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  1. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    LZ450 M379
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    Df 706
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2019/590
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signature:
    IBUG 208
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    IBUG/MARE
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signature:
    2019/907
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2019/263
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DP 5820 M379
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 84633
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    IBUG8035
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    IBUG8035+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IBUG5265
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830938323; 3830938322
    Other identifier:
    9783830938323
    DDC Categories: 370
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Lehrerfortbildung; Medienpädagogik; Pädagogikunterricht
    Other subjects: Praxis; Lehrkräftefortbildung; Cybermobbing; Gewalt; Medien; Internet; Pädagogik; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik; Entwicklungsbeeinträchtigung; Evaluation; Fortbildung; Lehrer; Lehrerbildung; Professionalisierung; NRW; Methodologie; Sexualisierung; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 375 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  2. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830988328
    RVK Categories: DP 5800 ; DN 7500 ; DW 4000
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Weiterbildung; Lehrer; Medienpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (375 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  3. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster ; UTB GmbH, Stuttgart

    Wie lassen sich aktuelle medienbezogene Themen im Unterricht auch dann berücksichtigen, wenn enge curriculare Vorgaben kaum Spielräume eröffnen? Wie können Fortbildungen gestaltet werden, die Lehrkräften dabei helfen? Ausgehend von diesen Fragen wird... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
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    Wie lassen sich aktuelle medienbezogene Themen im Unterricht auch dann berücksichtigen, wenn enge curriculare Vorgaben kaum Spielräume eröffnen? Wie können Fortbildungen gestaltet werden, die Lehrkräften dabei helfen? Ausgehend von diesen Fragen wird hier die Entwicklung und Durchführung einer Fortbildung für Lehrkräfte des Unterrichtsfaches Pädagogik dargestellt, die diese dabei unterstützt, medienpädagogische Fragestellungen am Beispiel von Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien im Unterricht aufzugreifen. Die begleitende Evaluation von 25 Fortbildungseinheiten bildet die empirische Datenbasis der Arbeit. Dieses Buch richtet sich vor allem an medienpädagogisch Tätige in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung und Dozierende, Lehrkräfte und Studierende des Unterrichtsfaches Pädagogik.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830988328
    RVK Categories: DN 7500 ; DP 5800 ; DW 4000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1st, New ed.
    Series: Internationale Hochschulschriften ; 650
    Subjects: Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (376 p.)
  4. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    praxisorientierte Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themenbereichen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2017
    Publisher:  Universitätsbibliothek, Paderborn

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Subjects: Medien; Weiterbildung; Cyber-Mobbing; Lehrer; Medienpädagogik; Sexualisierung; Evaluation; Lehre; Hochschule
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Paderborn, Universität Paderborn, 2017
  5. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830938323; 3830938322
    Other identifier:
    9783830938323
    RVK Categories: DW 4000 ; DP 5800 ; DN 7500
    DDC Categories: 370
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Lehrerfortbildung; Medienpädagogik; Lehrer; Pädagogikunterricht; Weiterbildung
    Other subjects: Praxis; Lehrkräftefortbildung; Cybermobbing; Gewalt; Medien; Internet; Pädagogik; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik; Entwicklungsbeeinträchtigung; Evaluation; Fortbildung; Lehrer; Lehrerbildung; NRW; Methodologie; Sexualisierung; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Medien- und Umweltpädagogik; Erziehungswissenschaft
    Scope: 375 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  6. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830988328
    RVK Categories: DW 4000 ; DP 5800 ; DN 7500
    DDC Categories: 370
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Lehrer; Lehrerfortbildung; Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Weiterbildung
    Other subjects: Praxis; Lehrkräftefortbildung; Cybermobbing; Gewalt; Medien; Internet; Pädagogik; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik; Entwicklungsbeeinträchtigung; Evaluation; Fortbildung; Lehrer; Lehrerbildung; NRW; Methodologie; Sexualisierung; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Medien- und Umweltpädagogik; Erziehungswissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (375 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  7. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    praxisorientierte Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themenbereichen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2017

