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  1. The regional development of the American Bildungsroman 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    HU 1821 104

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EV/620/78
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    74/2527
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1474489966; 9781474489966
    RVK Klassifikation: HU 1821 ; HU 1818
    Schriftenreihe: Modern american Literature and the new twentieth century
    Schlagworte: USA; Bildungsroman; Regionalismus <Motiv>; Geschichte 1900-1960;
    Umfang: VIII, 262 Seiten
  2. Regional development of the American buildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023
    Verlag:  EDINBURGH UNIV PRESS, EDINBURGH

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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: HU 1821
    Schlagworte: USA; Bildungsroman; Regionalismus <Motiv>; Geschichte 1900-1960;
  3. The regional development of the American bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Why did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the US's cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c. 1900-1960? As a genre... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Why did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the US's cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c. 1900-1960? As a genre that historically represented the young individual's development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the US's political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature's regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman's consolidation into a coherent nationalist form.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980; 9781474489966
    Schriftenreihe: Modern American literature and the new twentieth century
    Schlagworte: Bildungsromans, American; American fiction; Regionalism in literature
    Umfang: 1 online resource (viii, 262 pages), digital, PDF file(s).
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 20 Oct 2023)
  4. Regional development of the American buildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023
    Verlag:  EDINBURGH UNIV PRESS, EDINBURGH

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    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: HU 1821
    Schlagworte: USA; Bildungsroman; Regionalismus <Motiv>; Geschichte 1900-1960;
  5. E.L. Doctorow
    A Reconsideration
    Autor*in: Wutz, Michael; Murphet, Julian
    Erschienen: [2022]; ©2019
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Showcases the life-work of one of America’s greatest contemporary novelistsEssays written by an international set of scholarsContributions by prominent fiction writers and friends of Doctorow: Don DeLillo, Victor Navasky, and Jennifer EganPays... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Initiative E-Books.NRW
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    ebook deGruyter
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    eBook de Gruyter
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Showcases the life-work of one of America’s greatest contemporary novelistsEssays written by an international set of scholarsContributions by prominent fiction writers and friends of Doctorow: Don DeLillo, Victor Navasky, and Jennifer EganPays particular attention to the extraordinary novels of Doctorow in the last 20 years, including The Waterworks, City of God, and a set of his recent preoccupations: corporate and religious power, cognitive science, and media cultureThis book gathers a suite of newly commissioned, original essays on the work of E. L. Doctorow. It reframes our understanding of his oeuvre by engaging it in entirety, including the significant accomplishments of the late period. The book features chapters by prominent fiction writers and friends of Doctorow, such as Don DeLillo, Victor Navasky and Jennifer Egan and explores Doctorow’s novels and his diverse preoccupations: corporate and religious power, cognitive science and media culture

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Arch, Stephen (MitwirkendeR); Avery, Tamlyn (MitwirkendeR); Azzopardi, Mark (MitwirkendeR); DeLillo, Don (MitwirkendeR); Egan, Jennifer (MitwirkendeR); Frank, Nathan D. (MitwirkendeR); Howard, Alexander (MitwirkendeR); Kwon, Jieun (MitwirkendeR); Murgatroyd, Nicholas (MitwirkendeR); Murphet, Julian (MitwirkendeR); Navasky, Victor S. (MitwirkendeR); Wutz, Michael (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474458856
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literary Studies; LITERARY CRITICISM / American / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (256 p.)
  6. Modern American Literature and the New Twentieth Century : MALN20C. The Regional Development of the American Bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman's twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of... mehr

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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman's twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of capitalism's uneven development forced novelists to rethink the genre's soul-nation allegory through the lens of regionMaps examples from four notable regional variations on the novel of uneven development, including: the naturalist novel of overdevelopment in the Midwest; the development of the regional artist narrative in the Northeast; the novel of underdevelopment in the South; and the arrested development in the nation's borderlands in the SouthwestWhy did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the U.S.'s cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c.1900-1960? As a genre that historically represented the young individual's development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the U.S.'s political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature's regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman's consolidation into a coherent nationalist form

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HU 1821
    Schriftenreihe: Modern American Literature and the New Twentieth Century : MALN20C
    Schlagworte: Literary Studies; LITERARY CRITICISM / American / General; American fiction; Bildungsromans, American; Regionalism in literature; Regionalismus <Motiv>; Bildungsroman
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Mrz 2023)
  7. Modern American Literature and the New Twentieth Century : MALN20C. The Regional Development of the American Bildungsroman, 1900–1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman’s twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of... mehr

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    ebook deGruyter
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    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman’s twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of capitalism’s uneven development forced novelists to rethink the genre’s soul-nation allegory through the lens of regionMaps examples from four notable regional variations on the novel of uneven development, including: the naturalist novel of overdevelopment in the Midwest; the development of the regional artist narrative in the Northeast; the novel of underdevelopment in the South; and the arrested development in the nation’s borderlands in the SouthwestWhy did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the U.S.’s cultural preoccupation with regional difference amidst the nation’s rapid but uneven development c.1900–1960? As a genre that historically represented the young individual’s development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the U.S.’s political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature’s regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman’s consolidation into a coherent nationalist form

