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  1. Qualitative Forschung auf dem Prüfstand
    Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften
    Contributor: Kondratjuk, Maria (Herausgeber); Dörner, Olaf (Herausgeber); Ohlbrecht, Heike (Herausgeber); Tiefel, Sandra (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kondratjuk, Maria (Herausgeber); Dörner, Olaf (Herausgeber); Ohlbrecht, Heike (Herausgeber); Tiefel, Sandra (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783847426189; 3847426184
    Other identifier:
    9783847426189
    DDC Categories: 300
    Subjects: Sozialwissenschaften; Bildungsforschung; Qualitative Sozialforschung; Methodologie
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Lehrende und Forschende der Sozialwissenschaften, insbesondere qualitativ Forschende; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)JHBC; educational sciences; Ethnografie; ethnography; Forschungspraxis; Forschungsstil; Forschungswerkstätten; Gegenstandstheorie; Hochschullehre; Methode; Methodenausbildung; method; Methodologie; methodology; methods training; professionalism; Professionalität; Qualitative Methoden; qualitative methods; qualitative research; quality standards; Qualitätsstandards; research practice; research style; research workshops; social sciences; subject theory; Theorie-Praxis-Transfer; theory-practice transfer; university teaching; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JHBC; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (thesoz)empirische Forschung; (thesoz)qualitative Methode; (thesoz)Theorie; (thesoz)Empirie; (thesoz)Methodenforschung; (thesoz)Forschungsprozess; (thesoz)Methodenlehre; (thesoz)Professionalisierung; (thesoz)Sozialwissenschaft; (thesoz)Bildungsforschung; (thesoz)Digitalisierung; (thesoz)Hermeneutik
    Scope: 393 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 500 g
  2. Qualitative Forschung auf dem Prüfstand: Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften
    Contributor: Kondratjuk, Maria (Herausgeber); Dörner, Olaf (Herausgeber); Tiefel, Sandra (Herausgeber); Ohlbrecht, Heike (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Abstract: Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien... more

     

    Abstract: Rund um die Frage der Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung versammelt der Band des Zentrums für Sozialweltforschung und Methodenentwicklung (ZSM) Beiträge zur Verhältnisbestimmung von Theorie und Empirie, zu Methodologien in ihrer Bedeutung und Funktion für Forschungsprozesse, zu Methoden, Methodenentwicklung und qualitativen Ergebnisformaten sowie zur Frage der Lehre und Vermittlung qualitativer Forschung

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kondratjuk, Maria (Herausgeber); Dörner, Olaf (Herausgeber); Tiefel, Sandra (Herausgeber); Ohlbrecht, Heike (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847417804
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Subjects: Sozialwissenschaften; Bildungsforschung; Qualitative Sozialforschung; Methodologie; Qualitative Sozialforschung; Bildungsforschung; Qualitative Methode; Forschung; Forschungsmethode; Professionalisierung; Sozialwissenschaften
    Other subjects: (thesoz)empirische Forschung; (thesoz)qualitative Methode; (thesoz)Theorie; (thesoz)Empirie; (thesoz)Methodologie; (thesoz)Methodenforschung; (thesoz)Forschungsprozess; (thesoz)Methodenlehre; (thesoz)Professionalisierung; (thesoz)Sozialwissenschaft; (thesoz)Bildungsforschung; (thesoz)Digitalisierung; (thesoz)Hermeneutik; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Lehrende und Forschende der Sozialwissenschaften, insbesondere qualitativ Forschende; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)JHBC; educational sciences; Ethnografie; ethnography; Forschungspraxis; Forschungsstil; Forschungswerkstätten; Gegenstandstheorie; Hochschullehre; Methode; Methodenausbildung; method; methodology; methods training; professionalism; Professionalität; Qualitative Methoden; qualitative methods; qualitative research; quality standards; Qualitätsstandards; research practice; research style; research workshops; social sciences; subject theory; Theorie-Praxis-Transfer; theory-practice transfer; university teaching
    Scope: Online-Ressource, 393 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet
  3. "Komplett abgestoßen worden" - zu den Mechanismen sozialer Ausgrenzung am Fallbeispiel: eine exemplarische Interviewanalyse mit der objektiven Hermeneutik
    Author: Ohlbrecht, Heike
    Published: 2008

    Abstract: 'Die Darstellung der Interpretationsschritte eines biografischen Interviews mittels der objektiven Hermeneutik ist Anliegen des Beitrages. Methodologische Hintergründe und die Prinzipien der Textinterpretation werden kurz eingeführt und... more

     

    Abstract: 'Die Darstellung der Interpretationsschritte eines biografischen Interviews mittels der objektiven Hermeneutik ist Anliegen des Beitrages. Methodologische Hintergründe und die Prinzipien der Textinterpretation werden kurz eingeführt und dann exemplarisch am Fallbeispiel gezeigt. Die Analyse der biografischen Daten und des Interviewtranskriptes zeigen die frühzeitig beginnende soziale Ausgrenzung aus den Bezügen der Familie und der Peers etc. Die Mechanismen der Ausgrenzung und Stigmatisierung steigern sich bis hin zur psychiatrischen Karriere der Biografin. Dass deren Auslöser in der Familiensituation zu suchen sind und es zu traumatisierenden Episoden kam, auf die die Interventionspraxis von Pädagogen und Therapeuten nicht adäquat reagierte, wird anhand der hermeneutischen Interpretation deutlich.' (Autorenreferat)

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/26977
    DDC Categories: 300; 301
    Other subjects: (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Methodologie; (thesoz)Sinn; (thesoz)Frau; (thesoz)Jugendlicher; (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)Biographie; (thesoz)Trauma; (thesoz)Text; (thesoz)Mädchen; (thesoz)Textanalyse; (thesoz)Forschungsansatz; (thesoz)qualitative Methode; (thesoz)Exklusion; (thesoz)Stigmatisierung; (thesoz)Forschung; (thesoz)Interpretation
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 9 (2008) 1-2 ; 57-70
  4. Soziale Gesetzmäßigkeiten rekonstruieren
    zur Forschungsstrategie der objektiven Hermeneutik
    Author: Ohlbrecht, Heike
    Published: 2013
    Publisher:  Juventa, Weinheim

    Die objektive Hermeneutik zählt zu den verbreiteten Verfahren qualitativer Sozialforschung. In vielen Wissenschaftsdisziplinen, wie z. B. in der Soziologie und in den Erziehungswissenschaften, wird dieses Verfahren häufig genutzt. Der Artikel führt... more

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Die objektive Hermeneutik zählt zu den verbreiteten Verfahren qualitativer Sozialforschung. In vielen Wissenschaftsdisziplinen, wie z. B. in der Soziologie und in den Erziehungswissenschaften, wird dieses Verfahren häufig genutzt. Der Artikel führt in die methodologischen Grundlagen sowie in die Prinzipien der Textinterpretation der objektiven Hermeneutik ein, deren Anliegen es ist, latente Sinnstrukturen zu rekonstruieren.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online; Weinheim : Beltz-Juventa, 2009; 0(2013), 0, Seite 1-25; Online-Ressource

    Subjects: Qualitative Sozialforschung; objektive Hermeneutik; Fallrekonstruktion; Sequenzanalyse
    Scope: 25