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  1. Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen
    eine Einführung
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Verlag J.B. Metzler, Stuttgart

    Gedächtnis und Erinnerung als interdisziplinäres Forschungsfeld. Welche Forschungstraditionen und Konzepte gibt es? Wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in einzelnen Disziplinen? Wie lässt sich die Gedächtnis bildende Wirkung von Literatur... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Gedächtnis und Erinnerung als interdisziplinäres Forschungsfeld. Welche Forschungstraditionen und Konzepte gibt es? Wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in einzelnen Disziplinen? Wie lässt sich die Gedächtnis bildende Wirkung von Literatur und Medien analysieren? Wie kann der Beitrag literarischer Texte zur Erinnerungskultur beschrieben werden? Der Band bündelt die vielfältigen Ansätze und Methoden. Neue Themen der 2. Auflage sind z. B. Gedächtnismedienforschung und transkulturelle Erinnerung in Zeiten der Globalisierung

     

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  2. Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen
    Eine Einführung
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2005
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Das Thema "Erinnerung" prägt heute mehr denn je Politik und Gesellschaft. Die Debatten um das Berliner Holocaust-Mahnmal oder zur europäischen Identität beweisen es. Ziel des konkurrenzlosen Fachbuchs ist es, die interdisziplinäre und internationale... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Thema "Erinnerung" prägt heute mehr denn je Politik und Gesellschaft. Die Debatten um das Berliner Holocaust-Mahnmal oder zur europäischen Identität beweisen es. Ziel des konkurrenzlosen Fachbuchs ist es, die interdisziplinäre und internationale Erinnerungs- und Gedächtnisforschung sowie hilfreiche Analysekategorien darzustellen. Fragen, wie z. B. welche Forschungstraditionen und Konzepte beherrschen die Diskussion, wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in den Einzeldisziplinen, auf welche Weise kann die gedächtnisbildende Wirkung der Literatur und der Medien beschrieben und analysiert werden, werden ausführlich beantwortet

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476050076
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CP 5000 ; EC 5410 ; MR 7100
    Schriftenreihe: Springer eBook Collection
    Schlagworte: Culture; Culture-Study and teaching; Kollektives Gedächtnis; Gedächtnisforschung; Gedächtnis; Erinnerung; Kollektives Gedächtnis; Erinnerung; Kulturwissenschaften; Interdisziplinäre Forschung; Literaturbericht
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 207 S)
  3. Interkulturelle Kompetenzen
    erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Klett Lerntraining, Stuttgart

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783129400128
    Weitere Identifier:
    9783129400128
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ES 110
    Auflage/Ausgabe: 5. Auflage
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 180 Seiten, Illustrationen
  4. Ethics in culture
    the dissemination of values through literature and other media
    Beteiligt: Erll, Astrid (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Erll, Astrid (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110200724; 9783110200720
    Weitere Identifier:
    9783110200720
    RVK Klassifikation: EC 2460 ; EC 5410
    Schriftenreihe: Spectrum Literaturwissenschaft ; 14
    Schlagworte: Literature and morals; Ethik; Wert; Literatur; Medien; Kultur; Geschichte; Kongress; Rauischholzhausen <2006>
    Umfang: VIII, 399 S., Ill
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  5. Prämediation - Remediation
    Repräsentationen des indischen Aufstands in imperialen und post-kolonialen Medienkulturen (von 1857 bis zur Gegenwart)
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2007
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 388476862X; 9783884768624
    RVK Klassifikation: HG 435
    Schriftenreihe: ELCH ; 23
    Schlagworte: India; India; Postcolonialism; Collective memory
    Umfang: 322 S., Ill., 225 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Habil.-Schr., 2006

  6. Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen
    eine Einführung
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

