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  1. Die Beleidigung
    Diskurse um Ehre, Respekt und Integrität im Kontinuum zwischen Alltag und Recht
    Autor*in: Frank, Annika
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783503209767; 350320976X
    Weitere Identifier:
    9783503209767
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; Band 287
    Schlagworte: Deutsch; Beleidigung; Pragmatik; Kommunikation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Linguisten; Sprachwissenschaftler; Germanisten; Diskurstheoretiker; linguistische Pragmatiker; Pragmatik; Linguistik; Jura; Hate Speech; Strafrecht; Medienrecht; Diskurstheorie; 22: Germanistik und Komparatistik; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 363 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Dortmund,

  2. Ökonomie und Gewissheit - Kürze, von zwei Seiten her betrachtet
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; PUBLISSO, Dortmund

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bayrak, Cana (Herausgeber); Frank, Annika (Herausgeber); Heintges, Jessica (Herausgeber); Sotkov, Mihail (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Gesprochene Sprache; Sprache; Kommunikation; Ellipse <Linguistik>; Mündliche Kommunikation; Prägnanz; Interaktion; Mündlichkeit; Argumentstruktur; Gespräch; Konversationsanalyse
    Weitere Schlagworte: Ellipse; Gesprochene Sprache; Kürze
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Von Anapher bis Zweitsprache - Facetten kommunikativer Welten. - Dortmund : PUBLISSO, 2021

  3. Mannheimer Anfänge
    Beiträge zu den Gründungsjahren des Nationaltheaters Mannheim 1777-1820
    Beteiligt: Wortmann, Thomas (Hrsg.); Frank, Annika (Hrsg.); Holweck, Katja (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wortmann, Thomas (Hrsg.); Frank, Annika (Hrsg.); Holweck, Katja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835330177; 3835330179
    Weitere Identifier:
    9783835330177
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schlagworte: Nationaltheater Mannheim; Geschichte 1777-1820;
    Weitere Schlagworte: Aufklärung; Dalberg; Iffland; Kotzebue; Literatur; Mannheim; Schiller; Sprache; Theater
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 241-246

  4. Mannheimer Anfänge
    Beiträge zu den Gründungsjahren des Nationaltheaters Mannheim 1777-1820
    Beteiligt: Wortmann, Thomas (HerausgeberIn); Holweck, Katja (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 11232
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    116520
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2017/5746
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2017 A 4445
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2017/4162
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2017/2398
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    VK/205/2344
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2017 A 6559
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:YT:5520:Wor::2017
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    By 947
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    MARCHIVUM
    2017 A 104
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Reiss-Engelhorn-Museen mit Curt-Engelhorn-Zentrum, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2017 A 1906
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GE 5782 W935
    keine Fernleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Landesbibliothek Oldenburg
    17-3708
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GK 1262 W935
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2017-2838
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliographie Baden-Württemberg, Zentralredaktion
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    67/6667
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Historisches Seminar, Abteilung für Neuere Geschichte, Bibliothek
    Ha r 7346
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    276191 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    69.4085
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wortmann, Thomas (HerausgeberIn); Holweck, Katja (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3835330179; 9783835330177
    Weitere Identifier:
    9783835330177
    RVK Klassifikation: GK 1262 ; GE 5782 ; NR 6150 ; AP 65000 ; NZ 77434
    Schlagworte: Theater; Theater
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 241-246

  5. Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften
    Beteiligt: Hohenstein, Christiane (HerausgeberIn); Hornung, Antonie (HerausgeberIn); Ehlich, Konrad (MitwirkendeR); Bührig, Kristin (MitwirkendeR); Fienemann, Jutta (MitwirkendeR); Schlickau, Stephan (MitwirkendeR); Grießhaber, Wilhelm (MitwirkendeR); Thielmann, Winfried (MitwirkendeR); Hoffmann, Ludger (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR); Redder, Angelika (MitwirkendeR); Çelikkol, Meryem (MitwirkendeR); Krause, Arne (MitwirkendeR); Wagner, Jonas (MitwirkendeR); Simsek, Yazgül (MitwirkendeR); Kameyama, Shinichi (MitwirkendeR); Sotkov, Mihail (MitwirkendeR); Leimbrink, Kerstin (MitwirkendeR); Herkenrath, Annette (MitwirkendeR); Lévy-Tödter, Magdalène (MitwirkendeR); Meiler, Matthias (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Institutionen – von der Schule über Behörden und Organisationen bis hin zur Gesundheitsversorgung – stellen gesellschaftliche Apparate dar, die ein Potenzial haben, mehrsprachige Praxen zu implementieren oder aber monolinguale Praxen zu verstetigen.... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
    keine Fernleihe

