment effects of these "One-Euro-Jobs" for the city of Munich. The authors use administrative data and apply propensity score matching to estimate the treatment effects on the following outcomes: regular employment and neediness according to Social Code II. Our empirical results show that in Munich not only persons marginally attached to the labor market are allocated to One-Euro-Jobs. Moreover, One-Euro-Jobs decrease the participants' employment prospects significantly compared to similar non-participants, while unemployment benefit II receipt is increased due to participation. Additionally, we can show that One-Euro-Jobs partly financed by the city of Munich yield results worse than programs lacking communal co-financing. -- Arbeitsgelegenheiten ; Ein-Euro-Jobs ; arbeitsmarktpolitische Maßnahme ; Evaluation ; propensity-score matching

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/84917
    Schriftenreihe: IAB-Forschungsbericht ; 2012,01
    Schlagworte: Aktivierende Arbeitsmarktpolitik; Arbeitsmarktpolitik; Lohnsubvention; Wirkungsanalyse; München (Region); 1-Euro-Job
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: 69 S., 664 KB), graph. Darst.
  10. Wilde und verweigerte Bilder
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Online resource
  11. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel "Eyes Wide Shut"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826041112
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; DP 2580 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Literature; Motion pictures and literature
    Umfang: 430 S., [11] Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 403 - 430

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009
  12. Unterrichtsentwurf einer Französischstunde für die Grammatikform "Je Veux"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668511484
    Weitere Identifier:
    9783668511484
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)FOR008000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / French; hörverstehen;je veux;zaz;chanson;französisch; (VLB-WN)1566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 20 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  13. Wilde und verweigerte Bilder
    Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ.-Verl., Göttingen

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gerq720.k76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    43A394
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/AT3.1/1414/16
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    115-574
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783863951597
    Weitere Identifier:
    9783863951597
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Literatur; Mittelhochdeutsch; Literarische Gestalt; Medialität
    Umfang: 262 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2012
  14. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel Eyes wide shut
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OM425 K76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Fd 681
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    HZB17991
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Fd 682
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    teav220.k76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDEF1137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDEF1137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signatur:
    DE/YL 2013 3134
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/DU4744/600
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/V/Be214
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2010/282
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 895-53a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 895-53
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    W II K 540
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 31334
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    KNRL1248+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    KNRL1248
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21KNLK3160
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783826041112
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Verfilmung; Literatur; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Schnitzler, Arthur (1862-1931): Traumnovelle
    Umfang: 430, [21] S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss.
  15. Wilde und verweigerte Bilder
    Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen

    Sprache besitzt eine ihr innewohnende Bildmacht, sie evoziert bei ihrem Rezipienten unwillkürlich Vorstellungsbilder. Dies gilt besonders für poetische Sprache. Unter Einbezug rezeptionsästhetischer Ansätze zeigt die Studie anhand des Beispiels der... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Sprache besitzt eine ihr innewohnende Bildmacht, sie evoziert bei ihrem Rezipienten unwillkürlich Vorstellungsbilder. Dies gilt besonders für poetische Sprache. Unter Einbezug rezeptionsästhetischer Ansätze zeigt die Studie anhand des Beispiels der Figurendarstellung die Charakteristika und Differenzen der Bildprogramme mittelhochdeutscher Erzähltexte auf. Die Untersuchung geht dabei von der These aus, dass die Methoden der Bildevokation an das ihnen zugrunde liegende Medium gebunden sind. Untersucht werden deshalb zum einen Texte semioralen Ursprungs und zum anderen solche, die konzeptioneller Schriftlichkeit zuzurechnen sind. Abschließend stellt sich die Frage nach dem Verhältnis von `histoire ́und `discours ́im Medienwechsel von Mündlichkeit zu Schriftlichkeit. Mit der Bewusstwerdung der Sprache scheint gleichzeitig eine Verschiebung des Schwerpunktes von der Erzählung zum Erzählen stattzufinden.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 386395159X; 9783863951597
    Weitere Identifier:
    9783863951597
    RVK Klassifikation: GF 2618 ; GF 4051 ; GF 4715 ; GF 5111 ; GF 6061
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Literatur; Medialität; Literarische Gestalt; Geschichte 1200;
    Umfang: 262 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 237 - 262

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2012
  16. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel "Eyes Wide Shut"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 761139
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Jc 4400
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.C.0283
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2414
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    AP 51195 E97
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 13 B 1857
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 941 : K54
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2010.01954:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.57 CV 4558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    KLI 6149-090 5
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    AP 53000 KOCH
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GB 2978 K76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    422617
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826041112
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; DP 2580 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Literature; Motion pictures and literature
    Umfang: 430 S., [11] Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 403 - 430

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009
  17. Wilde und verweigerte Bilder. Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Coburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783863951597
    RVK Klassifikation: GF 2791
    Schlagworte: Poetic language; Middle High German narrative texts; Image evocation; Poetische Sprache; Mittelhochdeutsche Erzähltexte; Bildevokation; Literature (General); Literarische Gestalt; Literatur; Medialität; Mittelhochdeutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (262 S.)
    Bemerkung(en):

    Sprache besitzt eine ihr innewohnende Bildmacht, sie evoziert bei ihrem Rezipienten unwillkürlich Vorstellungsbilder. Dies gilt besonders für poetische Sprache. Unter Einbezug rezeptionsästhetischer Ansätze zeigt die Studie anhand des Beispiels der Figurendarstellung die Charakteristika und Differenzen der Bildprogramme mittelhochdeutscher Erzähltexte auf. Die Untersuchung geht dabei von der These aus, dass die Methoden der Bildevokation an das ihnen zugrunde liegende Medium gebunden sind. Untersucht werden deshalb zum einen Texte semioralen Ursprungs und zum anderen solche, die konzeptioneller Schriftlichkeit zuzurechnen sind. Abschließend stellt sich die Frage nach dem Verhältnis von "histoire" und "discours" im Medienwechsel von Mündlichkeit zu Schriftlichkeit. Mit der Bewusstwerdung der Sprache scheint gleichzeitig eine Verschiebung des Schwerpunktes von der Erzählung zum Erzählen stattzufinden.
  18. Wilde und verweigerte Bilder
    Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ.-Verl., Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783863951597
    RVK Klassifikation: GF 2611 ; GF 2618 ; GF 4051 ; GF 4715 ; GF 5111 ; GF 6061
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Literarische Gestalt; Literatur; Mittelhochdeutsch; Medialität
    Umfang: 262 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2012
  19. Wilde und verweigerte Bilder
    Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Literatur; Medialität; Literarische Gestalt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Online resource; (VLB-WN)563
    Umfang: Online-Ressourcen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Göttingen, Georg-August Universität, 2012
  20. Unterrichtsentwurf einer Französischstunde für die Grammatikform "Je Veux"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668511477
    Weitere Identifier:
    9783668511477
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Lied; Grammatik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR008000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / French; hörverstehen;je veux;zaz;chanson;französisch; (VLB-WN)9566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  21. Wilde und verweigerte Bilder
    Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863951597
    Weitere Identifier:
    9783863951597
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Literatur; Medialität; Literarische Gestalt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 262 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2012
  22. Wilde und verweigerte Bilder
    Untersuchungen zur literarischen Medialität der Figur um 1200
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Universitätsverl., Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863951597
    Weitere Identifier:
    9783863951597
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Literatur; Medialität; Literarische Gestalt; Geschichte 1200;
    Umfang: 262 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2012
  23. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel Eyes Wide Shut
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: c 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826041112
    Weitere Identifier:
    9783826041112
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; Bd. 26
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur; Verfilmung; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: Schnitzler, Arthur (1862-1931): Traumnovelle; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 430 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009
  24. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel "Eyes Wide Shut"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 761139
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Jc 4400
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.C.0283
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2978 K76
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2010/2823
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2414
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    AP 51195 E97
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 13 B 1857
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2012 A 7519
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 941 : K54
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fh Koc
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2010.01954:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GM 5518 K76
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Signatur:
    KK (Schnitzler,Art.)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.57 CV 4558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    KLI 6149-090 5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    AP 53000 KOCH
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GB 2978 K76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O zk 321/ Koch 86
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    422617
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826041112
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; DP 2580 ; GB 2978 ; AP 51195 ; GM 5518
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Literature; Motion pictures and literature
    Umfang: 430 S., [11] Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 403 - 430

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009
  25. Literatur - Film - Unterricht
    Bewertungsgrundlagen und didaktisches Potenzial der Literaturverfilmung für den Deutschunterricht am Beispiel "Eyes Wide Shut"
    Autor*in: Koch, Susanne
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Neben der Einordnung der Literaturverfilmung in eine eigens entwickelte kulturwissenschaftliche Systematik, welche die meisten Probleme im Umgang mit der Verfilmung im Deutschunterricht als Klischees entlarvt, steht die Modellbildung zum Vergleich... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Neben der Einordnung der Literaturverfilmung in eine eigens entwickelte kulturwissenschaftliche Systematik, welche die meisten Probleme im Umgang mit der Verfilmung im Deutschunterricht als Klischees entlarvt, steht die Modellbildung zum Vergleich von Literatur und Film im Mittelpunkt. Hierzu wird das Prinzip der Gattungstrias mit den Subgattungen Epik, Drama und Lyrik gewählt. Hinsichtlich der Epik werden besonders die Kameraführung als episches Äquivalent sowie die hierzu zählenden filmischen Mittel betont. Im Hinblick auf die dramatischen Äquivalente wird die bereits existierende Dramaturgie des populären Films zugrunde gelegt und mit einer neu entwickelten Dramaturgie des offenen Films kontrastiert. Bezüglich der Theorie von Lyrik werden besonders die Ästhetisierung der konventionellen filmischen Mittel und die daraus erwachsenden lyrischen Prinzipien in den Vordergrund der Betrachtung gerückt. Ausgehend von den dargelegten Resultaten kann ein offenes System filmischer Äquivalenzbildung ausgewiesen und veranschaulicht werden. Dies wird als wichtigstes Element der Bewertungsgrundlagen anhand des Films Eyes Wide Shut (USA 1999) in seiner Praktikabilität aufgezeigt.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783826041112
    Weitere Identifier:
    9783826041112
    RVK Klassifikation: AP 46400 ; DP 2580 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Film - Medium - Diskurs ; 26
    Schlagworte: Literatur; Literature; Motion pictures and literature; Verfilmung; Literatur; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Schnitzler, Arthur (1862-1931): Traumnovelle
    Umfang: 430 S., [21] S., Ill., graph. Darst., 235 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2009