    Erinnerungskulturen als kulturwissenschaftliches Leitthema von interdisziplinärem Interesse. Die Debatten um das Berliner Holocaust-Mahnmal oder zur europäischen Identität beweisen es: Das Thema "Erinnerung" prägt heute mehr denn je Politik und... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Stiftung Topographie des Terrors, Bibliothek
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    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Erinnerungskulturen als kulturwissenschaftliches Leitthema von interdisziplinärem Interesse. Die Debatten um das Berliner Holocaust-Mahnmal oder zur europäischen Identität beweisen es: Das Thema "Erinnerung" prägt heute mehr denn je Politik und Gesellschaft. Ziel des konkurrenzlosen Fachbuchs ist es, die interdisziplinäre und internationale Erinnerungs- und Gedächtnisforschung sowie hilfreiche Analysekategorien darzustellen. Fragen, wie z. B. Welche Forschungstraditionen und Konzepte beherrschen die Diskussion, wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in den Einzeldisziplinen, auf welche Weise kann die gedächtnisbildende Wirkung der Literatur und der Medien beschrieben und analysiert werden, werden ausführlich beantwortet. Aktuelle Debatte: Das Holocaus-Mahnmahl Konkurrenzloser Überblicksband Kulturwissenschaftliches Leitthema

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3476018938; 9783476018939
    Weitere Identifier:
    9783476018939
    RVK Klassifikation: EC 2410 ; LB 31850 ; NB 5110 ; LB 31000 ; NB 3400 ; AK 18000 ; NB 5600 ; EC 5410 ; MR 7100 ; CP 5000
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schlagworte: Kollektives Gedächtnis; Gedächtnisforschung; Gedächtnis; Erinnerung; Kollektives Gedächtnis; Erinnerung; Kulturwissenschaften; Interdisziplinäre Forschung; Literaturbericht
    Umfang: IX, 207 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen
    Eine Einführung
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    ‚Gedächtnis’ und ‚Erinnerung’ sind Leitthemen in der Wissenschaft und im gesellschaftlich-politischen Diskurs. - Dieser Band bündelt die verschiedenen Theorien, Terminologien und Methoden aus der Forschung zum individuellen und kollektiven Gedächtnis... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    ‚Gedächtnis’ und ‚Erinnerung’ sind Leitthemen in der Wissenschaft und im gesellschaftlich-politischen Diskurs. - Dieser Band bündelt die verschiedenen Theorien, Terminologien und Methoden aus der Forschung zum individuellen und kollektiven Gedächtnis und geht insbesondere den folgenden Fragen nach: Wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in Geschichts- und Sozialwissenschaften, Literaturwissenschaft und Psychologie? Auf welche Weise kann die gedächtnisbildende Wirkung von Literatur und anderen Medien beschrieben und analysiert werden? Welche Folgen hat die 'transkulturelle und transnationale Wende' in der Gedächtnisforschung? - Ziel des Bandes ist es, das kaum mehr überschaubare Feld der interdisziplinären und internationalen Gedächtnisforschung zu kartieren und insbesondere kulturhistorisch interessierten Literaturwissenschaftler/innen nützliche Analysekategorien zur Verfügung zu stellen. - Für die dritte Auflage wurde der Band überarbeitet, erweitert und aktualisiert. p> 1. Einleitung -- 2. Geschichte der kulturwissenschaftlichen Gedächtnisforschung -- 3. Gedächtniskonzepte in den Einzeldisziplinen -- 4. Kollektives Gedächtnis als Modell (systematische Betrachtung) -- 5. Medien des kollektiven Gedächtnisses -- 6. Literatur als Medium des kollektiven Gedächtnisses -- 7. Die Rhetorik des kollektiven Gedächtnisses -- 8. Anhang: Bibliographie, Register

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476054951
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 18000 ; EC 5410 ; NB 3400
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Culture; Culture; Cultural and Media Studies; Gedächtnis; Forschung; Geschichtswissenschaft; Sozialwissenschaften; Literaturwissenschaft; Psychologie
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 231 Seiten)
  8. Interkulturelle Kompetenzen
    erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Klett Lerntraining, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783129400128
    Weitere Identifier:
    9783129400128
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; MR 6900 ; MR 7100 ; QP 305
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Uni-Wissen : Kernkompetenzen
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Interkulturelles Lernen; Lehrbuch;
    Umfang: 180 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 174 - 180