     

    Institutionen – von der Schule über Behörden und Organisationen bis hin zur Gesundheitsversorgung – stellen gesellschaftliche Apparate dar, die ein Potenzial haben, mehrsprachige Praxen zu implementieren oder aber monolinguale Praxen zu verstetigen. Seit den späten 1970er-Jahren untersucht die funktional-pragmatische Sprach- und Kommunikationsanalyse, kurz Funktionale Pragmatik (FP), das sprachliche Handeln in mehrsprachigen Gesellschaften und ihren Institutionen. Von Konrad Ehlich und Jochen Rehbein als integrale Handlungstheorie von Sprache entwickelt, haben sich funktional-pragmatische Fragestellungen und Analysen vielfältig und über Sprachgrenzen hinweg entfaltet. Die Beiträge diese Sammelbands führen von der grundlegenden theoretischen Auseinandersetzung mit Institution und Sprachgebrauch zu diversen Fallstudien und Untersuchungen, die sich auf der Grundlage funktional-pragmatischer Erkenntnisse mit Sprache und Mehrsprachigkeit in unterschiedlichen gesellschaftlichen und institutionellen Zusammenhängen befassen und die Bedeutung der FP im Kontext anderer theoretischer Konzepte ausloten.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hohenstein, Christiane (HerausgeberIn); Hornung, Antonie (HerausgeberIn); Ehlich, Konrad (MitwirkendeR); Bührig, Kristin (MitwirkendeR); Fienemann, Jutta (MitwirkendeR); Schlickau, Stephan (MitwirkendeR); Grießhaber, Wilhelm (MitwirkendeR); Thielmann, Winfried (MitwirkendeR); Hoffmann, Ludger (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR); Redder, Angelika (MitwirkendeR); Çelikkol, Meryem (MitwirkendeR); Krause, Arne (MitwirkendeR); Wagner, Jonas (MitwirkendeR); Simsek, Yazgül (MitwirkendeR); Kameyama, Shinichi (MitwirkendeR); Sotkov, Mihail (MitwirkendeR); Leimbrink, Kerstin (MitwirkendeR); Herkenrath, Annette (MitwirkendeR); Lévy-Tödter, Magdalène (MitwirkendeR); Meiler, Matthias (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830995890
    Weitere Identifier:
    9783830995890
    RVK Klassifikation: ES 132
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 54
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; sprachliches Handeln; Teilhabe; sprachliches Denken; Unterrichtsdiskurs; Wissensvermittlung; Funktionale Pragmatik; Pragmatik
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)

