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  1. Dramatizing blindness
    disability studies as critical creative narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783030808105
    Schriftenreihe: Literary disability studies
    Schlagworte: Literary Theory; Drama; Performing Arts; Education, general; Creative Writing; Literature—Philosophy; Drama; Performing arts; Education; Creative writing; Wahrnehmung; Blinder Mensch <Motiv>; Behinderung <Motiv>; Disability Studies; Gesellschaft; Blindheit
    Umfang: xii, 182 Seiten
  2. Dramatizing blindness
    disability studies as critical creative narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Springer, Cham ; Palgrave Macmillan

    Introduction -- Act I The Genesis of Blindness -- Act II The School of Hard Knocks -- Act III Blindness in the Street -- Act IV At Home by Myself With You -- Act V The Spectre of a Home -- Conclusion: Awiatiing the Arrival of Blindness. Dramatizing... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Introduction -- Act I The Genesis of Blindness -- Act II The School of Hard Knocks -- Act III Blindness in the Street -- Act IV At Home by Myself With You -- Act V The Spectre of a Home -- Conclusion: Awiatiing the Arrival of Blindness. Dramatizing Blindness: Disability Studies as Critical Creative Narrative engages with the cultural meanings and movements of blindness. This book addresses how blindness is lived in particular contexts—in offices of ophthalmology and psychiatry, in classrooms of higher education, in accessibility service offices, on the street and at home. Taking the form of a play written in five acts, the narrative dramatizes how the main character’s blindness is conceived of in the world and in the self. Each act includes an analysis where blind studies is explored in relation to disability studies. This work reveals the performative enactment of blindness that is lived in the public as well as in the private corners of the self, demonstrating how blindness is a form of perception. Devon Healey’s work orients to blindness as a necessary and creative feature of the sensorium and shows how blindness is a form of perception.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Literary disability studies
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Literature—Philosophy.; Drama.; Performing arts.; Education.; Creative writing.
    Umfang: 1 Online-Ressource(xii, 182 Seiten)
  3. Dramatizing Blindness
    Disability Studies As Critical Creative Narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Springer International Publishing AG, Cham

    Introduction -- Act I The Genesis of Blindness -- Act II The School of Hard Knocks -- Act III Blindness in the Street -- Act IV At Home by Myself With You -- Act V The Spectre of a Home -- Conclusion: Awiatiing the Arrival of Blindness. Dramatizing... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Introduction -- Act I The Genesis of Blindness -- Act II The School of Hard Knocks -- Act III Blindness in the Street -- Act IV At Home by Myself With You -- Act V The Spectre of a Home -- Conclusion: Awiatiing the Arrival of Blindness. Dramatizing Blindness: Disability Studies as Critical Creative Narrative engages with the cultural meanings and movements of blindness. This book addresses how blindness is lived in particular contexts—in offices of ophthalmology and psychiatry, in classrooms of higher education, in accessibility service offices, on the street and at home. Taking the form of a play written in five acts, the narrative dramatizes how the main character’s blindness is conceived of in the world and in the self. Each act includes an analysis where blind studies is explored in relation to disability studies. This work reveals the performative enactment of blindness that is lived in the public as well as in the private corners of the self, demonstrating how blindness is a form of perception. Devon Healey’s work orients to blindness as a necessary and creative feature of the sensorium and shows how blindness is a form of perception

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Schriftenreihe: Literary Disability Studies
    Schlagworte: Literature—Philosophy.; Drama.; Performing arts.; Education.; Creative writing; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (192 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  4. Dramatizing Blindness
    Disability Studies as Critical Creative Narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 67000 ; DT 1110
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Literary Disability Studies
    Schlagworte: Literary Theory; Drama; Performing Arts; Education, general; Creative Writing; Literature—Philosophy; Drama; Performing arts; Education; Creative writing; Wahrnehmung; Blindheit; Gesellschaft; Disability Studies; Behinderung <Motiv>; Blinder Mensch <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 182 p)
  5. Dramatizing Blindness
    Disability Studies as Critical Creative Narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Imprint: Palgrave Macmillan

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Standort:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Literary Disability Studies
    Schlagworte: Literature—Philosophy; Drama; Performing arts; Education; Creative writing
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 182 p)
  6. Dramatizing blindness
    disability studies as critical creative narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Springer, Cham ; Palgrave Macmillan

    Introduction -- Act I The Genesis of Blindness -- Act II The School of Hard Knocks -- Act III Blindness in the Street -- Act IV At Home by Myself With You -- Act V The Spectre of a Home -- Conclusion: Awiatiing the Arrival of Blindness. Dramatizing... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    eBook Springer
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Springer
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    eBook Springer
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Introduction -- Act I The Genesis of Blindness -- Act II The School of Hard Knocks -- Act III Blindness in the Street -- Act IV At Home by Myself With You -- Act V The Spectre of a Home -- Conclusion: Awiatiing the Arrival of Blindness. Dramatizing Blindness: Disability Studies as Critical Creative Narrative engages with the cultural meanings and movements of blindness. This book addresses how blindness is lived in particular contexts—in offices of ophthalmology and psychiatry, in classrooms of higher education, in accessibility service offices, on the street and at home. Taking the form of a play written in five acts, the narrative dramatizes how the main character’s blindness is conceived of in the world and in the self. Each act includes an analysis where blind studies is explored in relation to disability studies. This work reveals the performative enactment of blindness that is lived in the public as well as in the private corners of the self, demonstrating how blindness is a form of perception. Devon Healey’s work orients to blindness as a necessary and creative feature of the sensorium and shows how blindness is a form of perception.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Literary disability studies
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Literature—Philosophy.; Drama.; Performing arts.; Education.; Creative writing.
    Umfang: 1 Online-Ressource(xii, 182 Seiten)
  7. Dramatizing Blindness
    Disability Studies as Critical Creative Narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 67000 ; DT 1110
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Literary Disability Studies
    Schlagworte: Literary Theory; Drama; Performing Arts; Education, general; Creative Writing; Literature—Philosophy; Drama; Performing arts; Education; Creative writing; Wahrnehmung; Blindheit; Gesellschaft; Disability Studies; Behinderung <Motiv>; Blinder Mensch <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 182 p)
  8. Dramatizing Blindness
    Disability Studies as Critical Creative Narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Springer International Publishing AG

    Zugang:

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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112; 3030808114
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Literary Disability Studies
    Schlagworte: Literature—Philosophy; Drama; Performing arts; Theater; People with disabilities—Education; Creative writing; Literary Theory; Drama; Theatre and Performance Arts; Education and Disability; Creative Writing
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 182 Seiten)
  9. Dramatizing Blindness
    Disability Studies as Critical Creative Narrative
    Autor*in: Healey, Devon
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030808112
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Literary Disability Studies
    Schlagworte: Literature—Philosophy; Drama; Performing arts; Education; Creative writing
    Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 182 p)