  9. Interkulturelle Kompetenzen - Erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Das Buch vermittelt die Grundlagen interkultureller Kompetenzen mithilfe gezielter Fragestellungen: Wie entsteht Kultur? Was ist Interkulturalität? Welche Unterschiede gibt es zwischen Kulturen? Wie formt kulturelles Wissen unser Wirklichkeitsbild?... mehr

     

    Das Buch vermittelt die Grundlagen interkultureller Kompetenzen mithilfe gezielter Fragestellungen: Wie entsteht Kultur? Was ist Interkulturalität? Welche Unterschiede gibt es zwischen Kulturen? Wie formt kulturelles Wissen unser Wirklichkeitsbild? Wie hängen Fremdbilder und Identität zusammen? Und wie kommuniziert man erfolgreich mit Mitgliedern anderer Kulturen? Mit vielen übersichtlichen Darstellungen, zahlreichen Begriffsdefinitionen und Fallbeispielen zur vielleicht wichtigsten Kernkompetenz des 21. Jahrhunderts! Uni-Wissen Kernkompetenzen - orientiert sich an den Anforderungen der neuen Bachelor- und Masterstudiengänge - kombiniert wissenschaftlich fundiertes Wissen mit anwendungsnahen, praxisrelevanten Ratschlägen - ermöglicht erfolgreiches Studieren durch kompakte und systematische Vermittlung von übergreifenden Schlüsselqualifikationen und erleichtert den Berufseinstieg.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: CV 7500 ; DO 9000 ; ES 110 ; MR 7100
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Interkulturelles Lernen; Lehrbuch; Online-Publikation;
    Umfang: 180 S., Ill., graph Darst.
  10. Interkulturelle Kompetenzen
    erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Klett, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783129400050; 3129400052
    RVK Klassifikation: AP 13500 ; AP 14350 ; CV 7500 ; ES 110 ; LB 23000 ; MR 7100 ; QP 305
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Uni-Wissen : Kernkompetenzen
    Schlagworte: Kulturkontakt; Verhaltensregel; Online-Publikation; ; Interkulturelles Verstehen; Online-Publikation;
    Umfang: 180 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 174 - 180

    Online-Ausg.

  11. A companion to cultural memory studies
    Beteiligt: Erll, Astrid (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erll, Astrid (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110229981; 9783110207262
    Weitere Identifier:
    9783110229981
    RVK Klassifikation: AK 18000 ; AP 14350 ; EC 2410 ; LB 63000 ; NB 5100
    Schlagworte: Kulturwissenschaften; Kollektives Gedächtnis; Vergleichende Geschichtswissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 441 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Frühere Ausg. u.d.T.: Cultural memory studies

  12. Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen
    Eine Einführung
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    ‚Gedächtnis’ und ‚Erinnerung’ sind Leitthemen in der Wissenschaft und im gesellschaftlich-politischen Diskurs. - Dieser Band bündelt die verschiedenen Theorien, Terminologien und Methoden aus der Forschung zum individuellen und kollektiven Gedächtnis... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Springer
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    UB Weimar
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    ‚Gedächtnis’ und ‚Erinnerung’ sind Leitthemen in der Wissenschaft und im gesellschaftlich-politischen Diskurs. - Dieser Band bündelt die verschiedenen Theorien, Terminologien und Methoden aus der Forschung zum individuellen und kollektiven Gedächtnis und geht insbesondere den folgenden Fragen nach: Wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in Geschichts- und Sozialwissenschaften, Literaturwissenschaft und Psychologie? Auf welche Weise kann die gedächtnisbildende Wirkung von Literatur und anderen Medien beschrieben und analysiert werden? Welche Folgen hat die 'transkulturelle und transnationale Wende' in der Gedächtnisforschung? - Ziel des Bandes ist es, das kaum mehr überschaubare Feld der interdisziplinären und internationalen Gedächtnisforschung zu kartieren und insbesondere kulturhistorisch interessierten Literaturwissenschaftler/innen nützliche Analysekategorien zur Verfügung zu stellen. - Für die dritte Auflage wurde der Band überarbeitet, erweitert und aktualisiert. p> 1. Einleitung -- 2. Geschichte der kulturwissenschaftlichen Gedächtnisforschung -- 3. Gedächtniskonzepte in den Einzeldisziplinen -- 4. Kollektives Gedächtnis als Modell (systematische Betrachtung) -- 5. Medien des kollektiven Gedächtnisses -- 6. Literatur als Medium des kollektiven Gedächtnisses -- 7. Die Rhetorik des kollektiven Gedächtnisses -- 8. Anhang: Bibliographie, Register

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476054951
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 18000 ; EC 5410 ; NB 3400
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Culture
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 231 Seiten)
  13. Jüdisches Gedächtnis und Literatur
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; de Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erll, Astrid (Herausgeber); Nünning, Ansgar (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Media and Cultural Memory ; 2
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Gedächtniskonzepte der Literaturwissenschaft: theoretische Grundlegung und Anwendungsperspektiven, S. 277-295

  14. Interkulturelle Kompetenzen
    erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Klett Lerntraining, Stuttgart

    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2008 A 6240(6)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Rechts- und Wirtschaftwissenschaftliche Fakultät, Sektion Rechtswissenschaft, Europa-Institut, Bibliothek
    ES 8-2-157
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    71/2977
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Spa-IK e 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783129400128
    Weitere Identifier:
    9783129400128
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ES 110
    Auflage/Ausgabe: 6. Auflage
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 180 Seiten, Diagramme
  15. Interkulturelle Kompetenzen
    erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: [2008]; © 2008
    Verlag:  Klett Lerntraining, PONS GmbH, Stuttgart

    Das Buch vermittelt die Grundlagen interkultureller Kompetenzen mithilfe gezielter Fragestellungen: Wie entsteht Kultur? Was ist Interkulturalität? Welche Unterschiede gibt es zwischen Kulturen? Wie formt kulturelles Wissen unser Wirklichkeitsbild?... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book Klett Lerntraining, PONS
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    keine Fernleihe
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    keine Fernleihe

     

    Das Buch vermittelt die Grundlagen interkultureller Kompetenzen mithilfe gezielter Fragestellungen: Wie entsteht Kultur? Was ist Interkulturalität? Welche Unterschiede gibt es zwischen Kulturen? Wie formt kulturelles Wissen unser Wirklichkeitsbild? Wie hängen Fremdbilder und Identität zusammen? Und wie kommuniziert man erfolgreich mit Mitgliedern anderer Kulturen? Mit vielen übersichtlichen Darstellungen, zahlreichen Begriffsdefinitionen und Fallbeispielen zur vielleicht wichtigsten Kernkompetenz des 21. Jahrhunderts! Uni-Wissen Kernkompetenzen - orientiert sich an den Anforderungen der neuen Bachelor- und Masterstudiengänge - kombiniert wissenschaftlich fundiertes Wissen mit anwendungsnahen, praxisrelevanten Ratschlägen - ermöglicht erfolgreiches Studieren durch kompakte und systematische Vermittlung von übergreifenden Schlüsselqualifikationen und erleichtert den Berufseinstieg. Biographische Informationen Astrid Erll ist Professorin für englische Literatur- und Kulturwissenschaft an der Bergischen Universität Wuppertal. Marion Gymnich ist Professorin für englische Literatur- und Kulturwissenschaft an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Reihe Uni-Wissen - Band 15

