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  1. Berufsbildende Schulen als eigenständig agierende lernende Organisationen
    Stand der Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu eigenständig agierenden lernenden Organisationen als Partner der regionalen Berufsbildung (BEAGLE) ; Forschungsbericht
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK), Bonn

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934850774; 3934850774
    Weitere Identifier:
    K0444.00
    0444.00
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 5000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 135
    Schlagworte: Berufsbildende Schule; Lernende Organisation; Teilstaat; Berufsbildungspolitik; Deutschland; Berufsbildende Schule; Qualitätssteigerung; Selbstverantwortung; Berufsbildungspolitik
    Umfang: 246 S, Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Förderkennzeichen BMBF K0444.00

  2. Berufsbildende Schulen als eigenständig agierende lernende Organisationen
    Stand der Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu eigenständig agierenden lernenden Organisationen als Partner der regionalen Berufsbildung (BEAGLE) ; Forschungsbericht
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK), Bonn

    Abgeordnetenhaus von Berlin, Bibliothek und Dokumentation
    keine Fernleihe
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3934850774
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 5000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 135
    Schlagworte: Organisatorisches Lernen; Berufsbildende Schule; Schulreform
    Umfang: 246, 6 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Inhalt u.a.: Bayern S. 66 - 68, S. 199 - 214

  3. Berufsbildende Schulen als eigenständig agierende lernende Organisationen
    Stand der Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu eigenständig agierenden lernenden Organisationen als Partner der regionalen Berufsbildung (BEAGLE) ; Forschungsbericht
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK), Bonn

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 106945
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIE-Bibliothek
    0264 BEC B
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    3500-6053
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.k.4824
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Landtag, Bibliothek
    06/828-M
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    DL 5000 B395
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2006 B 25742
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 77/104
    keine Fernleihe
    Niedersächsischer Landtag, Bibliothek
    Q 2006.791
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RO 8426(135)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 06 B 804
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    C 249517
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    QD 4965
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    2121-213 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DL 5000 BER
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ZB 7244 (135)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3La 13436-135
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik, Bibliothek
    BPm 382
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934850774; 3934850774
    Weitere Identifier:
    K0444.00
    0444.00
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 5000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 135
    Schlagworte: Berufsbildende Schule; Lernende Organisation; Teilstaat; Berufsbildungspolitik; Deutschland; Berufsbildende Schule; Qualitätssteigerung; Selbstverantwortung; Berufsbildungspolitik
    Umfang: 246 S, Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Förderkennzeichen BMBF K0444.00

  4. Berufsbildende Schulen als eigenständig agierende lernende Organisationen
    Stand der Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu eigenständig agierenden lernenden Organisationen als Partner der regionalen Berufsbildung (BEAGLE) ; Forschungsbericht
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK), Bonn

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: DL 2000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 135
    Schlagworte: Berufsbildende Schule; Lernende Organisation; Teilstaat; Berufsbildungspolitik; Deutschland
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Förderkennzeichen BMBF K0444.00