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  1. Visuelle Übertragungen

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    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Media type: Part of a book
    Parent title: In: Sujet supposé savoir : zum Moment der Übertragung in Kunst, Pädagogik, Psychoanalyse ; [Festschrift für Karl-Josef Pazzini].(2010); 2010; S. 319 - 330
  2. Das Unverfügbare
    Wunder, Wissen, Bildung
    Contributor: Pazzini, Karl-Josef (Publisher); Sabisch, Andrea (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  Diaphanes, Zürich

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      BibTeX file
    Content information
    http://d-nb.info/1029163251/04 (Inhaltsverzeichnis)
    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Pazzini, Karl-Josef (Publisher); Sabisch, Andrea (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 978-3-03734-325-8
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Das Unbekannte; Überraschung; Wunder
    Scope: 229 S. : Ill.
  3. Fragwürdiges Bilderbuch
    Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale
    Contributor: Kruse, Iris (HerausgeberIn); Sabisch, Andrea (HerausgeberIn)
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Kopaed, Muenchen

    Bilderbücher sind eine transdisziplinäre Herausforderung für ästhetische und kulturelle Bildungsprozesse. Seit der digitalen Zäsur verändern sich nicht nur visuelle Darstellungsmodi und Kommunikationsstrukturen, Adressatenkreise und Wirkungen,... more

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    PB 26 K94
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    MAG 074193
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    S 1800/57
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    K 7.1/10
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 998.37 bil/996
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 998.37 bil/996a
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 4079 K94
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 4079 K94
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    Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle, Hochschulbibliothek
    A 36756
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 001 Fra
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 001 Fra
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 44/10158 Ex.1
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 44/10158 Ex.2
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2014/2180
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.40.Fra
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 20 B 1857
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 668 : F64
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 668 : F64,b
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 668 : F64,c
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 668 : F64,d
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 668 : F64,e
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    PÄD 09
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 729.006
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 998.37 bil CY 9921
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 998.37 bil CY 9921
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    Landesbibliothek Oldenburg
    13-6213
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    JXS 6163-613 8
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    Hochschule für Künste im Sozialen, Ottersberg, Bibliothek
    ohne Signatur
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    Universitätsbibliothek Rostock
    EC 8540 K94
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    Universitätsbibliothek Vechta
    452938
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    UB Weimar
    267 569
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    Bilderbücher sind eine transdisziplinäre Herausforderung für ästhetische und kulturelle Bildungsprozesse. Seit der digitalen Zäsur verändern sich nicht nur visuelle Darstellungsmodi und Kommunikationsstrukturen, Adressatenkreise und Wirkungen, sondern auch die jeweiligen Relationen und Erkenntnisdimensionen von Text und Bild. Wie lässt sich über das spezifisch Visuelle und Textuelle sprechen? Wie kann man die Wechselwirkungen zwischen formaler und symbolischer Darstellung, ästhetischer Wirkung und dem Imaginären erforschen? Welche Rezeptionsweisen entwickeln Kinder in Lehr- und Lernkontexten? Wie verhalten sich Traditionen der Lehre zu notwendigen Aktualisierungen des professionellen Selbstverständnisses?

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kruse, Iris (HerausgeberIn); Sabisch, Andrea (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783867362894
    Other identifier:
    9783867362894
    RVK Categories: DX 4061 ; GE 6269 ; EC 2440 ; GB 2922 ; EC 8540 ; DX 4051
    Corporations / Congresses: Fragwürdiges Bilderbuch (2012, Hamburg)
    Subjects: Bilderbuch; Erzähltechnik; ; Bilderbuch;
    Scope: 184 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben in Endnoten bei jedem Artikel

    "Im Juni 2012 haben wir [...] an der Universität Hamburg eine interdisziplinäre Tagung mit Kunstpädagogen/-innen und Deutschdidaktiker/-innen initiiert [...]." (ungezählte Seite 7)

  4. Aufzeichnung und ästhetische Erfahrung
    Published: 2009
    Publisher:  Hamburg Univ. Press, Hamburg

    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
    E 5.11 Sab 1
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/552306
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    kun 052 rb SA 0733-20
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Vechta
    406926
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783937816647
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; 20
    Subjects: Kunsterziehung; Ästhetik;
    Scope: 45 S., Ill.
  5. Bildwerdung
    Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  kopaed, München