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783129391143
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; AP 14350
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Electronic books; Interkulturelles Verstehen
    Umfang: 1 Online-Ressource (157 Seiten), Illustrationen
  16. Narrative in culture
    Beteiligt: Erll, Astrid (HerausgeberIn); Sommer, Roy (HerausgeberIn); Nünning, Ansgar (GefeierteR)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    The collection showcases new research in the field of cultural and historical narratology. Starting from the premise of the 'semantisation of narrative forms' (A. Nünning), it explores the cultural situatedness and historical transformations of... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    The collection showcases new research in the field of cultural and historical narratology. Starting from the premise of the 'semantisation of narrative forms' (A. Nünning), it explores the cultural situatedness and historical transformations of narrative, with contributors developing new perspectives on key concepts of cultural and historical narratology, such as unreliable narration and multiperspectivity. The volume introduces original approaches to the study of narrative in culture, highlighting its pivotal role for attention, memory, and resilience studies, and for the imagination of crises, the Anthropocene, and the Post-Apocalypse. Addressing both fictional and non-fictional narratives, individual essays analyze the narrative-making and unmaking of Europe, Brexit, and the Postcolonial. Finally, the collection features new research on narrative in media culture, looking at the narrative logic of graphic novels, picture books, and newsmedia Frontmatter -- Contents -- A Tale of Two Concepts: Ansgar Nünning at Sixty / Erll, Astrid / Sommer, Roy -- Stories of Dangerous Life in the Post- Trauma Age: Toward a Cultural Narratology of Resilience / Basseler, Michael -- Mind the Narratives: Towards a Cultural Narratology of Attention / Baumbach, Sibylle -- The End of the World (as We Know It)? - Cultural Ways of Worldmaking in Contemporary Post-Apocalyptic Narratives / Gymnich, Marion -- Plumbing Distant Spatiotemporal Scales: Towards an Econarratology of Planetary Memory in Narratives of the Global South / Rupp, Jan -- Narrative Forms in the Age of the Anthropocene: Negotiating Human-Nonhuman Relations in Global South Novels / Neumann, Birgit -- Fact, Fiction, and Everything in-between: Strategies of Reader Activation in Postcolonial Graphic Narratives / Heinen, Sandra -- 'It's Not Our Opinion, It's the Opinion of Our Roles' - Fremdverstehen Revisited or: Where Foreign Language Education and Narratology Can Meet / Surkamp, Carola -- Narrative and Visual Resources of Culture in Contemporary Indigenous Children's Books from Australia / Birk, Hanne -- Troubling Justice: Narratives of Revenge / Butter, Stella -- Erin Burnett in Mali: Bardic Television and the Genealogy of Cultural Narratology / Isekenmeier, Guido -- New Media Narratives: Olivia Sudjic's Sympathy and Identity in the Digital Age / Birke, Dorothee -- The 'Death' of the Unreliable Narrator: Toward a Functional History of Narrative Unreliability / Zerweck, Bruno -- Odyssean Travels: The Migration of Narrative Form (Homer - Lamb - Joyce) / Erll, Astrid -- A European Storyteller? Collective Narration in John Berger's Into Their Labours / Hauthal, Janine -- Brexit as Cultural Performance: Towards a Narratology of Social Drama / Sommer, Roy -- Contributors

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Erll, Astrid (HerausgeberIn); Sommer, Roy (HerausgeberIn); Nünning, Ansgar (GefeierteR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110654370; 9783110652307
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Discourse analysis, Narrative; Language and culture; Mass media and culture; Narration (Rhetoric); Narration (Rhetoric)
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 323 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    restricted access online access with authorization star

    " ... that 'Narrative in Culture', a Festschrift on the occasion of Ansgar Nünning’s 60th birthday, is a book that should appear with DeGruyter."

  17. Interkulturelle Kompetenzen
    erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: [2021]; 2022
    Verlag:  Klett Lerntraining, Stuttgart ; Plump Druck & Medien GmbH, Rheinbreitbach

    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Pä 268 E
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    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    72/12648
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783129400128
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ES 110
    Auflage/Ausgabe: 7. Auflage 2022
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 180 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  18. „Mit Dickens spazieren gehen"
    kollektives Gedächtnis und Fiktion
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2002

    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Kontexte und Kulturen des Erinnerns; Konstanz : UVK Verlagsgesellschaft mbH, 2002; (2002), Seite 253-265; 289 Seiten

    Schlagworte: Kollektives Gedächtnis; Fiktion;
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 264-265