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: American fiction; Bildungsromans, American; Regionalism in literature; LITERARY CRITICISM / American / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 p.)
  8. <<The>> regional development of the American Bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474489966
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
    Schriftenreihe: Modern American literature and the new twentieth century
    Schlagworte: Bildungsromans, American; American fiction; Regionalism in literature; Bildungsroman; Regionalismus <Motiv>
    Umfang: viii, 262 Seiten, 22 cm
  9. Modern American Literature and the New Twentieth Century : MALN20C. The Regional Development of the American Bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman's twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman's twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of capitalism's uneven development forced novelists to rethink the genre's soul-nation allegory through the lens of regionMaps examples from four notable regional variations on the novel of uneven development, including: the naturalist novel of overdevelopment in the Midwest; the development of the regional artist narrative in the Northeast; the novel of underdevelopment in the South; and the arrested development in the nation's borderlands in the SouthwestWhy did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the U.S.'s cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c.1900-1960? As a genre that historically represented the young individual's development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the U.S.'s political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature's regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman's consolidation into a coherent nationalist form

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HU 1821
    Schriftenreihe: Modern American Literature and the New Twentieth Century : MALN20C
    Schlagworte: Literary Studies; LITERARY CRITICISM / American / General; American fiction; Bildungsromans, American; Regionalism in literature; Regionalismus <Motiv>; Bildungsroman
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Mrz 2023)
  10. The regional development of the American bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781474489966
    RVK Klassifikation: HU 1821
    Schriftenreihe: modern American literature and the new twentieth century
    Schlagworte: Regionalismus <Motiv>; Bildungsroman
    Umfang: viii, 262 Seiten
  11. The regional development of the American bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Why did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the US's cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c. 1900-1960? As a genre... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    E-Book CUP HSFK
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    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
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    E-Book CUP HSFK
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Cambridge
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Why did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the US's cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c. 1900-1960? As a genre that historically represented the young individual's development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the US's political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature's regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman's consolidation into a coherent nationalist form.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980; 9781474489966
    Schriftenreihe: Modern American literature and the new twentieth century
    Schlagworte: Bildungsromans, American; American fiction; Regionalism in literature
    Umfang: 1 online resource (viii, 262 pages), digital, PDF file(s).
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 20 Oct 2023)
  12. The regional development of the American bildungsroman, 1900-1960
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh ; Cambridge University Press, Cambridge, UK

    Why did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the US's cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c. 1900-1960? As a genre... mehr

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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Why did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the US's cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c. 1900-1960? As a genre that historically represented the young individual's development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the US's political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature's regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman's consolidation into a coherent nationalist form.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980
    Schriftenreihe: Modern American literature and the new twentieth century
    Schlagworte: Bildungsromans, American; American fiction; Regionalism in literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 262 pages)
  13. E.L. Doctorow
    A Reconsideration
    Autor*in: Wutz, Michael; Murphet, Julian
    Erschienen: [2019]; ©2019
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Showcases the life-work of one of America's greatest contemporary novelistsEssays written by an international set of scholarsContributions by prominent fiction writers and friends of Doctorow: Don DeLillo, Victor Navasky, and Jennifer EganPays... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Showcases the life-work of one of America's greatest contemporary novelistsEssays written by an international set of scholarsContributions by prominent fiction writers and friends of Doctorow: Don DeLillo, Victor Navasky, and Jennifer EganPays particular attention to the extraordinary novels of Doctorow in the last 20 years, including The Waterworks, City of God, and a set of his recent preoccupations: corporate and religious power, cognitive science, and media cultureThis book gathers a suite of newly commissioned, original essays on the work of E. L. Doctorow. It reframes our understanding of his oeuvre by engaging it in entirety, including the significant accomplishments of the late period. The book features chapters by prominent fiction writers and friends of Doctorow, such as Don DeLillo, Victor Navasky and Jennifer Egan and explores Doctorow's novels and his diverse preoccupations: corporate and religious power, cognitive science and media culture.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Arch, Stephen (Mitwirkender); Avery, Tamlyn (Mitwirkender); Azzopardi, Mark (Mitwirkender); DeLillo, Don (Mitwirkender); Egan, Jennifer (Mitwirkender); Frank, Nathan D. (Mitwirkender); Howard, Alexander (Mitwirkender); Kwon, Jieun (Mitwirkender); Murgatroyd, Nicholas (Mitwirkender); Navasky, Victor S. (Mitwirkender)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474458856
    Weitere Identifier:
    Umfang: 1 Online-Ressource (256 p.)
  14. Modern American Literature and the New Twentieth Century
    Autor*in: Avery, Tamlyn
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman's twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    The first book to examine the historical transformations of the American Bildungsroman through the lens of regionExamines the history of the American Bildungsroman's twentieth century transformations, outlining how the asymmetrical effects of capitalism's uneven development forced novelists to rethink the genre's soul-nation allegory through the lens of regionMaps examples from four notable regional variations on the novel of uneven development, including: the naturalist novel of overdevelopment in the Midwest; the development of the regional artist narrative in the Northeast; the novel of underdevelopment in the South; and the arrested development in the nation's borderlands in the SouthwestWhy did the Bildungsroman, defined as the novel of development, and its protagonist Youth, become the symbolic form of the U.S.'s cultural preoccupation with regional difference amidst the nation's rapid but uneven development c.1900-1960? As a genre that historically represented the young individual's development in national-historical time, the Bildungsroman became one crucial means of configuring the culturally, politically, and economically asymmetrical effects of national modernization and the U.S.'s political ascendence within the capitalist world-system. Responding to that predicament, the novel of uneven development rose to salience, led by its protagonist, the unfixed youth, whose development within the national-historical time of Americanization is unsettled by their preoccupation with regional difference: an immobilizing entanglement I call American literature's regional complex. This book maps four prominent variations across the Midwest, Northeast, South, and Southwest that responded to that uneven development, fragmenting, and ultimately denying the Bildungsroman's consolidation into a coherent nationalist form...

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474489980
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Modern American Literature and the New Twentieth Century : MALN20C
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 p.)