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  1. Das Corporate-Literature-Modell: Wie viel Literatur steckt in der Unternehmenskommunikation?
    zum Ästhetisch-Literarischen in der modernen Unternehmenskommunikation
    Author: Jesch, Barbara
    Published: 2022
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631856611; 363185661X
    Other identifier:
    9783631856611
    DDC Categories: 430
    Series: Münchener Studien zur literarischen Kultur in Deutschland ; 54
    Other subjects: Ästhetisch; Barbara; Betriebswirtschaft; Corporate; Epik; Gattungspoetik; Jahraus; Jesch; Kultur; Literarischen; Literatur; Literature; Medien; Michael; Modell; modernen; Narratologie; Oliver; Rücker; Social Media; steckt; Storytelling; Strukturalismus; Unternehmenskommunikation; viel
    Scope: 21 cm x 14.8 cm, 691 g
    Notes:

    Dissertation, LMU München,
  2. Trauma im Computerspiel
    mediale Repräsentationen mentaler Extremerfahrungen
    Author: Spies, Thomas
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Über das Medium Computerspiel findet zunehmend eine Auseinandersetzung mit psychologischen Traumata statt. Posttraumatische Belastungsstörung, Krankheit und Tod sowie Depressionen und Phobien sind hierbei vorherrschende Themen und Motive. Thomas... more

    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

     

    Über das Medium Computerspiel findet zunehmend eine Auseinandersetzung mit psychologischen Traumata statt. Posttraumatische Belastungsstörung, Krankheit und Tod sowie Depressionen und Phobien sind hierbei vorherrschende Themen und Motive. Thomas Spies zeigt in einem historischen Überblick und in vergleichenden Analysen Tendenzen der kulturellen Repräsentation auf. Die Beschäftigung mit Titeln wie "Papers, Please", "Hellblade: Senua's Sacrifice" und "Disco Elysium" lässt deutlich werden, wie Computerspiele zunehmend medienspezifische Möglichkeiten finden, die Vielfalt und Komplexität traumatischer Erfahrungen zu vermitteln.

     
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    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839461525; 9783732861521
    Edition: 1. Auflage
    Series: Digitale Gesellschaft ; 48
    Other subjects: Medien; Computerspiel; Videospiel; Trauma; Psychologie; Repräsentation; Kultur; Popkultur; Körper; Computerspiele; Medizin; Medienwissenschaft; Media; Computer Game; Video Game; Psychology; Representation; Culture; Popular Culture; Body; Computer Games; Medicine; Media Studies
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Erscheint als Open Access bei De Gruyter

    Dissertation, Universität zu Köln, 2021
  3. Delignys andere Kartografie
    Topografien einer kollaborativen Praxis
    Author: Beiler, Frank
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Link to union catalogue:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837659863; 3837659860
    Other identifier:
    9783837659863
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Theorie Bilden ; 44
    Other subjects: Kartografie; Kunst; Critical Geography; Counter-Cartography; Kollaborative Praxis; Topografie; Topologie; Poststrukturalismus; Film; Bild; Zeichen; Subjekt; Empirische Forschung; Autismus; Inklusion; Bildung; Sozialität; Bildungsgeschichte; Bildungssoziologie; Bildungstheorie; Raum; Pädagogik; Cartography; Art; Counter-cartography; Topography; Topology; Post-structuralism; Image; Sign; Subject; Empirical Research; Autism; Inclusion; Education; Social Relations; History of Education; Sociology of Education; Theory of Education; Space; Pedagogy
    Scope: 270 Seiten, 33 SW-Abbildungen, 20 Farbabbildungen, 22.5 cm x 14.8 cm, 423 g
    Notes:

    Dissertation, Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr, 2021
  4. Avantgarde avant la lettre
    Strategien literarischer Popularisierung im Werk von Otto Julius Bierbaum
    Author: Ziener, Birgit
    Published: 2022
    Publisher:  Böhlau Verlag, Wien ; Brill Österreich Ges.m.b.H.

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783205215448; 3205215443
    Other identifier:
    9783205215448
    Edition: 1. Auflage
    Other subjects: Literatur; Moderne; Trivialliteratur; Otto Julius Bierbaum; München; Kabarett; Varieté; Insel-Verlag; 1900; Fin de Siècle
    Scope: 280 Seiten, 67 farb. Abb.
    Notes:

    Dissertation, Freie Universität Berlin, 2017
  5. Venenum de manibus credulorum extorquere
    Giovanni Pico della Mirandola: Disputationes adversus astrologos I-IV ; Edition, Übersetzung und Anmerkungen
    Author: Topp, Benjamin
    Published: 2022
    Publisher:  V&R unipress, Göttingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 384711400X; 9783847114000
    Other identifier:
    9783847114000
    Other subjects: Disputationes adversus astrologos I-IV; Edition; Giovanni Pico della Mirandola; Übersetzung
    Notes:

    Dissertation, Universität Osnabrück, 2019
  6. Die Reue als Proprium des Menschen
    die Frage nach der Möglichkeit der Umkehr in der christlichen und nichtchristlichen Philosophie der Antike
    Author: Erculei, Ercole
    Published: [2022]
    Publisher:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    BF573 E65
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Bonn, Institut für Philosophie, Bibliothek
    Signature:
    H 1790/152
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    U 2022/47
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Institut für Altertumskunde, Abteilung Klassische Philologie, Alte Geschichte, Bibliothek
    Signature:
    404/N315N
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Gemeinsame Bibliothek des Instituts für Klassische Philologie, des Instituts für Epigraphik und des Seminars für Alte Geschichte
    Signature:
    I 1208 (398)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    122-595
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: (Akademischer Betreuer)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783110736809; 3110736802
    Other identifier:
    9783110736809
    Series: Beiträge zur Altertumskunde ; Band 398
    Subjects: Literatur; Soteriologie; Umkehr; Nichtchristliche Religion; Reue
    Scope: XIII, 396 Seiten, 23 cm x 15.5 cm
    Notes:

    Dissertation, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, 2019
  7. »Den visionären Blick habe ich nur bei Blitzlicht«
    Kafkas strategischer Humor
    Author: Ahrens, Monika
    Published: [2022]
    Publisher:  Königshausen & Neumann

    Kafka, ein Humorist? Ja, ganz gewiss. Seit rund 20 Jahren sind Aussagenzur Komik in Kafkas Schreiben selbstverständlich, aber wie genaudas einzigartige Amüsement entsteht, fast unterhalb der Bewusstseinsschwelledes Lesers, das bleibt die Frage. Eine... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    CPUR1494

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen

     

    Kafka, ein Humorist? Ja, ganz gewiss. Seit rund 20 Jahren sind Aussagenzur Komik in Kafkas Schreiben selbstverständlich, aber wie genaudas einzigartige Amüsement entsteht, fast unterhalb der Bewusstseinsschwelledes Lesers, das bleibt die Frage. Eine Antwort darauf versuchtdiese Arbeit den Worten, Sätzen und Texten Kafkas abzulauschen;beim intensiven Zuhören erscheint Kafkas Humor bald bodenlos, sointrikat wie omnipräsent. Ein humorvoller Scherz ist geeignet, deminneren Unglück zu entwischen, das ist die triviale Funktion des Humors.Kurz und trotzig triumphiert das Ich im Scherz über eigenesUngemach – und über die Aggression der Welt. Singulär ist, wie Kafkadiese Denkfigur des Humors in Literatur überführt, mit welcherIntention und Strategie seine poetischen Konstrukte entstehen. DasErgebnis ist so modern, dass man den Autor kaum zur ehrwürdigenGilde der humoristischen Dichter zählen mag, und doch spielt Kafka,wie sie, mit dem Text und der literarischen Tradition. Er spielt mitdem Leser und seinen Erwartungen, er schockiert, überrascht undtäuscht ihn, wie er ihn intermittierend erheitert. In Kafkas Literarizitätverwirklicht sich seine eigene Poetologie, in seiner kühnen undirrsinnigen, kühl kalkulierenden Prosa. Kafka, den Humoristen, gilt esnoch zu entdecken.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783826075810
    Other identifier:
    9783826075810
    Series: Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft ; Band 949
    Other subjects: Deutsche Literatur; Einzelne Autoren: Monographien & Biographien; Literarische Stoffe, Motive und Themen; Humor; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Kafka; Humor; Komik
    Scope: 235 Seiten, 235 mm.
    Notes:

    Dissertation, TU Berlin, 2021
  8. Bilder der Gewalt im Spätmittelalter
    Kontexte, Formen und Funktionen
    Author: Hille, Volker Ulrich
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Didymos-Verlag, Affalterbach

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PHB8482
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783939020196; 3939020192
    Other identifier:
    9783939020196
    DDC Categories: 700
    Series: Studien zur Kunstgeschichte des Mittelalters und der frühen Neuzeit ; Band 19
    Subjects: Christliche Kunst; Gewalt <Motiv>; Martyrium <Motiv>; Gewaltdarstellung
    Scope: 224 Seiten, 103 ungezählte Seiten Tafeln, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2019
  9. Subjektivierung und politische Handlungsfähigkeit
    Althusser, Foucault und Butler
    Author: Färber, Corina
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    D 126/2721
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    D 126/2722
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signature:
    bestellt
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837661859; 3837661857
    Other identifier:
    9783837661859
    DDC Categories: 100
    Series: Edition Moderne Postmoderne
    Other subjects: Subjektivierung; Poststrukturalismus; Politische Theorie; Identität; Geschlecht; Sexualität; Michel Foucault; Judith Butler; Louis Althusser; Subjekt; Handlungsfähigkeit; Politik; Sozialität; Politische Philosophie; Sozialphilosophie; Französische Philosophiegeschichte; Philosophie; Subjectivation; Post-structuralism; Political Theory; Identity; Gender; Sexuality; Subject; Agency; Politics; Social Relations; Political Philosophy; Social Philosophy; French History of Philosophy; Philosophy
    Scope: 282 Seiten, 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 269-282