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    JXY Sabi
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    PBB15922
    Loan of volumes, no copies
    Kunstakademie Düsseldorf, Bibliothek
    C1h, 669
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    kune400.s116
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    JXY4010
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Fachbibliothek Kunst & Textil, Department Kunst und Musik, Kunst & Kunsttheorie
    HFB/319/Bb/SAB
    No inter-library loan
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2018/280
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    kun 95-124
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
    77 EH 161
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    WI S 5
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    JXY3499
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21JXY2655
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    JXY4550
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867364270
    Subjects: Performativität <Kulturwissenschaften>; Rezeptionsästhetik; Bild; Ästhetische Wahrnehmung
    Scope: 407 Seiten, Illustrationen
  6. Inszenierung der Suche
    Vom Sichtbarwerden ästhetischer Erfahrung im Tagebuch. Entwurf einer wissenschaftskritischen Grafieforschung
    Published: [2015]; ©2007
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Der Begriff »Ästhetische Erfahrung« gilt zu oft als Chiffre für das Unsagbare. Wie können ästhetische Erfahrungen dennoch kommuniziertwerden? Wie kann das zunächst Unsagbare und Fremde darin vorkommen? Mit ihren Aufzeichnungen entwirft Andrea Sabisch... more

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Der Begriff »Ästhetische Erfahrung« gilt zu oft als Chiffre für das Unsagbare. Wie können ästhetische Erfahrungen dennoch kommuniziertwerden? Wie kann das zunächst Unsagbare und Fremde darin vorkommen? Mit ihren Aufzeichnungen entwirft Andrea Sabisch eine Methode, die eine individuelle Suche motivieren kann und so Erfahrungen generiert. Die Grafien werden zum Navigationsinstrument, das Erfahrungen organisiert und zugleich eine dynamische Orientierung der Suche visualisiert. Eine wissenschaftskritische Grafieforschung entsteht. Die Methode wird empirisch angewandt, phänomenologisch (Waldenfels), methodologisch (Bohnsack) und pädagogisch verankert

     

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839406564
    Other identifier:
    RVK Categories: LH 61040
    Edition: 1. Aufl
    Series: Theorie Bilden ; 9
    Other subjects: Arts; Bildung; Bildungstheorie; Dokumentarische Methode; Education; Grafie; Kunst; Kunstpädagogik; Literary Studies; Literatur; Literature; Literaturwissenschaft; Media Education; Medienpädagogik; Pedagogy; Pädagogik; Theory of Education; Ästhetische Erfahrung; Ästhetische Wahrnehmung; Kunsterziehung; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
    Scope: 1 online resource
  7. Portable Media
    Schreibszenen in Bewegung Zwischen Peripatetik und Mobiltelefon
    Published: 2019
    Publisher:  BRILL, Boston ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea; Gethmann, Daniel; Hoffmann, Christoph; Joost, Ulrich; Morgenroth, Claas
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846747940
    RVK Categories: AM 30000 ; AP 56400 ; AP 56600 ; EC 5410 ; AP 18600
    DDC Categories: 300
    Series: Zur Genealogie des Schreibens Ser.
    Subjects: Medien; Transportables Gerät
    Scope: 1 Online-Ressource (327 pages)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  8. Das moderne Museum als Anthropozän-Institution
    Für feministisches Kuratieren im Zeitalter des Massensterbens
    Author: Krasny, Elke
    Published: 2022
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Städel Museum, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    No inter-library loan
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    No inter-library loan
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    No inter-library loan
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
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    Archivschule Marburg, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (Herausgeber); Meyer, Torsten (Herausgeber); Lüber, Heinrich (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694369
    Other identifier:
    DDC Categories: 060; 300
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 57
    Subjects: Anthropozän; Museum; Postkolonialismus; Feminismus; Kuratie; Trauerarbeit; Kunsterziehung
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2022

  9. Das politische Potenzial postdigitaler Kunst transformieren: Schauplätze eröffnen
    Published: 2022
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Städel Museum, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (Herausgeber); Meyer, Torsten (Herausgeber); Lüber, Heinrich (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694352
    Other identifier:
    DDC Categories: 700; 370
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 56
    Subjects: Kunsterziehung; Ästhetik; Kunst; Politische Kunst; Künste
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2022

