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  1. Transfer and interlanguage processes in multilingual classroom settings
    Erschienen: Juni 2016

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht; Fremdsprachenlernen; Sprachkompetenz; Transfer; Interimsprache;
    Umfang: v, 165 Blätter, Illustrationen, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Internet- und Literaturverzeichnis: Blatt 141-153

    Diplomarbeit, Universität Salzburg, 2016