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  1. Aus Alt mach Neu : vom Lesen zum Schreiben wissenschaftlicher Texte
    Autor*in: Kruse, Otto; Ruhmann, Gabriela
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Luchterhand

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Wissenschaftliche Textproduktion; Schreiben; Lesen
    Lizenz:

    Licence according to publishing contract
  2. The importance of visual reading for the interpretation of a literary text
    Autor*in: Batic, Janja
    Erschienen: 2015

  3. Fiktionale Texte: evasiv-affirmative Textangebote und ihre Gratifikationseffekte
    Autor*in: Marlange, Karen; Vorderer, Peter; Groeben, Norbert
    Erschienen: 1987

  4. Vergleichendes Lesen: Praktiken des Vergleichens in Literatur, Wissenschaft und Kritik
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Bielefeld University Press ; DEU ; Bielefeld

    Wie vergleichen wir, wenn wir lesen? Und wie lesen wir, wenn wir vergleichen? Die hier versammelten Beiträge widmen sich Verknüpfungen und Interferenzen zwischen Praktiken des Vergleichens und Praktiken des Lesens. Zentral für ihre Analysen sind drei... mehr

     

    Wie vergleichen wir, wenn wir lesen? Und wie lesen wir, wenn wir vergleichen? Die hier versammelten Beiträge widmen sich Verknüpfungen und Interferenzen zwischen Praktiken des Vergleichens und Praktiken des Lesens. Zentral für ihre Analysen sind drei Diskursfelder, in denen Literatur vergleichend gelesen wird: die Literaturwissenschaft, die Literaturkritik und die Literatur selbst. Im Fokus steht dabei, wie Praktiken des Vergleichens zwischen diesen Feldern zirkulieren und sich auf die Lektüre von Literatur auswirken - und wie vergleichendes Lesen in diesem Prozess Literatur als epistemisches, ästhetisches oder soziales Objekt hervorbringt.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Übergeordneter Titel:
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Literatur; Rhetorik; Literaturwissenschaft; Literature; rhetoric and criticism; Vergleichen; Lektüre; Allgemeine Literaturwissenschaft; Literaturtheorie; Kulturtheorie; Compare; Theory of Literature; Cultural Theory; Sprachwissenschaft; Linguistik; Science of Literature; Linguistics; Lesen; Literaturkritik; Ästhetik; reading; literary criticism; literature (discipline); aesthetics
    Lizenz:

    Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0 ; Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0
  5. Qualitative Inhaltsanalyse in der literaturdidaktischen Rezeptionsforschung: über die Herausforderung, Verstehensprozesse zu verstehen
    Autor*in: Holder, Friedemann; Carl, Mark-Oliver
    Erschienen: 2020

    Abstract: Qualitative content analysis in reception studies, especially in the context of empirical research in literary learning, faces a double hermeneutic challenge. In this article, we address this challenge by providing guidelines to choose... mehr

     

    Abstract: Qualitative content analysis in reception studies, especially in the context of empirical research in literary learning, faces a double hermeneutic challenge. In this article, we address this challenge by providing guidelines to choose appropriate context units and modify the types of category-building provided by standard introductions to qualitative content analysis. The categories are adapted to the needs of literary reception researchers by differentiating between strictly formal and theory-based formal categories, both of which are frequently applied in literary reception studies in order to reconstruct either processes or underlying dispositions

     
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  6. Miqieer Ende zuo pin ji
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Er shi yi shi ji chu ban she, Nan chang shi

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Chinesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 7539117370
    Auflage/Ausgabe: Di 1 ban, di 1 ci yin shua
    Schlagworte: Wunscherfüllung; Traum; Identitätsfindung; Imaginärer Schauplatz; Lesen; Kasperl; Wirklichkeit; Fantasie; Spielzeug; Bilderbuch; Zauberkunst; Blamage; Macht; Fabeltiere; Magie; Schule; Lernen; Hochstapelei
    Umfang: 260 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    In chinesischer Schrift
  7. Kuba Guzik i maszynista Łukasz
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Siedmioróg, Wrocław