  10. Aufzeichnung und ästhetische Erfahrung
    Published: 2009
    Publisher:  Hamburg Univ. Press, Hamburg

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Städel Museum, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    No inter-library loan
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
    No inter-library loan
    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    No inter-library loan
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    No inter-library loan
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    No inter-library loan
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    No inter-library loan
    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
    No inter-library loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783937816647
    Other identifier:
    RVK Categories: LH 61260 ; LH 61205
    DDC Categories: 700; 370
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Bd. 20
    Subjects: Kunsterziehung; Ästhetik
    Scope: Online-Ressource
  11. Bildwerdung
    Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  kopaed, München

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    KUN 13 Sab
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 LH 61260 S116
    No inter-library loan
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 LH 61260 S116
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Kun 35 SAB
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Kunsthochschulbibliothek
    75 Kun 35 SAB
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    283.852
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    Universität Mainz, Kunsthochschule
    KD BILD 40
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867364270
    Other identifier:
    9783867364270
    RVK Categories: LH 61260
    DDC Categories: 700
    Subjects: Bild; Ästhetische Wahrnehmung; Performativität <Kulturwissenschaften>; Rezeptionsästhetik
    Scope: 407 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 393-405

  12. Delignys andere Kartografie
    Topografien einer kollaborativen Praxis
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Aktivist*innen aus dem Umfeld der 68er-Bewegung haben gemeinsam mit Fernand Deligny über Jahre hinweg die Wahrnehmungs- und Bewegungsräume von Autist*innen ohne sprachliche Entwicklung mittels einer experimentellen kartografischen Praxis untersucht.... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Aktivist*innen aus dem Umfeld der 68er-Bewegung haben gemeinsam mit Fernand Deligny über Jahre hinweg die Wahrnehmungs- und Bewegungsräume von Autist*innen ohne sprachliche Entwicklung mittels einer experimentellen kartografischen Praxis untersucht. Die Karten dienen der Erkundung unbekannter Lebenswelten. Frank Beiler untersucht den ästhetischen und politischen Impetus der kartografischen Praxis und zeigt deren Wirkmacht auf. Dabei legt er dar, wie sich rhizomatische Netze aus Interaktionen und Interferenzen unterschiedlicher Lebensweisen konstituieren und wie ein kollaboratives Miteinander möglich wird.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sanders, Olaf (AkademischeR BetreuerIn, HerausgeberIn); Koller, Hans-Christoph (HerausgeberIn); Sabisch, Andrea (HerausgeberIn); Wimmer, Michael (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839459867
    Series: Theorie Bilden ; Band 44
    Subjects: Kartografie; Kunst; Critical Geography; Counter-Cartography; Kollaborative Praxis; Topografie; Topologie; Poststrukturalismus; Film; Bild; Zeichen; Subjekt; Empirische Forschung; Autismus; Inklusion; Bildung; Sozialität; Bildungsgeschichte; Bildungssoziologie; Bildungstheorie; Raum; Pädagogik; Cartography; Art; Counter-cartography; Topography; Topology; Post-structuralism; Image; Sign; Subject; Empirical Research; Autism; Inclusion; Education; Social Relations; History of Education; Sociology of Education; Theory of Education; Space; Pedagogy;
    Scope: 1 Online-Ressource (282 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed March 28, 2022)

    Dissertation, Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, 2019

  13. Fragwürdiges Bilderbuch
    Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale
    Contributor: Kruse, Iris (HerausgeberIn); Sabisch, Andrea (HerausgeberIn)
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Kopaed, Muenchen

    Bilderbücher sind eine transdisziplinäre Herausforderung für ästhetische und kulturelle Bildungsprozesse. Seit der digitalen Zäsur verändern sich nicht nur visuelle Darstellungsmodi und Kommunikationsstrukturen, Adressatenkreise und Wirkungen,... more

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Bilderbücher sind eine transdisziplinäre Herausforderung für ästhetische und kulturelle Bildungsprozesse. Seit der digitalen Zäsur verändern sich nicht nur visuelle Darstellungsmodi und Kommunikationsstrukturen, Adressatenkreise und Wirkungen, sondern auch die jeweiligen Relationen und Erkenntnisdimensionen von Text und Bild. Wie lässt sich über das spezifisch Visuelle und Textuelle sprechen? Wie kann man die Wechselwirkungen zwischen formaler und symbolischer Darstellung, ästhetischer Wirkung und dem Imaginären erforschen? Welche Rezeptionsweisen entwickeln Kinder in Lehr- und Lernkontexten? Wie verhalten sich Traditionen der Lehre zu notwendigen Aktualisierungen des professionellen Selbstverständnisses?

