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1. Theorie und Praxis im Spannungsverhältnis

   Beiträge für die Unterrichtsentwicklung
   Beteiligt: Fereidooni, Karim (Hrsg.); Hein, Kerstin (Hrsg.); Kraus, Katharina (Hrsg.); Bartram, Björn; Büttner, Raphael; Fereidooni, Karim; Ghomi, Mina; Hage, Eileen; Hein, Kerstin; Heisel, Frank

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Waxmann, Münster

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Zugang
   • Export

   Augsburg: Technische Hochschule Augsburg

   Standort:

   Technische Hochschule Augsburg

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Eichstätt: Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

   Standort:

   Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Regensburg: OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek

   Standort:

   OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Volltext (kostenfrei)

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Fereidooni, Karim (Hrsg.); Hein, Kerstin (Hrsg.); Kraus, Katharina (Hrsg.); Bartram, Björn; Büttner, Raphael; Fereidooni, Karim; Ghomi, Mina; Hage, Eileen; Hein, Kerstin; Heisel, Frank
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783830989219
   Weitere Identifier:	doi: 10.31244/9783830989219
   Schlagworte:	Fachdidaktik; Rassismus; MuM-Beweisen; Evangelisch; Religionsunterricht; Nanotechnologie; Fachdidaktische Transferforschung; Politische Bildung; Fremdsprachenunterricht; Medienhandeln; Primarstufe; Literatur; Geschichte; Sonderpädagogik; Förderschwerpunkt geistige Entwicklung; Supervision; Unterrichtsentwicklung; Globales Lernen; digitale Medien; Personalentwicklung; Bildungsmanagement; Erwachsenenbildung; Schulpädagogik