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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  8. Allegorien des Lesens
    Autor*in: De Man, Paul
    Erschienen: [1998]
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518113577
    RVK Klassifikation: CC 6900 ; EC 1850 ; EC 1620
    Auflage/Ausgabe: [5. Dr.]
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp ; 1357 = N.F., 357
    Schlagworte: Metapher; Rhetorik; Dekonstruktion; Lesen; Literatur; Sprache
    Weitere Schlagworte: Nietzsche, Friedrich (1844-1900); Proust, Marcel (1871-1922); Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778); Rilke, Rainer Maria (1875-1926)
    Umfang: 232 S.
  9. Allegorien des Lesens
    Autor*in: De Man, Paul
    Erschienen: [2003]
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3518113577
    RVK Klassifikation: AN 39000 ; CC 6900 ; EC 1620 ; EC 1850
    Auflage/Ausgabe: [6. Dr.]
    Schriftenreihe: Edition Suhrkamp : Neue Folge ; 357
    Edition Suhrkamp ; 1357
    Schlagworte: Literatur; Metapher; Sprache; Rhetorik; Lesen; Dekonstruktion
    Weitere Schlagworte: Rilke, Rainer Maria (1875-1926); Nietzsche, Friedrich (1844-1900); Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778); Proust, Marcel (1871-1922)
    Umfang: 232 S.
  10. Het eiland met de sprekende dieren
    Autor*in: Mensching, Gerhard
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Zwijsen, Tilburg

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: (Zebraboeken 7.)
    Schlagworte: Lesen; Insel; Tiere; Kommunikation; Junge; Sprechende Tiere; Fantasie; Abenteuer
    Umfang: 68 S., 8ʿ
  11. Kuba Guzik i maszynista Łukasz
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Znak, Kraków

  12. Učilište za vălšebstva i drugi istorii
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Damjan Jakov, Sofija

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Bulgarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 954527512X; 9789545275128
    Schlagworte: Bilderbuch; Macht; Fantasie; Fabeltiere; Lernen; Wunscherfüllung; Spielzeug; Imaginärer Schauplatz; Hochstapelei; Schule; Wirklichkeit; Kasperl; Lesen; Traum; Zauberkunst; Magie; Identitätsfindung; Blamage
    Umfang: 262 S.
    Bemerkung(en):

    In kyrill. Schr., bulg.
  13. A escola de magia
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Everest, Rio de Mouro, Portugal

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789895013753; 9895013752
    Schlagworte: Zauberkunst; Imaginärer Schauplatz; Wunscherfüllung; Fabeltiere; Traum; Hochstapelei; Lernen; Identitätsfindung; Blamage; Wirklichkeit; Magie; Macht; Schule; Fantasie; Lesen
    Umfang: 88 S., zahlr. Ill, 20 cm
  14. Magia-eskola
    desioen erreinuan
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Aizkorri, Bilbo

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Baskisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788482633923
    Schriftenreihe: Irakurri, bizi
    Schlagworte: Wirklichkeit; Wunscherfüllung; Hochstapelei; Identitätsfindung; Macht; Fabeltiere; Imaginärer Schauplatz; Lernen; Fantasie; Schule; Magie; Zauberkunst; Traum; Blamage; Lesen
    Umfang: 88 S.
  15. Džimas Saga ir mašinistas Lukas
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Vaga, Vilnius

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
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  16. The written world
    studies in literate thought and action
    Beteiligt: Säljö, Roger (Hrsg.)
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Springer, Berlin [u.a.]

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 138/932

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 47601:23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1989/4034
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Ling 226.003

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 081 BL 6536
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    HRJ 4415-247 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Säljö, Roger (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3540181458; 0387181458
    Schriftenreihe: Springer series in language and communication ; 23
    Schlagworte: Lesen; Schriftlichkeit;
    Umfang: VIII,214 S, 7 graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Ab und an mal 'n Buch - warum nicht
    Lebensumstände und Lektüre berufstätiger Jugendlicher ; eine empirische Untersuchung
    Autor*in: Schmutzler-Braun, Brigitte; Schreiner-Berg, Adelheid
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Dipa-Verl., Frankfurt a. M.

    Literaturverzeichnis mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    ^0/^37 SA 722-5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2611-7184
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    L 3.5 32
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Päd 9.1./175
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D Gn 22
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    BD Sek 518
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    Lit D 6.5/29.1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2016/3660
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    83-3225
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    93 NA 12469/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    JB W 005

     

    Literaturverzeichnis

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3763801189
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schriftenreihe: Jugend und Medien ; 5
    Schlagworte: Lesen; Jugendlicher Leser; Jugendlicher Arbeitnehmer
    Umfang: XVI, 512 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 499 - 512
  18. Literacy and popular culture
    England 1750 - 1914
    Autor*in: Vincent, David
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    R 7841
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    01.m.5841
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 56953:19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1990/354
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    his 554 7t/1 GB
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ky 7655
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    705 | VIN | LIT
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2009.02767:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 297.4 3ke BP 3723
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    OVG Y 4452-892 0
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521334667
    Schriftenreihe: Cambridge studies in oral and literate culture ; 19
    Schlagworte: Literacy; Reading (Adult education); Education; Popular culture; Lesen
    Umfang: VIII, 362 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliography and index
  19. Amy und die geheime Bibliothek
    Autor*in: Gratz, Alan
    Erschienen: 2019; © 2019
    Verlag:  Carl Hanser Verlag, München

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  20. Jim Knopf & Lukas der Lokomotivführer
    das Original mit exklusiven Filmbildern
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Thienemann, Stuttgart

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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  21. Reading Experimental Writing
    Autor*in: Colby, Georgina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Bringing together internationally leading scholars whose work engages with the continued importance of literary experiment, this book takes up the question of 'reading' in the contemporary climate from culturally and linguistically diverse... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    keine Fernleihe

     

    Bringing together internationally leading scholars whose work engages with the continued importance of literary experiment, this book takes up the question of 'reading' in the contemporary climate from culturally and linguistically diverse perspectives.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781474440400
    RVK Klassifikation: HN 1101
    Schlagworte: Experimentelle Literatur; Lesen
    Umfang: 1 Online-Ressource (273 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  22. Ṣuwar al-qirāʾa wa-aškāl at-taḫaiyul
    Autor*in: Faḍl, Ṣalāḥ
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Dār al-Kitāb al-Miṣrī [u.a.], al-Qāhira [u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Maǧmūʿat aʿmāl
    Schlagworte: Arabisch; Literatur; Lyrik; Lesen; Theater; Film
  23. The written word in the medieval Arabic lands
    a social and cultural history of reading practices
    Autor*in: Hirschler, Konrad
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Edinburgh Univ. Press, Edinburgh

    Reading and writerly culture -- A city is reading : popular and scholarly reading sessions -- Learning to read : popularisation and the written word in children's schools -- Local endowed libraries and their readers -- Popular reading practices.. mehr

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Reading and writerly culture -- A city is reading : popular and scholarly reading sessions -- Learning to read : popularisation and the written word in children's schools -- Local endowed libraries and their readers -- Popular reading practices..

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780748642564
    RVK Klassifikation: NM 3500 ; EN 2630 ; AN 39000
    Schlagworte: Arabisch; Literatur; Lesen
    Umfang: VI, 234, [16] S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 202 - 227
  24. An anthropology of reading
    Autor*in: Livingston, Eric
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Indiana Univ. Press, Bloomington [u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0253335094
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Sozialgeschichte; Lesen
    Umfang: XVIII, 161 S, Ill., graph. Darst, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 147-160) and index
  25. Qirāʾat aṣ-ṣūra wa-ṣuwar al-qirāʾa
    Autor*in: Faḍl, Ṣalāḥ
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Dār aš-Šurūq, al-Qāhira [u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9770903965
    Auflage/Ausgabe: Ṭabʿa 1
    Schlagworte: Arabisch; Literatur; Figurengedicht; Text; Lesen; Erzählen
    Umfang: 237 S
    Bemerkung(en):

    Ersch.-Jahr 1418h