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kruse, Iris (HerausgeberIn); Sabisch, Andrea (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783867362894
    Other identifier:
    9783867362894
    RVK Categories: DX 4061 ; GE 6269 ; EC 2440 ; GB 2922 ; EC 8540 ; DX 4051
    Corporations / Congresses: Fragwürdiges Bilderbuch (2012, Hamburg)
    Subjects: Bilderbuch; Erzähltechnik; ; Bilderbuch;
    Scope: 184 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben in Endnoten bei jedem Artikel

    "Im Juni 2012 haben wir [...] an der Universität Hamburg eine interdisziplinäre Tagung mit Kunstpädagogen/-innen und Deutschdidaktiker/-innen initiiert [...]." (ungezählte Seite 7)

  14. Inszenierung der Suche
    Vom Sichtbarwerden ästhetischer Erfahrung im Tagebuch. Entwurf einer wissenschaftskritischen Grafieforschung
    Published: 2007
    Publisher:  transcript Verlag

    Der Begriff »Ästhetische Erfahrung« gilt zu oft als Chiffre für das Unsagbare. Wie können ästhetische Erfahrungen dennoch kommuniziertwerden? Wie kann das zunächst Unsagbare und Fremde darin vorkommen? Mit ihren Aufzeichnungen entwirft Andrea Sabisch... more

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Der Begriff »Ästhetische Erfahrung« gilt zu oft als Chiffre für das Unsagbare. Wie können ästhetische Erfahrungen dennoch kommuniziertwerden? Wie kann das zunächst Unsagbare und Fremde darin vorkommen? Mit ihren Aufzeichnungen entwirft Andrea Sabisch eine Methode, die eine individuelle Suche motivieren kann und so Erfahrungen generiert. Die Grafien werden zum Navigationsinstrument, das Erfahrungen organisiert und zugleich eine dynamische Orientierung der Suche visualisiert. Eine wissenschaftskritische Grafieforschung entsteht. Die Methode wird empirisch angewandt, phänomenologisch (Waldenfels), methodologisch (Bohnsack) und pädagogisch verankert.»Ein risikoreiches Forschungsprojekt hat eine differenzierte Darstellungsform gefunden. Diese Untersuchung geht in ihren sorgfältig gewonnenen Aussagen über das kunstpädagogische Feld hinaus.«(Karl-Josef Pazzini)»Der Gang der Untersuchung enthält genügend Stolpersteine, die verhindern, dass die Forschungs- und Lehrpraxis allzu glatt abläuft. Insofern hat diese kunstpädagogische Zugangsweise etwas Exemplarisches.«(Bernhard Waldenfels)

     

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  15. Bildwerdung
    Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule für Fernsehen und Film, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867364270; 3867364273
    RVK Categories: EC 5410
    DDC Categories: 700
    Subjects: Fremdheit; Rezeptionsästhetik; Bild; Performativität <Kulturwissenschaften>; Ästhetische Wahrnehmung
    Other subjects: Yelin, Barbara (1977-); Kesting, Simone
    Scope: 407 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 393 - 405

    Array: Array

  16. Aufzeichnung und ästhetische Erfahrung
    Published: 2009
    Publisher:  Univ. Press, Hamburg

    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Pazzini, Karl-Josef (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783937816647
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; 20
    Subjects: Kunsterziehung; Ästhetik
    Scope: 45 S., Ill., graph. Darst., 20 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 40 - 44

  17. Zeichnen – Reden
    Formen der Artikulation in bildnerischen Prozessen
    Author: Bader, Nadia
    Published: [2017]; 2017; ©2017
    Publisher:  [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [Köln] ; Universitätsdruckerei, Hamburg