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2021
  10. Das hinzutretende Dritte
    Über das Somatische in der Bildungstheorie Theodor W. Adornos
    Author: Biemüller, Ricarda
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    /
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837663150; 3837663159
    Other identifier:
    9783837663150
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Pädagogik
    Other subjects: Bildung; Soma; Naturgeschichte; Erfahrung; Ästhetik; Kultur; Fortschritt; Subjekt; Bildungstheorie; Kritische Theorie; Philosophische Anthropologie; Pädagogik; Education; Natural History; Experience; Aesthetics; Culture; Progress; Subject; Theory of Education; Critical Theory; Philosophical Anthropology; Pedagogy
    Scope: 314 Seiten, 24 cm x 15.5 cm, 546 g
    Notes:

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021
  11. Die Erwartung künftiger Straffreiheit
    eine Untersuchung zur Strafaussetzung zur Bewährung und deren Widerruf wegen einer neuen Straftat
    Author: Zimmermann, Stefan
    Published: [2022]
    Publisher:  Mohr Siebeck, Tübingen

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  12. Experiencing Life Through Fiction: Lore Segal’s Literary Foodscapes from Childhood to Old Age
    Author: Trinkaus, Eva-Maria
    Published: 2022

    ger: Das interdisziplinäre Feld der Food Studies hat in den vergangenen Jahren immer weitreichendere Relevanz und wissenschaftliche Präsenz gewonnen. Dennoch ist Essen und dessen Zusammenhang mit Altern und dem Holocaust ein gering beforschtes Gebiet... more

     

    ger: Das interdisziplinäre Feld der Food Studies hat in den vergangenen Jahren immer weitreichendere Relevanz und wissenschaftliche Präsenz gewonnen. Dennoch ist Essen und dessen Zusammenhang mit Altern und dem Holocaust ein gering beforschtes Gebiet innerhalb der amerikanistischen Literaturwissenschaft. Die Betrachtung sowie Analyse verschiedenster Narrative durch eine räumliche Linse des Essens erlaubt sohin einen Blick in das Leben der fiktionalen Charaktere in ausgewählten Werken Lore Segals und eröffnet eine neue Sichtweise auf die Art, wie die Leser*innenschaft ihre literarischen Texte zu empfinden vermag. Nahrungsmittel schaffen und verändern den Rahmen, in welchem das Leben – oder lediglich gewisse Auszüge davon – zu einem bestimmten Zeitpunkt betrachtet werden kann. Diese Arbeit widmet sich Lore Segals Werken mit speziellem Fokus auf den Holocaust, gründend auf den persönlichen Erlebnissen Lore Segals im Kontext der Alterswissenschaften. Nahrung kann mehr als bloß Nahrungsmittel sein und Beziehungsräume in fiktionalen Texten auftun, die mehr als bloße Rahmenhandlung einer Geschichte sind. In Segals Werk wird die Literary Foodscape zum roten Faden und spiegelt ihre Erfahrungen durch fiktionale Repräsentationen wider. Gemeinsames Essen und Trinken sowie auch die Räume, die dadurch entstehen, verhelfen den Charakteren dazu, Beziehungen nachhaltig aufzubauen um sich in ihren neuen Umgebungen einzufinden. Sie spielen darüber hinaus eine wichtige Rolle bei der Entstehung eines Heimatgefühles für die weiblichen Charaktere in unterschiedlichen Phasen ihres Lebens. Die Literary Foodscape in Segals fiktionalem Lebensnarrativ entsteht in drei verschiedenen Etappen, welche in dieser Arbeit analysiert werden. Zuerst wird ihre Kindheit im Kontext des Kindertransportes sowie als jüdische Holocaustflüchtige dargestellt. In weiterer Folge widmet sich diese Arbeit ihrer Immigrationserfahrung in den Vereinigten Staaten von Amerika, die durch die Entstehung von Freundschaften und Beziehungen im Kontext von Essen und Essenspraktiken augenscheinlich wird. Im dritten Teil ihrer Erzählungen werden Literary Foodscapes geschaffen, in denen Freundschaften und zwischenmenschliche Beziehungen entstehen, welche ihre Erfahrungen als alte Frau widerspiegeln. eng: The interdisciplinary field of food studies has gained importance in recent years. However, the spatial aspects created through food, and their link to aging and the Holocaust are an under-researched area within literary studies. The way food is shaping and creating spaces that express personal aspects of the authors’ and characters’ lives, at a certain point in time and throughout the life course, allows insight into an individual’s experience. This dissertation will focus on a selection of Lore Segal’s fiction through the lens of Aging Studies, with a specific focus on the Holocaust. As this thesis will show, food is more than a simple sustenance, and a foodscape in literature is more than the spatial backdrop of a story. I am outlining Lore Segal’s life and writing, focusing on her personal history. Segal’s life is ‘emplotted’ and ‘storied’ in the narratives of her own experience. Food and the localities surrounding it are the characters’ means of adjusting in a new community and play a significant role in the formation of new bonds and relationships for the female immigrants, as well as the characters who have finally found a ‘home’ in old age. The literary foodscape in her life course narrative, thus, creates three different ‘stages’ that this thesis focuses on. The first is her childhood in the context of the Kindertransport, as a Jewish refugee from the Holocaust. The second is her searching for a comfortable place in the United States as an immigrant, which is expressed through friendships and relationships. The third stage of Segal’s narratives is represented in her finally finding her place, through lasting friendships and relationships, and comfortable places to dwell in.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Segal, Lore; Judenvernichtung <Motiv>; Nahrungsaufnahme <Motiv>; Alter <Motiv>;
    Scope: 1 Online-Ressource (... Blätter)
    Notes:

    Arbeit an der Bibliothek noch nicht eingelangt - Daten nicht geprüft

    Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin

    Dissertation, Karl-Franzens-Universität Graz, 2022
  13. Wirkungen theaterpädagogischer Arbeit auf das Selbstbewusstsein der Beteiligten. Eine empirische Studie über theaterpädagogischer Workshops im Kontext einer Musicalinszenierung.
    Author: Rechberger, Susanna
    Published: 2022

    ger: Theaterpädagogisches Arbeiten findet im Rahmen unterschiedlicher Handlungskontexte und Arbeitsfelder statt. Beim Darstellenden Spiel als einer besonderenDisziplin ästhetischer Bildung entsteht für die Spielenden ein Lern- und... more

     

    ger: Theaterpädagogisches Arbeiten findet im Rahmen unterschiedlicher Handlungskontexte und Arbeitsfelder statt. Beim Darstellenden Spiel als einer besonderenDisziplin ästhetischer Bildung entsteht für die Spielenden ein Lern- und Erlebnisraum,welcher den Beteiligten unterschiedliche Differenzwahrnehmungen unter dem Einfluss gruppendynamischer Prozesse zugänglich macht. Die vorliegende Arbeit untersucht, welche Wirkungen ein theaterpädagogischer Workshop im Rahmen des Unterrichtsfachs Darstellendes Spiel auf den Kompetenzerwerb und die Persönlichkeitsentwicklung erzielen konnte. Im Fokus der Untersuchung steht das komplexe Konstrukt des Selbstbewusstseins als wesentlicher Teil der Selbstkompetenz. Konkret werden fünf Teilaspekte mittels eines experimentellen Designs untersucht, nämlich die Selbstakzeptanz, Körper- und Sinneswahrnehmung (Selbstwahrnehmung), Selbstreflexion, Selbstsicherheit und Kommunikationskompetenz.Die Forschungsstudie ist in ein Musicalprojekt des Abendgymnasiums Graz eingebettet und umfasst eine Experimental- und eine Kontrollgruppe. Mit den TeilnehmerInnen der Experimentalgruppe wurden theaterpädagogische Workshops durchgeführt. Das methodische Design umfasst eine Pre- und Post-Test-Fragebogenerhebung zu den definierten Teilaspekten des Selbstbewusstseins in vier unterschiedlichen Handlungskontexten. Das Ergebnis zeigt bei den TeilnehmerInnen der Experimentalgruppe eine signifikante Steigerung ihrer Kommunikationskompetenz und Selbstsicherheit im Handlungskontext der Musicalaufführung. Zusammengefasst weist die Studie darauf hin, dass durch einmalige theaterpädagogische Workshops zwar kurzfristig und unmittelbar kontextspezifischesSelbstbewusstsein verbessert werden kann, dieser Effekt jedoch nicht automatisch auf andere Kontexte transferiert wird. Für eine weiterführende Untersuchung vonKausaleffekten und Transferwirkungen wäre auf Basis dieser Erkenntnisse eine Längsschnittstudie über einen längeren Zeitraum erforderlich. eng: Theatre education work takes place within the framework of different contexts and fields of work. Performing arts as a special discipline of aesthetic education, performing arts creates a learning and experiential space for the players, which makes different perceptions of difference accessible to the participants under the influence of group dynamic processes. This study examines the effects of a theatre educational workshop within the framework of the subject of on the acquisition of skills and the personal development of the actors and actresses. The focus of the study is the complex construct of self-awareness as an essential part of self-competence and thus of personality. Specifically, five sub-aspects are examined by means of an experimental design, namely self-acceptance, body and sensory perception. Namely, self-acceptance, body and sensory perception, self-reflection (self-awareness), self-confidence and communication competence. The research study is embedded in a musical project of the Abendgymnasium Graz. The research study is embedded in a musical project of the Abendymnasium Graz and includes an experimental and a control group consisting of nine persons per group. Theatre education workshops were held with the participants of the experimental group. The methodological design comprises a pre-test and post-test questionnaire survey on the defined sub-aspects of self-confidence in four different contexts. The result shows that the participants in the group showed a significant increase in their communicative competence and self-confidence in the context of the musical performance. In summary, the study indicates that through one-off workshops can improve context-specific self-confidence in the short term and immediately improve self-confidence, this effect is not automatically transferred to other contexts. For a further investigation of causal effects and and transfer effects longitudinal study over a longer period of time would be necessary.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Theaterpädagogik; Persönlichkeitsentwicklung; Selbstbewusstsein;
    Scope: 1 Online-Ressource (... Blätter)
    Notes:

    Arbeit an der Bibliothek noch nicht eingelangt - Daten nicht geprüft

    Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2022
  14. Black travel writing
    contemporary narratives of travel to Africa by African American and Black British authors
    Author: Kalous, Isabel
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837659535; 3837659534
    Other identifier:
    9783837659535
    DDC Categories: 810; 820
    Series: American culture studies ; volume 35
    Subjects: USA; Großbritannien; Afrika; Schwarze; Reiseliteratur;
    Scope: 272 Seiten, 23 cm
    Notes:

    Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2020
  15. Das Bewusstsein der Lehrpersonen über die Bedeutung von Lesen als Schlüsselkompetenz bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern
    Author: Mühlmann, Melanie
    Published: 2022

    ger: Das Bewusstsein der Lehrpersonen über die Bedeutung von Lesen als Schlüsselkompetenz bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern ist bisher noch nicht genügend erforscht. Daher setzt sich diese Masterarbeit zum Ziel, diese Problemstellung zu... more

     

    ger: Das Bewusstsein der Lehrpersonen über die Bedeutung von Lesen als Schlüsselkompetenz bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern ist bisher noch nicht genügend erforscht. Daher setzt sich diese Masterarbeit zum Ziel, diese Problemstellung zu evaluieren. Dazu werden folgende Forschungsfragen gestellt: •Inwiefern sind sich Lehrpersonen unterschiedlicher Unterrichtsfächer der Bedeutung der Lesekompetenz für mehrsprachige Schülerinnen und Schüler bewusst?•Welche Bedeutung haben das Unterrichtsprinzip der Leseerziehung sowie die Ergeb-nisse der PISA-Studie für die Bewusstseinsbildung der Lehrpersonen unterschiedli-cher Unterrichtsfächer in Bezug auf die Lesekompetenz mehrsprachiger Schülerin-nen und Schüler?Zur Beantwortung der Forschungsfragen werden sechs leitfadengestützte Interviews mit Lehrpersonen aus Mittelschulen mit geringem sowie aus Mittelschulen mit hohem Anteil an mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern geführt. Die Interviews werden im Anschluss mit der qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Die vorliegenden Ergebnisse zeigen, (1) dass die Lesekompetenz bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern den Lehrpersonen mehr bewusst ist als bei einsprachigen Schülerinnen und Schülern, (2) dass die zehn Unter-richtsprinzipien und deren Umsetzung im Unterricht den Lehrpersonen nicht bewusst ist, (3) dass den Lehrpersonen das schlechte Abschneiden bei PISA im Bereich Lesen bewusst ist, aber nicht explizit gehandelt wird, um die Ergebnisse zu verbessern. Daher soll die zukünf-tige Forschung den Fokus darauf richten, dass die Lehrpersonen aller Fächer Lesen als Schlüsselkompetenz verstehen. eng: The awareness of teachers about the importance of reading as a key competence for multi-lingual students has not yet been adequately researched. Therefore, the aim of this master's thesis is to evaluate this issue. The following research questions are asked for this purpose:•To what extent are teachers of different subjects aware of the importance of reading literacy for multilingual students?•What significance do the teaching principle of reading education and the results of the PISA study have for raising the awareness of teachers in various subjects with re-gard to the reading competence of multilingual pupils?To answer the research questions, six guideline-based interviews are conducted with teach-ers from secondary schools with low and high amounts of multilingual students. The inter-views are then evaluated using the qualitative content analysis. The present results show (1) that the teachers are more aware of reading competence in multilingual children than in monolingual pupils, (2) that the ten teaching principles and their implementation in the classroom are not known to the teachers, (3) that the teachers are aware of poor reading per-formance in PISA, but not explicitly acted on to improve results. Future research should therefore focus on ensuring that teachers in all subjects understand reading as a key skill.

     
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    Source: Union catalogues
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Schüler; Mehrsprachigkeit; Lesekompetenz; Einstellung; Lehrer;
    Scope: 1 Online-Ressource (... Blätter)
    Notes:

    Arbeit an der Bibliothek noch nicht eingelangt - Daten nicht geprüft

    Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2022
  16. Körper, Geist und Literatur im 18. Jahrhundert
    über die Medialität des Menschen
    Author: Klaus, Philipp
    Published: 2022
    Publisher:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783849817626; 3849817628
    Other identifier:
    9783849817626
    RVK Categories: GI 1622
    DDC Categories: 830
    Series: Philologie und Kulturgeschichte ; Band 13
    Subjects: Schnabel, Johann Gottfried; Beck, Heinrich; Wezel, Johann Carl; Moritz, Karl Philipp;
    Other subjects: Körper; 18. Jahrhundert; Geist; Medialität; Literatur; Körper; 18. Jahrhundert; Geist; Medialität
    Scope: 356 Seiten, 23 cm, 550 g
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 342-356

    Dissertation, Universität Vechta, 2021
  17. Mit Tieren denken
    zur Ästhetik von lebenden Tieren in zeitgenössischer Kunst
    Author: Roters, Annalena
    Published: [2022]
    Publisher:  Neofelis, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783958083462; 3958083463
    Other identifier:
    9783958083462
    DDC Categories: 700; 770
    Subjects: Tiere; Kunst; Ästhetik; ; Kunst; Tiere <Motiv>; ; Aitken, Doug; Höller, Carsten; Huyghe, Pierre; Goebbels, Heiner;
    Other subjects: Animal Studies; Installation; Musiktheater; Materialität; New Materialism; Posthumanismus; contemporary art; Kunsttheorie; non-humans; Performativität; cultural performance; anthropozentrischer Blick; Aufführungsanalyse
    Scope: 203 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 186-203

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  18. Spectatoriale Geschlechterkonstruktionen
    Geschlechtsspezifische Wissens- und Welterzeugung in den französisch- und spanischsprachigen Moralischen Wochenschriften des 18. Jahrhunderts
    Author: Völkl, Yvonne
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837661033; 3837661032
    Other identifier:
    9783837661033
    DDC Categories: 300; 070; 840
    Series: Gender Studies
    Subjects: Französisches Sprachgebiet; Spanisches Sprachgebiet; Moralische Wochenschrift; Geschlechterstereotyp; Geschlechterrolle; Geschichte 1700-1800;
    Other subjects: Spectators; Gender; Stereotyp; 18. Jahrhundert; Aufklärung; Frankreich; Spanien; Zeitschrift; Geschlecht; Körper; Diskurs; Kulturgeschichte; Literatur; Geschlechtergeschichte; Gender Studies; Romanistik; Cultural Construction; 18th Century; Enlightenment; France
    Scope: 355 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 15.5 cm, 620 g
    Notes:

    Habilitationsschrift, Universität Graz, 2020
  19. Alfons Fritz 1900-1933
    ein Vorarlberger Architekt der „Tiroler Moderne“
    Author: Denkenberger, Ute
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783706561839
    RVK Categories: LL 23407 ; NR 8362
    DDC Categories: 720
    Series: vorarlberg museum Schriften ; 63
    Subjects: Vorarlberg; Tirol; Architektur; Geschichte 1900-1933; ; Fritz, Alfons; Architektur;
    Other subjects: moderne Architektur; Clemens Holzmeister; Bregenzerwald; moderne sakrale Bauten; Kriegerdenkmal; Architekt Vorarlberg; Zwischenkriegszeit; moderne Kunst; Lois Welzenbacher; Franz Baumann; Hans Feßler; Kriegerdenkmal Vorarlberg; Architektur Österreich; Architektur Vorarlberg; Wissenschaftlicher Grundrabatt; Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Architektur
    Scope: 163 Seiten, Illustrationen, 27 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 256-261

    Masterarbeit, Universität Wien, 2016
  20. Drei Länder, drei Sprachen, ein Werbemarkt?
    Die Übertragung von Werbefilmen deutscher Kosmetikhersteller ins Bosnische, Kroatische und Serbische : eine semiotische Analyse
    Author: Jerković, Andrea
    Published: im Jänner 2022

    ger: Vergleicht man die bosnisch-herzegowinischen, kroatischen sowie serbischen Übersetzungen deutscher Werbekampagnen, so fällt auf, dass sich diese auf den ersten Blick kaum unterscheiden. In der Wissenschaft wird jedoch teils Gegenteiliges... more

     

