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1. Principios teóricos y metodológicos para la didáctica del proceso de la traducción directa

   un modelo cognitivo-funcional
   Autor*in: García Álvarez, Ana Maria

   Erschienen: 2003

   Verlag:  UMI, ProQuest, Ann Arbor, Mich.

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Spanisch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   Schlagworte:	Fachdidaktik; Übersetzung;
   Umfang:	XVII, 623 S.
   Bemerkung(en):	Zugl.: Salamanca, Univ., Diss., 2003