    Das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in einer mediatisierten Welt geht mit dem Erfordernis einher, ihnen Medienkompetenz zu vermitteln. Da Heranwachsende auch mit potenziell problematischen Medienangeboten in Berührung kommen, die schädigenden... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in einer mediatisierten Welt geht mit dem Erfordernis einher, ihnen Medienkompetenz zu vermitteln. Da Heranwachsende auch mit potenziell problematischen Medienangeboten in Berührung kommen, die schädigenden Einfluss auf ihre Entwicklung nehmen können, ist der Befähigung zu einem versierten Medienumgang gerade auch deshalb ein hoher Stellenwert beizumessen. Die systematische Vermittlung von Medienkompetenz nimmt ihren Anfang bestenfalls in der Familie und wird später dann durch flankierende Maßnahmen anderer Sozialisationsinstanzen - insbesondere der Schule - ergänzt. Im Unterricht lassen sich Medienthemen beispielsweise als Fachgegenstand aufgreifen. Fortbildungen sind eine Möglichkeit, Lehrkräfte bei der Bewältigung dieser Auf-gabe zu unterstützen. Ein Schulfach, in dem die Auseinandersetzung mit medienerzieherischen Fragestellungen eine wichtige Rolle spielt, ist das Unterrichtsfach Pädagogik. Vor diesem Hintergrund wird in dieser Arbeit die Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer Fortbildung für Lehrkräfte des Unterrichtsfaches Pädagogik beschrieben, die diese dabei unterstützt, medienerzieherische Fragestellungen am Beispiel von Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien im Unterricht aufzugreifen. Da sich die Akquise von teilnehmenden Lehrkräften als besonders schwierig gestaltet hat, ist - in Anlehnung an praxis- und designorientierte Forschungsansätze - eine als ‚responsive Bildungsforschung‘ bezeichnete Forschungsvariante entwickelt und methodologisch legitimiert worden, deren Fokus sich auf die Aktivierung von Lehrkräften richtet. Auf dieser Basis war es möglich, 105 Lehrkräfte des Unterrichtsfaches Pädagogik in Nordrhein-Westfalen für eine Teilnahme zu gewinnen. ; ger The growing-up of children and adolescents in a mediatised world is accompanied by the need to convey media competencies to them. Since adolescents also come into contact with potentially problematic media offerings, which can have a damaging impact on their development, it is precisely for this reason that they have media competencies. The systematic imparting of media competencies begins at best in the family and is later supplemented by flanking measures of other instances of socialization - especially school. In schools media topics can be taken up as a subject in different lessons. Further education is a way to support teachers cope with this task. A school subject in which the discussion of media-related questions plays an important role is pedagogy. Looking at this background this thesis describes the development, implementation and evaluation of a further education teacher training for teachers of pedagogy, which helps them to tackle media-related questions in lessons using the example of cyberbullying, violence and sexualization in media. Since the acquisition of participating teachers has proved to be particularly difficult, a research variant, termed ‚responsive education research‘, has been developed and methodologically validated. This variant is based on practical and design-oriented research approaches and focuses on the mobilization of teachers. On this basis it was possible to recruit 105 teachers for a participation. ; eng

     
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Herzig, Bardo; Meister, Dorothee M.
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienpädagogik; Lehrer; Weiterbildung; Lehrerfortbildung; Pädagogikunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (478 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Tag der Verteidigung: 24.08.2017

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  8. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    2956-2480
    Inter-library loan:
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signature:
    DW 4000 M379
    Inter-library loan:
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    Location:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    DN 7500 M379
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2019/1131
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    E 19 B 905
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signature:
    GWN DW 4000 M379
    Inter-library loan:
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Paed 3ve Mar
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 796 med DH 0997
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    IDG 6237-511 3
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signature:
    80.04 = 55 A 3687
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signature:
    59 A 958
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    DW 4000 M379 M4
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 3830938322; 9783830938323
    Other identifier:
    9783830938323
    RVK Categories: AL 41300 ; DN 7500 ; DP 5800 ; DW 4000 ; DW 4400
    Series: [Internationale Hochschulschriften] ; [Band 650]
    Subjects: Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung; ; Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung; Cyber-Mobbing; Medienkompetenz; Social Media;
    Scope: 375 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 345-373

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  9. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830938323; 3830938322
    Other identifier:
    9783830938323
    RVK Categories: DW 4000 ; DP 5800 ; DN 7500
    DDC Categories: 370
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Lehrerfortbildung; Medienpädagogik; Lehrer; Pädagogikunterricht; Weiterbildung
    Other subjects: Praxis; Lehrkräftefortbildung; Cybermobbing; Gewalt; Medien; Internet; Pädagogik; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik; Entwicklungsbeeinträchtigung; Evaluation; Fortbildung; Lehrer; Lehrerbildung; NRW; Methodologie; Sexualisierung; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Medien- und Umweltpädagogik; Erziehungswissenschaft
    Scope: 375 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  10. Stressberuf Schüler
    Der tägliche Wahnsinn Schule
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2013
    Publisher:  epubli GmbH, Berlin

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783844268102; 9783844264814
    Other identifier:
    9783844268102
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; Schule; Bildung; Stress; Schüler; Lehrer; (VLB-WN)9890
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  11. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    praxisorientierte Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themenbereichen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2017
    Publisher:  Universitätsbibliothek, Paderborn

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medien; Weiterbildung; Cyber-Mobbing; Lehrer; Medienpädagogik; Sexualisierung; Evaluation; Lehre; Hochschule
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Paderborn, Universität Paderborn, 2017
  12. Digitale Medienwelt und Pädagogikunterricht
    Author: Martin, Alexander; Wedding, Stephan; Schützenmeister, Jörn
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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      BibTeX file
  13. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann Verlag, Münster

    Wie lassen sich aktuelle medienbezogene Themen im Unterricht auch dann berücksichtigen, wenn engmaschige curriculare Vorgaben kaum Spielräume eröffnen? Wie können Fortbildungen gestaltet werden, die Lehrkräften dabei helfen und die ihnen trotz... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Wie lassen sich aktuelle medienbezogene Themen im Unterricht auch dann berücksichtigen, wenn engmaschige curriculare Vorgaben kaum Spielräume eröffnen? Wie können Fortbildungen gestaltet werden, die Lehrkräften dabei helfen und die ihnen trotz knapper zeitlicher Ressourcen eine Teilnahme ermöglichen? Ausgehend von diesen Fragen wird in diesem Buch die Entwicklung und Durchführung einer Fortbildung für Lehrkräfte des Unterrichtsfaches Pädagogik dargestellt, die diese dabei unterstützt, medienpädagogische Fragestellungen am Beispiel von Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien im Unterricht aufzugreifen. Die begleitende Evaluation von 25 Fortbildungseinheiten bildet die empirische Datenbasis der Arbeit. Dieses Buch richtet sich vor allem an medienpädagogisch Tätige in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung und Dozierende, Lehrkräfte und Studierende des Unterrichtsfaches Pädagogik.

     
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  14. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Access:

    Location:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830988328
    RVK Categories: AL 41300 ; DW 4400 ; DW 4000 ; DP 5800 ; DN 7500
    Subjects: Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung; ; Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung; Cyber-Mobbing; Medienkompetenz; Social Media;
    Scope: 1 Online-Ressource (375 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 345-373

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  15. Open Innovation in KMU
    eine empirische Analyse ausgewählter Faktoren
    Author: Messer, Julia; Martin, Alexander
    Published: [2019]
    Publisher:  Dr. Werner Jackstädt-Zentrum für Unternehmertum und Mittelstand, Flensburg

    Die vorliegende Arbeit liefert einen Beitrag zum näheren Verständnis über die Treiber von Open Innovation in kleineren und mittleren Unternehmen (KMU). Im Vordergrund der Überlegungen steht die Frage, welche Faktoren zur Einführung von Open... more

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    DS 433
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    Die vorliegende Arbeit liefert einen Beitrag zum näheren Verständnis über die Treiber von Open Innovation in kleineren und mittleren Unternehmen (KMU). Im Vordergrund der Überlegungen steht die Frage, welche Faktoren zur Einführung von Open Innovation in KMU führen. Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde in enger Anlehnung an Drechsler und Natter (2012) ein Modell entwickelt, welches Wettbewerbsintensität, F&E-Intensität und Internationalisierung als zentrale Prädiktoren für Open Innovation betrachtet. Zur Überprüfung des Modells wurden drei Hypothesen formuliert und mittels einer hierarchischen Regressionsanalyse empirisch überprüft. Datenbasis bildet das Mannheimer Innovationpanel 2013. Die Stichprobe umfasst 1.514 innovative KMU mit Sitz in Deutschland. Die empirische Analyse konnte die bisherigen Forschungsergebnisse in weiten Teilen bestätigen, zeigt aber auch gewisse Unterschiede zu bisherigen Erkenntnissen auf. Der F&E-Intensität kommt als Treiber von Open Innovation in KMU der größte Einfluss zu, Internationalisierung besitzt hingegen den geringsten Einfluss. Insgesamt ist jedoch festzustellen, dass durch die drei berücksichtigen Faktoren nur 18,5 Prozent der vorgefundenen Varianz in Bezug auf Open Innovation in KMU erklärt werden können. Das heißt, es sind zukünftig weitere Faktoren für das Verständnis über die relevanten Treiber von Open Innovation in KMU heranzuziehen.

     
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    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 10419/196169
    Edition: Stand April 2019
    Series: Flensburger Hefte zu Unternehmertum und Mittelstand ; Heft Nr. 18
    Subjects: Open Innovation; Wettbewerbsvorteil; KMU; Regressionsanalyse
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 47 Seiten), Illustrationen
  16. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
  17. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Praxisorientierte Entwicklung, Durchführung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themenbereichen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  18. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann Verlag, Münster

    Wie lassen sich aktuelle medienbezogene Themen im Unterricht auch dann berücksichtigen, wenn engmaschige curriculare Vorgaben kaum Spielräume eröffnen? Wie können Fortbildungen gestaltet werden, die Lehrkräften dabei helfen und die ihnen trotz... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Wie lassen sich aktuelle medienbezogene Themen im Unterricht auch dann berücksichtigen, wenn engmaschige curriculare Vorgaben kaum Spielräume eröffnen? Wie können Fortbildungen gestaltet werden, die Lehrkräften dabei helfen und die ihnen trotz knapper zeitlicher Ressourcen eine Teilnahme ermöglichen? Ausgehend von diesen Fragen wird in diesem Buch die Entwicklung und Durchführung einer Fortbildung für Lehrkräfte des Unterrichtsfaches Pädagogik dargestellt, die diese dabei unterstützt, medienpädagogische Fragestellungen am Beispiel von Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien im Unterricht aufzugreifen. Die begleitende Evaluation von 25 Fortbildungseinheiten bildet die empirische Datenbasis der Arbeit. Dieses Buch richtet sich vor allem an medienpädagogisch Tätige in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung und Dozierende, Lehrkräfte und Studierende des Unterrichtsfaches Pädagogik.

     
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  19. Heinrich Heine
    Original-Lustspiel in 3 Aufzügen
    Contributor: Hock, Wilhelm (Schauspieler/in); Bichler, Frl. (Schauspieler/in); Beringer, Frl. (Schauspieler/in); Ramm, Frl. (Schauspieler/in); Keppler, Heinrich (Schauspieler/in); Pander, Carl (Schauspieler/in); Schramm, Adolf (Schauspieler/in); Martin, Alexander (Schauspieler/in); Scheedel, Gustav (Schauspieler/in); Picker, Fritz (Schauspieler/in)
    Published: 20. November 1873

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Hock, Wilhelm (Schauspieler/in); Bichler, Frl. (Schauspieler/in); Beringer, Frl. (Schauspieler/in); Ramm, Frl. (Schauspieler/in); Keppler, Heinrich (Schauspieler/in); Pander, Carl (Schauspieler/in); Schramm, Adolf (Schauspieler/in); Martin, Alexander (Schauspieler/in); Scheedel, Gustav (Schauspieler/in); Picker, Fritz (Schauspieler/in)
    Media type: Book
    Format: Print
    Corporations / Congresses:
    Residenz-Theater <Berlin>
    Subjects: Literatur; Deutsch;
    Scope: 1 Bl
    Notes:

    Aufführungsdatum: 20.11.1873

    Herr Pander hat sich trotz Heiserkeit bereit finden lassen, aus Rücksicht für den anwesenden Dichter in "Heinrich Heine" heute Abbend zu spielen

    Person in Vorlage: Mels, A

    Bem. d. Veranstalters: Zum 62sten Male

    Aufführungsort: Berlin

    Interpr.: Wilhelm Hock: Banquier Salomon Heine. Frl. Bichler: dessen Frau Bertha. Frl. Beringer: beider Tochter Ottile. Frl. Ramm: ihre Nichte Mathilde. Heinrich Keppler: ihr Neffe, Commissionair in englischen Manufacturwaaren Harry. Carl Pander: Operateur und Lotterie-Collecteur Hirsch. Adolf Schramm: Makler Liebenthal. Alexander Martin: Harrys Commis Lesser. Gustav Scheedel: Ein Comtoirdiener. Fritz Picker: Ein Diener.
  20. Digitale Medienwelt und Pädagogikunterricht
    Author: Martin, Alexander; Wedding, Stephan; Schützenmeister, Jörn
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Aktuell ereignet sich eine grundlegende neue Relationierung von realer und digitaler Welt, mit der umfassendere Zugriffe auf das Leben jedes einzelnen in der Gesellschaft einhergehen – z.B. größere Kontrolle, größere Beeinflussung und Manipulation.... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Aktuell ereignet sich eine grundlegende neue Relationierung von realer und digitaler Welt, mit der umfassendere Zugriffe auf das Leben jedes einzelnen in der Gesellschaft einhergehen – z.B. größere Kontrolle, größere Beeinflussung und Manipulation. Digitalisierung von Bildung und Bildung für die digitalisierte Welt sind „Mega-Themen“ aktueller Bildungspolitik und Bildungsreformen. Die Beiträge des vorliegenden Buches konturieren diesbezüglich einen Pädagogikunterricht, welcher Schülerinnen und Schüler befähigen soll, die Chancen und Risiken in der digitalen Medienwelt für die Bildung und die Erziehung zu erkennen, und der dazu beiträgt, dass Menschen anderen Menschen – u.a. auch mithilfe digitaler Tools – dabei helfen, sich zu dieser digitalen Medienwelt in ein reflektiertes Verhältnis zu setzen und sie mit zu verändern. Das Buch richtet sich insbesondere an Interessierte aus den Bereichen des schulischen Pädagogikunterrichts, der Fachdidaktik Pädagogik und der Medienpädagogik.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830995524
    Other identifier:
    9783830995524
    RVK Categories: DW 4400
    Series: Didaktik der Pädagogik ; 6
    Subjects: digitale Medien; Digitalität; Digitalisierung; Schule; digitale Tools; Fachdidaktik Pädagogik; Medienpädagogik; Bildungspolitik; Bildungsreformen; Schulpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (76 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2022)
  21. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830988328
    RVK Categories: DW 4000 ; DP 5800 ; DN 7500
    DDC Categories: 370
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Lehrer; Lehrerfortbildung; Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Weiterbildung
    Other subjects: Praxis; Lehrkräftefortbildung; Cybermobbing; Gewalt; Medien; Internet; Pädagogik; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik; Entwicklungsbeeinträchtigung; Evaluation; Fortbildung; Lehrer; Lehrerbildung; NRW; Methodologie; Sexualisierung; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Medien- und Umweltpädagogik; Erziehungswissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (375 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  22. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018; © 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    Signature:
    21 / DW 4000 M379
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830938323; 3830938322
    Other identifier:
    9783830938323
    RVK Categories: DN 7500 ; DP 5800 ; DW 4000
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung
    Scope: 375 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 345-373

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  23. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830938323; 3830938322
    Other identifier:
    9783830938323
    DDC Categories: 370
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Pädagogikunterricht; Medienpädagogik; Lehrerfortbildung
    Other subjects: Praxis; Lehrkräftefortbildung; Cybermobbing; Gewalt; Medien; Internet; Pädagogik; Unterricht; Fachdidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik; Entwicklungsbeeinträchtigung; Evaluation; Fortbildung; Lehrer; Lehrerbildung; Professionalisierung; NRW; Methodologie; Sexualisierung; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 375 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  24. Medienerziehung im Unterrichtsfach Pädagogik
    Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zu den Themen Cybermobbing, Gewalt und Sexualisierung in Medien
    Author: Martin, Alexander
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830988328
    RVK Categories: DW 4000 ; DP 5800 ; DN 7500
    Series: Internationale Hochschulschriften ; Bd. 650
    Subjects: Lehrer; Medienpädagogik; Weiterbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (375 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Universität Paderborn, 2017
  25. Consonants are more important than vowels in the bouba-kiki effect
    Author: Fort, Mathilde
    Published: 2015

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    Source: Online Contents Comparative Literature
    Contributor: Martin, Alexander; Peperkamp, Sharon
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Language and speech; London [u.a.] : Sage Publ., 1958-; Band 58, Heft 2 (2015), Seite 247-266