  19. Narrative in culture
    Beteiligt: Erll, Astrid (HerausgeberIn); Sommer, Roy (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CO/680/653
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erll, Astrid (HerausgeberIn); Sommer, Roy (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110763447; 3110763443
    Weitere Identifier:
    9783110763447
    Schlagworte: Narrativ <Sozialwissenschaften>; Erzähltheorie;
    Umfang: VI, 323 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm
  20. Kollektives Gedächtnis und Erinnerungskulturen
    eine Einführung
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Verlag J.B. Metzler, Stuttgart

    Gedächtnis und Erinnerung als interdisziplinäres Forschungsfeld. Welche Forschungstraditionen und Konzepte gibt es? Wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in einzelnen Disziplinen? Wie lässt sich die Gedächtnis bildende Wirkung von Literatur... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    eBook Springer
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Gedächtnis und Erinnerung als interdisziplinäres Forschungsfeld. Welche Forschungstraditionen und Konzepte gibt es? Wie unterscheidet sich der Gedächtnisbegriff in einzelnen Disziplinen? Wie lässt sich die Gedächtnis bildende Wirkung von Literatur und Medien analysieren? Wie kann der Beitrag literarischer Texte zur Erinnerungskultur beschrieben werden? Der Band bündelt die vielfältigen Ansätze und Methoden. Neue Themen der 2. Auflage sind z. B. Gedächtnismedienforschung und transkulturelle Erinnerung in Zeiten der Globalisierung

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476051905
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CV 7500 ; EC 2410 ; EC 5410
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Culture; Paperback / softback; Fachpublikum/ Wissenschaft; - Studierende, Lehrende und Fachwissenschaftler/innen aller Geistes- und Kulturwissenschaften sowie der Sozialwissenschaften. - Insbesondere Literaturwissenschaftler/innen, Historiker/innen, Medienwissenschaftler/innen aber auch Sozialpsychologen und Kognitionswissenschaftler.
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 243 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Mediation, remediation, and the dynamics of cultural memory
    Beteiligt: Erll, Astrid
    Erschienen: 2009
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erll, Astrid
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110204444; 3110217384; 9783110204445; 9783110217384
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2410 ; LB 63000 ; LH 60310
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Media and cultural memory
    Schlagworte: Massenmedien; Kollektives Gedächtnis; Kollektives Gedächtnis <Motiv>; Literatur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  22. Interkulturelle Kompetenzen - erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783129400050
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Uni-Wissen Kernkompetenzen
    Schlagworte: Kulturkontakt; Verhaltensregel; Interkulturelles Verstehen
    Umfang: 180 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 174 - 180

  23. Gedächtnisromane
    Literatur über den Ersten Weltkrieg als Medium englischer und deutscher Erinnerungskulturen in den 1920er Jahren
    Autor*in: Erll, Astrid
    Erschienen: 2003
    Verlag:  WVT, Wiss. Verl. Trier, Trier

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3884766104
    RVK Klassifikation: GM 1411 ; GM 1451 ; EC 5410 ; HM 1101 ; HM 1031 ; HM 1081 ; EC 6820
    Schriftenreihe: ELCH ; Bd. 10
    Schlagworte: English fiction; World War, 1914-1918; German fiction; Memory in literature
    Umfang: 396 S., graph. Darst., 225 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [265] - 396

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2002

  24. Interkulturelle Kompetenzen - erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783129400050
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schriftenreihe: Uni-Wissen Kernkompetenzen
    Schlagworte: Kulturkontakt; Verhaltensregel; Interkulturelle Kompetenz
    Umfang: 180 Seiten, Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 174 - 180

  25. Ethics in culture
    the dissemination of values through literature and other media
    Beteiligt: Erll, Astrid (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, Berlin [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erll, Astrid (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110200720
    Weitere Identifier:
    9783110200720
    Schriftenreihe: Spectrum Literaturwissenschaft : komparatistische Studien ; 14
    Schlagworte: Ethik; Literatur; Wert
    Umfang: VIII, 399 Seiten, Ill., graph. Darst.