    ger: Vergleicht man die bosnisch-herzegowinischen, kroatischen sowie serbischen Übersetzungen deutscher Werbekampagnen, so fällt auf, dass sich diese auf den ersten Blick kaum unterscheiden. In der Wissenschaft wird jedoch teils Gegenteiliges gefordert, wie die theoretische Auseinandersetzung zum Thema Werbung dieser Arbeit zeigt. In der Arbeit wird daher von der Hypothese ausgegangen, dass die bundesdeutsche Werbeindustrie diese drei südosteuropäischen Staaten trotz der unterschiedlichen Sprachen als einen gemeinsamen Werbemarkt erachtet. Überprüft wird diese Hypothese mittels einer semiotischen Analyse. Dazu werden fünf Werbefilme der Marken Nivea und Schwarzkopf und ihre Übertragungen ins Bosnische, Kroatische und Serbische untersucht. Die durchgeführte Analyse zeigt, dass die fünf Werbekampagnen der Marke Nivea und Schwarzkopf zwar durchaus adaptiert werden, jedoch nicht für alle Länder und Sprachen in gleichem Maße. Die Hypothese kann trotz oder gerade wegen der theoretischen Auseinandersetzung mit Werbungen auf der einen und ihrer Analyse auf der anderen Seite nicht eindeutig bestätigt oder widerlegt werden. Aufgrund kaum vorhandener Adaptionen – mit Ausnahme von Übersetzungen – kann jedoch die Tendenz festgestellt werden, dass die deutsche Werbeindustrie Bosnien und Herzegowina, Kroatien und Serbien eher als einen gemeinsamen Werbemarktmarkt zu erachten scheint. eng: Comparing the Bosnian-Herzegovinian, Croatian and Serbian translations of German advertising campaigns, they hardly differ at first glance. Science, however, sometimes claims the opposite, as the theoretical framework in this work shows. Therefore, this paper takes the hypothesis that the German advertising industry considers these three Southeast European countries as one common advertising market, despite their different languages, as its basis. This hypothesis is tested using semiotic analysis. For this purpose, this thesis examines five advertising films of the brands Nivea and Schwarzkopf and their translations into Bosnian, Croatian and Serbian. The analysis shows that the five advertising campaigns of Nivea and Schwarzkopf are adapted, but not to the same extent for all countries and languages. The hypothesis can neither be clearly confirmed nor refuted, despite or because of the theoretical examination of advertisements on the one hand and their analysis on the other. However, due to hardly any adaptations - except for translations - the German advertising industry seems to consider Bosnia and Herzegovina, Croatia and Serbia rather as a common advertising market than as three different ones.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Deutsch; Werbefilm; Kosmetikum; Übersetzung; Bosnisch; Serbisch; Kroatisch;
    Scope: 1 Online-Ressource (129 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2022
  21. Amazonentöchter einer neuen Zeit
    zur Emanzipation der antiken Kriegerinnen in der Populärkultur, dargestellt in Xena : Warrior Princess und Wonder Woman
    Author: Sarodnick, Antje
    Published: 2022

    ger: Seit über 2000 Jahren sind die Amazonen – ob als Kollektiv oder als Individuum – der Inbegriff von Kriegerin. Die damit verbundene Bedeutung und Wahrnehmung variiert allerdings je nach Diskurskontext, Region und Zeit. Stellten die Amazonen in... more

     

    ger: Seit über 2000 Jahren sind die Amazonen – ob als Kollektiv oder als Individuum – der Inbegriff von Kriegerin. Die damit verbundene Bedeutung und Wahrnehmung variiert allerdings je nach Diskurskontext, Region und Zeit. Stellten die Amazonen in der Antike noch eine Bedrohung für die griechische Gesellschaftsordnung dar, welche es durch so bekannte Heroen wie Herakles, Theseus, und Achill, aber auch durch mutige athenische Bürger*innen zu besiegen gilt, treten sie in populärkulturellen Produktionen wie der TV-Serie Xena: Warrior Princess (1995-2001) und der Comicverfilmung Wonder Woman (2017) selbst als Heldinnen in Erscheinung. Wie lässt sich dieser Wandel erklären? In meiner Arbeit untersuche ich zunächst im theoretischen Hauptteil die Bedeutung und Funktion des Amazonenmythos in der griechischen Mythologie. Auf Grundlage der Diskurstheorie nach Judith Butler werde ich anschließend am Werk Das Buch von der Stadt der Frauen der französischen Schriftstellerin und Historiographin Christine de Pizan aus dem Jahre 1405 exemplifizieren, wie es zu einer positiven semantischen (Be)Deutungsverschiebung in der Rezeption des Amazonenmythos kommen konnte. Im letzten theoretischen Hauptkapitel eruiere ich im Kontext der konkreten feministischen Amazonenrezeption die Bedeutung von Wonder Woman und Gabrielle aus der TV-Serie X:WP als Amazonentöchter einer neuen Zeit. Im empirischen Hauptteil meiner Forschungsarbeit werde ich meiner Episoden- und Filmanalyse herausarbeiten, welchen Beitrag die TV-Serie X:WP und die Comicverfilmung Wonder Woman (2017) zur Formung gegenwärtiger Heldinnenideale durch die jeweiligen Amazonenrezeptionen leisten. eng: For over 2000 years, Amazons - whether as a collective or as an individual - have been the epitome of a female warrior. However, the associated meaning and perception varies depending on the discourse context, region and time. Whereas in antiquity the Amazons represented a threat to Greek social order that had to be defeated by such well-known heroes as Heracles, Theseus and Achilles, but also by courageous Athenian citizens, in popular culture productions such as the TV series Xena: Warrior Princess (1991-2001) and the comic book adaptation Wonder Woman (2017) the Amazons appear as heroines themselves. How can this change be explained? In my thesis, I first examine the meaning and function of the Amazon myth in Greek mythology in the main theoretical section. On the basis of Judith Butler's discourse theory I will then exemplify how a positive semantic shift in the meaning and reception of the Amazon myth could occur in the work "The Book of the City of Women" by the French writer and historiographer Christine de Pizan from 1405. In the last main theoretical chapter, I explore the meaning of Wonder Woman and Gabrielle from the TV series X:WP as Amazon daughters of a new era in the context of the concrete feminist reception of Amazons. In the empirical main part of my research, I will use my episode and film analysis to work out what contribution X:WP and the comic film adaptation Wonder Woman (2017) make to shape contemporary heroine ideals through their respective Amazon receptions.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Xena: Warrior Princess; Wonder Woman <Film>; Amazone;
    Scope: 1 Online-Ressource (125 Blätter), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Blätter 115-121

    Abweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der Verfasserin

    Masterarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz, 2022
  22. <<Das>> Novum in der Übersetzung von Science Fiction-Literatur
    eine Untersuchung des Romans Leviathan Wakes von James S.A. Corey und seiner deutschen Übersetzung
    Author: Philipp, Brendan
    Published: 2022

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Corey, James S. A.; Neologismus; Übersetzung; Deutsch;
    Scope: 134, [240] Seiten
    Notes:

    Masterarbeit, Universität Wien, 2022
  23. Schrift im Raum
    Korrelationen von Tanzen und Schreiben bei Trisha Brown, Jan Fabre und William Forsythe
    Author: Schwan, Alexander
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; De Gruyter, [Berlin]

    Alexander Schwan nimmt den bekannten Vergleich von Tanzen und Schreiben neu in den Blick und entwickelt erstmals eine umfassende Poetik der Bewegung als körperliche Schrift: écriture corporelle. Im intensiven Dialog mit Schrift- und Bildtheorien... more

     

    Alexander Schwan nimmt den bekannten Vergleich von Tanzen und Schreiben neu in den Blick und entwickelt erstmals eine umfassende Poetik der Bewegung als körperliche Schrift: écriture corporelle. Im intensiven Dialog mit Schrift- und Bildtheorien analysiert er herausragende Arbeiten postmoderner und zeitgenössischer Choreographie, die Tanzbewegungen als ephemere Einschreibung im Raum organisieren. Er zeigt exemplarisch auf, wie diese Körperfigurationen als Veränderung eines imaginären Schriftbildes betrachtet werden können. So eröffnet die Studie wichtige theoretische Perspektiven für die Tanzwissenschaft und verändert die Wahrnehmung von Bewegung: Tanz wird sichtbar als flüchtiges Schreiben und unlesbare Schrift im Raum. For this first time, this book presents an comprehensive poetics of movement as 'écriture corporelle': dance becomes perceptible as an ephemeral kind of writing and illegible script occurring in space.

     
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  24. Deconstructing paradox theory
    an analysis of a meta-theoretical perspective
    Author: Lugert, Fabian Jonas
    Published: 27.01.2022

    eng: The terms paradigm and meta-theory are often used similarly or interchangeably. While paradigms contain the “worldview”, meta-theories are overarching perspectives within a paradigm. This master thesis divides both terms and focuses on... more

     

    eng: The terms paradigm and meta-theory are often used similarly or interchangeably. While paradigms contain the “worldview”, meta-theories are overarching perspectives within a paradigm. This master thesis divides both terms and focuses on meta-theory. The use and commitment to a meta-theory implies certain assumptions and points of interest to reduce complexity and enable the transfer to different contexts.
    Paradox theory was chosen as an exemplary meta-theory and research object. I analyzed ten publications, that apply paradox theory, with a thematic analysis to deconstruct paradox theory. Deconstruction (influenced by Derrida’s and Luhmann’s interpretations) wants to highlight latent and salient assumptions to initialize renewed debate about them. The research process allowed to identify two prevalent assumptions in the publications. It illustrated the dominant, one-dimensional logic, that a favorable response to paradoxes leads to positive outcomes for organizations. While this assumption is already rather salient in paradox literature, the second notion, that management is primarily confronted with and reacts to paradoxes, is not found explicitly in paradox literature. In the researched publications, management is admitted a privileged role in dealing with tensions within organizations.

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Paradoxon; Theorie; Dekonstruktion;
    Scope: 1 Online-Ressource (IV, 71 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Masterarbeit, Universität Innsbruck, 2022
  25. Herr Kasinka ist blank und fährt schworz nur how to see the glass in quartz
    die Übersetzung mehrsprachiger tschechischer Lyrik am Beispiel von Ivan Blatnýs Hilfsschule Bixley
    Author: Hauer, Ferdinand
    Published: 2022

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Blatný, Ivan; Übersetzung; Deutsch;
    Scope: 190 Seiten
    Notes:

    Masterarbeit, Universität Wien, 2022