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    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook frei zugänglich
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (HerausgeberIn); Meyer, Torsten (HerausgeberIn); Sturm, Eva (HerausgeberIn); Lüber, Heinrich (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694130
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; 37
    Subjects: Zeichnen; Kommunikation; ; Kunsterziehung; Ästhetik;
    Scope: Online-Ressource (48 Seiten), Illustrationen
  18. Anthropologische Kunsttheorie
    Kunst – Theorie – Anthropologie
    Published: [2018]; 2018; ©2018
    Publisher:  [Universität zu Köln, Institut für Kunst & Kunsttheorie], [Köln] ; Universitätsdruckerei, Hamburg

    LVR-LandesMuseum Bonn, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook frei zugänglich
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (HerausgeberIn); Meyer, Torsten (HerausgeberIn); Lüber, Heinrich (HerausgeberIn); Sturm, Eva (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694208
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; 42
    Subjects: Ästhetik;
    Scope: 1 Online-Ressource (40 Seiten), Illustrationen
  19. Inszenierung der Suche
    vom Sichtbarwerden ästhetischer Erfahrung im Tagebuch ; Entwurf einer wissenschaftskritischen Grafieforschung
    Published: 2007
    Publisher:  Transcript-Verl., Bielefeld

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783899426564; 3899426568
    Other identifier:
    9783899426564
    RVK Categories: LH 61040 ; LH 61200
    DDC Categories: 700
    Series: Theorie Bilden ; 9
    Subjects: Kunst; Ästhetik; Aesthetics; Art; Diaries; Kunsterziehung; Ästhetische Wahrnehmung
    Scope: 288 S., zahlr. Ill.
  20. Bildwerdung
    Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  kopaed, München

    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Kunstakademie Düsseldorf, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867364270
    Subjects: Bild; Ästhetische Wahrnehmung; Performativität <Kulturwissenschaften>; Rezeptionsästhetik
    Scope: 407 Seiten, Illustrationen
  21. Der Zweifel als produktive Möglichkeit in der kunstpädagogischen Praxis
    Published: 2020
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (Herausgeber); Meyer, Torsten (Herausgeber); Lüber, Heinrich (Herausgeber); Sturm, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694277
    Other identifier:
    DDC Categories: 370; 700
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 49
    Subjects: Möglichkeit; Zweifel; Kunsterziehung
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2020

  22. in Kunst, um Kunst und um Kunst herum
    Published: 2012
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (Herausgeber); Meyer, Torsten (Herausgeber); Sturm, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694017
    Other identifier:
    RVK Categories: LH 61260 ; LH 61200 ; LH 61205
    DDC Categories: 700
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 23
    Subjects: Kunst; Kunsterziehung; Ästhetik
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2012

  23. Kunstvermittlung heute: Zwischen Anpassung und Widerständigkeit
    Published: 2012
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Städel Museum, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (Herausgeber); Meyer, Torsten (Herausgeber); Sturm, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694055
    Other identifier:
    RVK Categories: LH 61260 ; LH 61205
    DDC Categories: 700
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 27
    Subjects: Kunstvermittlung; Kunsterziehung; Ästhetik
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2012

  24. I’m here – ästhetische Bildung als Präsenz, Ereignis, Kommunikation, Aufmerksamkeit und Teilhabe
    Published: 2013
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

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    Verlag (kostenfrei)
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Städel Museum, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Sabisch, Andrea (Herausgeber); Meyer, Torsten (Herausgeber); Sturm, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694062
    Other identifier:
    RVK Categories: LH 61260 ; LH 61205
    DDC Categories: 700
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 28
    Subjects: Ästhetische Erziehung; Kunsterziehung; Ästhetik
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2013

  25. Sehen in Gemeinschaft. Über Wissen und Erkenntnisse im Zuge gemeinschaftlichen ästhetischen Erfahrens
    Published: 2021
    Publisher:  Kunstpädagogische Positionen, Universität Köln, Köln

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    Verlag (kostenfrei)
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Contributor: Meyer, Torsten (Herausgeber); Sabisch, Andrea (Herausgeber); Lüber, Heinrich (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783943694338
    Other identifier:
    DDC Categories: 370; 700
    Series: Kunstpädagogische Positionen ; Band 54
    Subjects: Erfahrung; Erkenntnis; Ästhetik; Ästhetische Wahrnehmung; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource