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  1. Youth media matters
    participatory cultures and literacies in education
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  University of Minnesota Press, Minneapolis ; London

    "In an information age of youth social movements, Youth Media Matters examines how young people are using new media technologies to tell stories about themselves and their social worlds. They do so through joint efforts in a range of educational... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "In an information age of youth social movements, Youth Media Matters examines how young people are using new media technologies to tell stories about themselves and their social worlds. They do so through joint efforts in a range of educational settings and media environments, including high school classrooms, youth media organizations, and social media sites. Korina M. Jocson draws on various theories to show how educators can harness the power of youth media to provide new opportunities for meaningful learning and "do-it-together production." Describing the impact that youth media can have on the broader culture, Jocson demonstrates how it supports expansive literacy practices and promotes civic engagement, particularly among historically marginalized youth. In Youth Media Matters, Jocson offers a connective analysis of content area classrooms, career and technical education, literary and media arts organizations, community television stations, and colleges and universities. She provides examples of youth media work--including videos, television broadcasts, websites, and blogs--produced in the San Francisco Bay Area, Los Angeles, New York, and St. Louis. At a time when educators are increasingly attentive to participatory cultures yet constrained by top-down pedagogical requirements, Jocson highlights the knowledge production and transformative potential of youth media with import both in and out of the classroom"--

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780816691869; 9780816691845
    RVK Klassifikation: MS 7965
    Schlagworte: Jugend; Neue Medien; Medienpädagogik; Medienkonsum
    Umfang: xii, 186 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  2. Youth Media Matters
    Participatory Cultures and Literacies in Education
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2018
    Verlag:  University of Minnesota Press, Minneapolis ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781452955841
    RVK Klassifikation: DW 4402
    Schlagworte: Jugend; Medienkonsum; Medienpädagogik; Neue Medien
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  3. Youth media matters
    participatory cultures and literacies in education
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  University of Minnesota Press, Minneapolis, MN

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude / USA-Bibliothek
    Signatur:
    371.334468 JOC
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780816691845; 9780816691869
    RVK Klassifikation: DW 4402
    Schlagworte: Jugend; Medienkonsum; Medienpädagogik; Neue Medien
    Umfang: XII, 186 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 167-179
  4. Youth media matters
    participatory cultures and literacies in education
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2018
    Verlag:  University of Minnesota Press, Minneapolis

    "In an information age of youth social movements, Youth Media Matters examines how young people are using new media technologies to tell stories about themselves and their social worlds. They do so through joint efforts in a range of educational... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 26956
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DW 4400 J63
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    AP 14000 J63
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    "In an information age of youth social movements, Youth Media Matters examines how young people are using new media technologies to tell stories about themselves and their social worlds. They do so through joint efforts in a range of educational settings and media environments, including high school classrooms, youth media organizations, and social media sites. Korina M. Jocson draws on various theories to show how educators can harness the power of youth media to provide new opportunities for meaningful learning and "do-it-together production." Describing the impact that youth media can have on the broader culture, Jocson demonstrates how it supports expansive literacy practices and promotes civic engagement, particularly among historically marginalized youth. In Youth Media Matters, Jocson offers a connective analysis of content area classrooms, career and technical education, literary and media arts organizations, community television stations, and colleges and universities. She provides examples of youth media work--including videos, television broadcasts, websites, and blogs--produced in the San Francisco Bay Area, Los Angeles, New York, and St. Louis. At a time when educators are increasingly attentive to participatory cultures yet constrained by top-down pedagogical requirements, Jocson highlights the knowledge production and transformative potential of youth media with import both in and out of the classroom"--

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780816691869; 9780816691845
    Schlagworte: Internet in education; Internet and youth; Social media; Media literacy; Education
    Umfang: xii, 186 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  5. Youth poets
    enpowering literacies in and out of schools
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Peter Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820481968; 0820481963
    RVK Klassifikation: DP 1200
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 304
    Schlagworte: Poetry; Poetry
    Umfang: XII, 214 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  6. Youth poets
    empowering literacies in and out of schools
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York, NY

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820481968; 0820481963
    Weitere Identifier:
    9780820481968
    Schriftenreihe: Counterpoints ; Vol. 304
    Schlagworte: High school; Lyrik; Literaturunterricht; Schriftlichkeit
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Literacy; (VLB-FS)Empowerment; (VLB-FS)Urban Youth; (VLB-FS)Multiculturalism; (VLB-FS)Critical Pedagogy; (VLB-FS)Poetry; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)722: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
    Umfang: XII, 214 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 201 - 210
  7. Youth poets
    empowering literacies in and out of schools
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.901.55
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820481968; 0820481963
    Weitere Identifier:
    9780820481968
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 304
    Schlagworte: High school; Lyrik; Literaturunterricht; Schriftlichkeit
    Umfang: XII, 214 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 201 - 210
  8. Urban youth as poet
    empowering literacies in /outside of schools
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York, NY

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780820481968; 0820481963
    Weitere Identifier:
    9780820481968
    RVK Klassifikation: DP 1200
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Counterpoints: Studies and Concepts in the Postmodern Theory of Education ; 304
    Schlagworte: High school; Lyrik; Schriftlichkeit; Literaturunterricht
    Umfang: XII, 214 S., 230 mm x 160 mm
  9. Youth poets
    enpowering literacies in and out of schools
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Peter Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 711207
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2008 A 17343
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820481968; 0820481963
    RVK Klassifikation: DP 1200
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 304
    Schlagworte: Poetry; Poetry
    Umfang: XII, 214 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  10. Youth poets
    empowering literacies in and out of schools
    Autor*in: Jocson, Korina M.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.901.55
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB21190287X
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780820481968; 0820481963
    Weitere Identifier:
    9780820481968
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Counterpoints ; 304
    Schlagworte: High school; Lyrik; Literaturunterricht; Schriftlichkeit
    Umfang: XII, 214 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 201 - 210