  6. Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften
    Beteiligt: Hohenstein, Christiane (HerausgeberIn); Hornung, Antonie (HerausgeberIn); Ehlich, Konrad (MitwirkendeR); Bührig, Kristin (MitwirkendeR); Fienemann, Jutta (MitwirkendeR); Schlickau, Stephan (MitwirkendeR); Grießhaber, Wilhelm (MitwirkendeR); Thielmann, Winfried (MitwirkendeR); Hoffmann, Ludger (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR); Redder, Angelika (MitwirkendeR); Çelikkol, Meryem (MitwirkendeR); Krause, Arne (MitwirkendeR); Wagner, Jonas (MitwirkendeR); Simsek, Yazgül (MitwirkendeR); Kameyama, Shinichi (MitwirkendeR); Sotkov, Mihail (MitwirkendeR); Leimbrink, Kerstin (MitwirkendeR); Herkenrath, Annette (MitwirkendeR); Lévy-Tödter, Magdalène (MitwirkendeR); Meiler, Matthias (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Institutionen – von der Schule über Behörden und Organisationen bis hin zur Gesundheitsversorgung – stellen gesellschaftliche Apparate dar, die ein Potenzial haben, mehrsprachige Praxen zu implementieren oder aber monolinguale Praxen zu verstetigen.... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Institutionen – von der Schule über Behörden und Organisationen bis hin zur Gesundheitsversorgung – stellen gesellschaftliche Apparate dar, die ein Potenzial haben, mehrsprachige Praxen zu implementieren oder aber monolinguale Praxen zu verstetigen. Seit den späten 1970er-Jahren untersucht die funktional-pragmatische Sprach- und Kommunikationsanalyse, kurz Funktionale Pragmatik (FP), das sprachliche Handeln in mehrsprachigen Gesellschaften und ihren Institutionen. Von Konrad Ehlich und Jochen Rehbein als integrale Handlungstheorie von Sprache entwickelt, haben sich funktional-pragmatische Fragestellungen und Analysen vielfältig und über Sprachgrenzen hinweg entfaltet. Die Beiträge diese Sammelbands führen von der grundlegenden theoretischen Auseinandersetzung mit Institution und Sprachgebrauch zu diversen Fallstudien und Untersuchungen, die sich auf der Grundlage funktional-pragmatischer Erkenntnisse mit Sprache und Mehrsprachigkeit in unterschiedlichen gesellschaftlichen und institutionellen Zusammenhängen befassen und die Bedeutung der FP im Kontext anderer theoretischer Konzepte ausloten.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hohenstein, Christiane (HerausgeberIn); Hornung, Antonie (HerausgeberIn); Ehlich, Konrad (MitwirkendeR); Bührig, Kristin (MitwirkendeR); Fienemann, Jutta (MitwirkendeR); Schlickau, Stephan (MitwirkendeR); Grießhaber, Wilhelm (MitwirkendeR); Thielmann, Winfried (MitwirkendeR); Hoffmann, Ludger (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR); Redder, Angelika (MitwirkendeR); Çelikkol, Meryem (MitwirkendeR); Krause, Arne (MitwirkendeR); Wagner, Jonas (MitwirkendeR); Simsek, Yazgül (MitwirkendeR); Kameyama, Shinichi (MitwirkendeR); Sotkov, Mihail (MitwirkendeR); Leimbrink, Kerstin (MitwirkendeR); Herkenrath, Annette (MitwirkendeR); Lévy-Tödter, Magdalène (MitwirkendeR); Meiler, Matthias (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830995890
    Weitere Identifier:
    9783830995890
    RVK Klassifikation: ES 132
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 54
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; sprachliches Handeln; Teilhabe; sprachliches Denken; Unterrichtsdiskurs; Wissensvermittlung; Funktionale Pragmatik; Pragmatik
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)

  7. Vexierbilder
    Autor:inneninszenierung vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Hintze, Lena (MitwirkendeR); Niehaus, Judith (MitwirkendeR); Schoene, Janneke (MitwirkendeR); Magnin, Maria (MitwirkendeR); Hachmann, Gundela (MitwirkendeR); Brass, Sebastian (MitwirkendeR); Boy, Alina (MitwirkendeR); Höving, Vanessa (MitwirkendeR); Holweck, Katja (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR); Moll, Björn (MitwirkendeR); Bauer, Karin (MitwirkendeR); Meister, Amelie (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Brill | Fink, Paderborn

    Inszenierungspraktiken strukturieren sämtliche Funktionsstellen von Literatur: Sie prägen Figurationen von Autor:innenschaft ebenso wie Text- und Schreibverfahren – und nicht zuletzt das Geschäft der Interpretation. Autor:innenbilder und... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Inszenierungspraktiken strukturieren sämtliche Funktionsstellen von Literatur: Sie prägen Figurationen von Autor:innenschaft ebenso wie Text- und Schreibverfahren – und nicht zuletzt das Geschäft der Interpretation. Autor:innenbilder und -inszenierungen nehmen Einfluss darauf, wie wir Texte lesen. Diesen ‚Bild-Text-Relationen‘ widmet sich der Sammelband: Er fragt danach, wie die Bilder, die wir von Autor:innen haben und die diese und andere entwerfen, sich zu deren Texten verhalten. Im Fokus stehen Formen und Funktionen intra- und extraliterarischer Inszenierung von Autor:innenschaft sowie Medien und Medialität der Inszenierung. Untersucht werden Historizität, Typologie und Formenrepertoire von Inszenierungspraktiken ebenso wie Dynamiken von Innovation und Nachahmung. In den Blick rücken mediale Formate wie Literatur, Brief, Blog, Poetikvorlesung, Comic und Fotografien vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hintze, Lena (MitwirkendeR); Niehaus, Judith (MitwirkendeR); Schoene, Janneke (MitwirkendeR); Magnin, Maria (MitwirkendeR); Hachmann, Gundela (MitwirkendeR); Brass, Sebastian (MitwirkendeR); Boy, Alina (MitwirkendeR); Höving, Vanessa (MitwirkendeR); Holweck, Katja (MitwirkendeR); Frank, Annika (MitwirkendeR); Moll, Björn (MitwirkendeR); Bauer, Karin (MitwirkendeR); Meister, Amelie (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846766484
    Weitere Identifier:
    9783846766484
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Medienkulturwissenschaft ; 1
    Schlagworte: Autorbild; Performanz; Rezeption; Literaturproduktion; Autofiktion; Autorship; Performance; Reception; Production; Poetics
    Umfang: 1 online resource (325 p.), 19 b&w ills.
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed December 28, 2021)

  8. Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften
    Beteiligt: Hohenstein, Christiane (Herausgeber); Hornung, Antonie (Herausgeber); Ehlich, Konrad (Mitwirkender); Bührig, Kristin (Mitwirkender); Fienemann, Jutta (Mitwirkender); Schlickau, Stephan (Mitwirkender); Grießhaber, Wilhelm (Mitwirkender); Thielmann, Winfried (Mitwirkender); Hoffmann, Ludger (Mitwirkender); Frank, Annika (Mitwirkender); Redder, Angelika (Mitwirkender); Çelikkol, Meryem (Mitwirkender); Krause, Arne (Mitwirkender); Wagner, Jonas (Mitwirkender); Şimşek, Yazgül (Mitwirkender); Kameyama, Shinichi (Mitwirkender); Sotkov, Mihail (Mitwirkender); Leimbrink, Kerstin (Mitwirkender); Herkenrath, Annette (Mitwirkender); Lévy-Tödter, Magdalène (Mitwirkender); Meiler, Matthias (Mitwirkender)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster ; UTB GmbH, Stuttgart

    Institutionen – von der Schule über Behörden und Organisationen bis hin zur Gesundheitsversorgung – stellen gesellschaftliche Apparate dar, die ein Potenzial haben, mehrsprachige Praxen zu implementieren oder aber monolinguale Praxen zu verstetigen.... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe

     

    Institutionen – von der Schule über Behörden und Organisationen bis hin zur Gesundheitsversorgung – stellen gesellschaftliche Apparate dar, die ein Potenzial haben, mehrsprachige Praxen zu implementieren oder aber monolinguale Praxen zu verstetigen. Seit den späten 1970er-Jahren untersucht die funktional-pragmatische Sprach- und Kommunikationsanalyse, kurz Funktionale Pragmatik (FP), das sprachliche Handeln in mehrsprachigen Gesellschaften und ihren Institutionen. Von Konrad Ehlich und Jochen Rehbein als integrale Handlungstheorie von Sprache entwickelt, haben sich funktional-pragmatische Fragestellungen und Analysen vielfältig und über Sprachgrenzen hinweg entfaltet. Die Beiträge diese Sammelbands führen von der grundlegenden theoretischen Auseinandersetzung mit Institution und Sprachgebrauch zu diversen Fallstudien und Untersuchungen, die sich auf der Grundlage funktional-pragmatischer Erkenntnisse mit Sprache und Mehrsprachigkeit in unterschiedlichen gesellschaftlichen und institutionellen Zusammenhängen befassen und die Bedeutung der FP im Kontext anderer theoretischer Konzepte ausloten.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hohenstein, Christiane (Herausgeber); Hornung, Antonie (Herausgeber); Ehlich, Konrad (Mitwirkender); Bührig, Kristin (Mitwirkender); Fienemann, Jutta (Mitwirkender); Schlickau, Stephan (Mitwirkender); Grießhaber, Wilhelm (Mitwirkender); Thielmann, Winfried (Mitwirkender); Hoffmann, Ludger (Mitwirkender); Frank, Annika (Mitwirkender); Redder, Angelika (Mitwirkender); Çelikkol, Meryem (Mitwirkender); Krause, Arne (Mitwirkender); Wagner, Jonas (Mitwirkender); Şimşek, Yazgül (Mitwirkender); Kameyama, Shinichi (Mitwirkender); Sotkov, Mihail (Mitwirkender); Leimbrink, Kerstin (Mitwirkender); Herkenrath, Annette (Mitwirkender); Lévy-Tödter, Magdalène (Mitwirkender); Meiler, Matthias (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830995890
    RVK Klassifikation: ER 990 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 54
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bildungseinrichtung; Behörde; Organisation; Funktionale Pragmatik; Mehrsprachigkeit; sprachliches Handeln; Teilhabe; sprachliches Denken; Unterrichtsdiskurs; Wissensvermittlung; Funktionale Pragmatik; Pragmatik
    Umfang: 1 Online-Ressource
  9. Vexierbilder
    Autor:inneninszenierung vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Hintze, Lena (Mitwirkender); Niehaus, Judith (Mitwirkender); Schoene, Janneke (Mitwirkender); Magnin, Maria (Mitwirkender); Hachmann, Gundela (Mitwirkender); Brass, Sebastian (Mitwirkender); Boy, Alina (Mitwirkender); Höving, Vanessa (Mitwirkender); Holweck, Katja (Mitwirkender); Frank, Annika (Mitwirkender); Moll, Björn (Mitwirkender); Bauer, Karin (Mitwirkender); Meister, Amelie (Mitwirkender); Boy, Alina (Herausgeber); Höving, Vanessa (Herausgeber); Holweck, Katja (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Brill | Fink, Paderborn ; UTB GmbH, Stuttgart

    Inszenierungspraktiken strukturieren sämtliche Funktionsstellen von Literatur: Sie prägen Figurationen von Autor:innenschaft ebenso wie Text- und Schreibverfahren – und nicht zuletzt das Geschäft der Interpretation.Autor:innenbilder und... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe

     

    Inszenierungspraktiken strukturieren sämtliche Funktionsstellen von Literatur: Sie prägen Figurationen von Autor:innenschaft ebenso wie Text- und Schreibverfahren – und nicht zuletzt das Geschäft der Interpretation.Autor:innenbilder und -inszenierungen nehmen Einfluss darauf, wie wir Texte lesen. Diesen ‚Bild-Text-Relationen‘ widmet sich der Sammelband: Er fragt danach, wie die Bilder, die wir von Autor:innen haben und die diese und andere entwerfen, sich zu deren Texten verhalten. Im Fokus stehen Formen und Funktionen intra- und extraliterarischer Inszenierung von Autor:innenschaft sowie Medien und Medialität der Inszenierung. Untersucht werden Historizität, Typologie und Formenrepertoire von Inszenierungspraktiken ebenso wie Dynamiken von Innovation und Nachahmung. In den Blick rücken mediale Formate wie Literatur, Brief, Blog, Poetikvorlesung, Comic und Fotografien vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hintze, Lena (Mitwirkender); Niehaus, Judith (Mitwirkender); Schoene, Janneke (Mitwirkender); Magnin, Maria (Mitwirkender); Hachmann, Gundela (Mitwirkender); Brass, Sebastian (Mitwirkender); Boy, Alina (Mitwirkender); Höving, Vanessa (Mitwirkender); Holweck, Katja (Mitwirkender); Frank, Annika (Mitwirkender); Moll, Björn (Mitwirkender); Bauer, Karin (Mitwirkender); Meister, Amelie (Mitwirkender); Boy, Alina (Herausgeber); Höving, Vanessa (Herausgeber); Holweck, Katja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846766484
    RVK Klassifikation: EC 2240
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Medienkulturwissenschaft ; 1
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Autor <Motiv>; Selbstdarstellung <Motiv>; Schriftsteller; Selbstdarstellung; Fremdbild; Autorschaft; Autorbild; Performanz; Rezeption; Literaturproduktion; Autofiktion; Autorship; Performance; Reception; Production; Poetics
    Umfang: 1 Online-Ressource (325 p.)