Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

  1. Qualitative research in education
    interaction and practice
    Autor*in: Freebody, Peter
    Erschienen: 2003
    Verlag:  SAGE Publications, London

    Peter Freebody explains the complexities of educational research and demonstrates the importance of situating the resulting knowledge within cultural, linguistic and sociological contexts mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Peter Freebody explains the complexities of educational research and demonstrates the importance of situating the resulting knowledge within cultural, linguistic and sociological contexts

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781849209670; 1849209677; 9781446205327; 1446205320
    Weitere Identifier:
    9780761961413
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Schriftenreihe: Introducing qualitative methods
    Schlagworte: Education; Éducation; Recherche qualitative; Qualitative research; Education; Education; Qualitative research; EDUCATION Research; Education ; Research; Qualitative research; Forschung; Pädagogik; Onderwijsresearch; Kwalitatieve methoden; Méthodologie de recherche; Recherche en éducation; Recherche qualitative
    Umfang: Online Ressource (xi, 234 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 219-228) and index. - Print version record

    Education as social and cultural practiceResearch in education: problems with practical activity -- Exploring the neighbourhood in search of the 'qualitative' -- Are the insiders really 'family'? Categories of qualitative research -- Methods and methodologies: ethnography, case study and action research -- Studying educational interactions -- Conducting and analysing interviews -- Analysing educational texts -- Studying education as a practical accomplishment.
  2. Knowledge, culture and power
    international perspectives on literacy as policy and practice
    Beteiligt: Freebody, Peter (Hrsg.)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Falmer, London [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    85.168.07
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    ErzWiss: PAED 304/10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB02416934X
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Freebody, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1850008337; 1850008345
    RVK Klassifikation: MS 7000
    Schriftenreihe: Critical perspectives on literacy and education
    Schlagworte: Alphabetisierung; Internationaler Vergleich; Bildungspolitik
    Umfang: VI, 244 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben