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  1. Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus im historisch-politischen Schulbuch
    Erinnerungskultur im Wandel
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Widerstand gegen Diktaturen in Deutschland; Oldenburg : Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2004; (2004), Seite 95-112; 157 S.
    Subjects: Nationalsozialismus <Motiv>; Widerstand <Motiv>; Wissensvermittlung; Geschichtsdarstellung
    Notes:

    Literaturverz. S. 111 - 112

  2. Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus im historisch-politischen Schulbuch
    Erinnerungskultur im Wandel
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Widerstand gegen Diktaturen in Deutschland; Oldenburg : Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2004; (2004), Seite 95-112; 157 S.

    Subjects: Nationalsozialismus <Motiv>; Widerstand <Motiv>; Wissensvermittlung; Geschichtsdarstellung
    Notes:

    Literaturverz. S. 111 - 112

  3. Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus im historisch-politischen Schulbuch
    Erinnerungskultur im Wandel
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Widerstand gegen Diktaturen in Deutschland; Oldenburg : Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2004; (2004), Seite 95-112; 157 S.

    Subjects: Nationalsozialismus <Motiv>; Widerstand <Motiv>; Wissensvermittlung; Geschichtsdarstellung
    Notes:

    Literaturverz. S. 111 - 112

  4. Die politisch motivierte Tötung
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2007
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.341.17
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 118/326
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Recht und Wirtschaft (BRuW)
    05/PH 3840 L274
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
    28 GG/l 64
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631566565
    Other identifier:
    9783631566565
    RVK Categories: PH 8720 ; PH 8760 ; PH 3840
    DDC Categories: 340
    Series: Frankfurter kriminalwissenschaftliche Studien ; 103
    Subjects: Politischer Mord; Niedriger Beweggrund; Tötung; Motiv; Politik
    Scope: 280 S.
    Notes:

    Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2006

  5. Emanzipation
    zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung
    Contributor: Greco, Sara Alfia (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Published: 2017
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Schwalbach (Taunus)

    Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes diskutieren das Verhältnis von Emanzipation und politischen Bildungsprozessen und setzen sich aus der Pespektive verschiedener Teilbereiche und Disziplinen (u.a. demokratietheoretisch, sozioökonomisch,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    eBook UTB scholars
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes diskutieren das Verhältnis von Emanzipation und politischen Bildungsprozessen und setzen sich aus der Pespektive verschiedener Teilbereiche und Disziplinen (u.a. demokratietheoretisch, sozioökonomisch, lebensweltlich, exklusionskritisch, bildungspraktisch) mit didaktischen Konzepten um Mündigkeit und Aufklärung auseinander. Mündigkeit als Ziel politischer Bildung spiegelt sich am Begriff „Emanzipation“. Doch wie spiegeln sich die gesellschaftlichen Diskurse in den didaktischen Strategien wider? Welche Konzepte mündiger BürgerInnenschaft werden verhandelt und welche Herausforderungen ergeben sich im Kontext von Unmündigkeit und kritischer Subjektbildung? Das Grundlagenbuch vereint Beiträge aus Wissenschaft, Hochschullehre und Unterrichtspraxis und richtet sich an Lehrkräfte, MultiplikatorInnen und DozentInnen der schulischen und außerschulischen politischen Bildung sowie der LehrerInnenbildung.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Greco, Sara Alfia (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734405129
    Other identifier:
    9783734405129
    RVK Categories: MB 2550
    Series: Reihe Politik und Bildung ; Band 83
    Politik und Bildung
    Subjects: politische Bildung; Politische Bildung; Schule; Demokratie; Partizipation; Politisches Handeln; Einwanderungsgesellschaft; Politikunterricht; Demokratietheorien; Streitkultur
    Scope: 1 Online-Ressource (297 Seiten)
  6. Emanzipation
    zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung
    Contributor: Greco, Sara Alfia (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Published: 2017
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Schwalbach (Taunus)

    Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes diskutieren das Verhältnis von Emanzipation und politischen Bildungsprozessen und setzen sich aus der Pespektive verschiedener Teilbereiche und Disziplinen (u.a. demokratietheoretisch, sozioökonomisch,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes diskutieren das Verhältnis von Emanzipation und politischen Bildungsprozessen und setzen sich aus der Pespektive verschiedener Teilbereiche und Disziplinen (u.a. demokratietheoretisch, sozioökonomisch, lebensweltlich, exklusionskritisch, bildungspraktisch) mit didaktischen Konzepten um Mündigkeit und Aufklärung auseinander. Mündigkeit als Ziel politischer Bildung spiegelt sich am Begriff „Emanzipation“. Doch wie spiegeln sich die gesellschaftlichen Diskurse in den didaktischen Strategien wider? Welche Konzepte mündiger BürgerInnenschaft werden verhandelt und welche Herausforderungen ergeben sich im Kontext von Unmündigkeit und kritischer Subjektbildung? Das Grundlagenbuch vereint Beiträge aus Wissenschaft, Hochschullehre und Unterrichtspraxis und richtet sich an Lehrkräfte, MultiplikatorInnen und DozentInnen der schulischen und außerschulischen politischen Bildung sowie der LehrerInnenbildung.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Greco, Sara Alfia (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734405129
    Other identifier:
    9783734405129
    RVK Categories: MB 2550
    Series: Reihe Politik und Bildung ; Band 83
    Politik und Bildung
    Subjects: politische Bildung; Politische Bildung; Schule; Demokratie; Partizipation; Politisches Handeln; Einwanderungsgesellschaft; Politikunterricht; Demokratietheorien; Streitkultur
    Scope: 1 Online-Ressource (297 Seiten)
  7. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    /MB 2560 V591
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    2023/339
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    Universitätsbibliothek Gießen
    000 MG 11000 V591
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 MB 2560 V591
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    RVK Categories: MB 2560 ; MG 11000
    DDC Categories: 370; 400
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Sprache - Macht - Gesellschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht
    Scope: 379 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  8. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Lange, Dirk (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: 20210731
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Epflicht
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lange, Dirk (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 373441279X; 9783734412790
    Other identifier:
    9783734412790
    RVK Categories: MG 11000 ; MB 2560
    DDC Categories: 400; 370; 320
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (320 Seiten)
  9. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Lange, Dirk (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main ; UTB GmbH, Stuttgart

    Im zweiten Band der Reihe sprache – macht – gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforschung, Politikwissenschaft und Politischer Bildung das Feld Europabildung.Im Fokus stehen dabei die Themen Gleichheit und Ungleichheit,... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Im zweiten Band der Reihe sprache – macht – gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforschung, Politikwissenschaft und Politischer Bildung das Feld Europabildung.Im Fokus stehen dabei die Themen Gleichheit und Ungleichheit, Bildungsgerechtigkeit und -ungerechtigkeit, der Umgang mit gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit sowie Formen von Integration, Diskriminierung und Exklusion durch Sprache.In der Europabildung zeigt sich die Verknüpfung historisch-politischer und sprachlicher Bildung in besonderem Maße. Der vorliegende Band macht die Anschlussfähigkeit der verschiedenen Zugänge sichtbar.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lange, Dirk (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734412790
    Other identifier:
    9783734412790
    RVK Categories: MG 11000 ; MB 2560
    DDC Categories: 400; 370; 320
    Edition: 1st ed.
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Europabild; Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht; Herausforderungen; Unterricht; Sprache; Europa; Gesellschaft; Macht; Europabildung
    Scope: 1 Online-Ressource (320 p.)
  10. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Wissenschaft, Frankfurt/M.

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    RVK Categories: MB 2560
    Series: Wochenschau Wissenschaft - Sprache - Macht - Gesellschaft
    Subjects: Europagedanke; Politischer Unterricht; Schule; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Lehrer
    Other subjects: Gesellschaft; Europa; Unterricht; Europabildung; Sprache; Herausforderungen; Macht
    Scope: 379 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
  11. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Universitätsbibliothek Dortmund
    D 45367
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    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    FS/MG 11000 V591
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Trier
    BB/nc62122
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734412783
    RVK Categories: MG 11000
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Lehrer; Schule; Mehrsprachigkeit; Politischer Unterricht; Sprachunterricht; Europagedanke
    Scope: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  12. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Im zweiten Band der Reihe sprache – macht – gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforschung, Politikwissenschaft und Politischer Bildung das Feld Europabildung. Im Fokus stehen dabei die Themen Gleichheit und Ungleichheit,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Im zweiten Band der Reihe sprache – macht – gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforschung, Politikwissenschaft und Politischer Bildung das Feld Europabildung. Im Fokus stehen dabei die Themen Gleichheit und Ungleichheit, Bildungsgerechtigkeit und -ungerechtigkeit, der Umgang mit gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit sowie Formen von Integration, Diskriminierung und Exklusion durch Sprache. In der Europabildung zeigt sich die Verknüpfung historisch-politischer und sprachlicher Bildung in besonderem Maße. Der vorliegende Band macht die Anschlussfähigkeit der verschiedenen Zugänge sichtbar.

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734412790
    Other identifier:
    9783734412790
    RVK Categories: MB 2560 ; MG 11000 ; MG 11930 ; MS 1207
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Herausforderungen; Unterricht; Sprache; Europa; Gesellschaft; Macht; Europabildung
    Scope: 1 Online-Ressource (379 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed September 28, 2021)

  13. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Verfasser, Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Verfasser, Herausgeber)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Universitätsbibliothek Dortmund
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Trier
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Verfasser, Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Verfasser, Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783734412783
    RVK Categories: MG 11000
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht
    Scope: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  14. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Wissenschaft, Frankfurt/M.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    RVK Categories: MB 2560
    Series: Wochenschau Wissenschaft - Sprache - Macht - Gesellschaft
    Subjects: Europagedanke; Politischer Unterricht; Schule; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Lehrer
    Other subjects: Gesellschaft; Europa; Unterricht; Europabildung; Sprache; Herausforderungen; Macht
    Scope: 379 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
  15. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Gesellschaft; Europa; Unterricht; Europabildung; Sprache; Herausforderungen; Macht; (VLB-WN)1730: Hardcover, Softcover / Politikwissenschaft; (BISAC Subject Heading)POL000000
    Scope: 379 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 507 g
  16. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau, Frankfurt/M.

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher); Lange, Dirk (Publisher); Wegner, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783734412783
    RVK Categories: MG 11000 ; MS 1207 ; MB 2560 ; MG 11930
    DDC Categories: 370; 400
    Series: Wochenschau Wissenschaft - Sprache - Macht - Gesellschaft
    Subjects: Europäische Union; Mehrsprachigkeit; Politische Bildung; Politischer Unterricht
    Other subjects: Gesellschaft; Europa; Unterricht; Europabildung; Sprache; Herausforderungen; Macht
    Scope: 379 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  17. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Lange, Dirk (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Frontmatter -- Vorwort der Herausgeber*innen zur Reihe sprache - macht - gesellschaft -- Europabildung: Zum Zusammenhang von Sprache, Macht und Gesellschaft -- I Europa im Unterricht kommunizieren -- Susanne Reitmair-Juárez, Dirk Lange --... more

    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    Frontmatter -- Vorwort der Herausgeber*innen zur Reihe sprache - macht - gesellschaft -- Europabildung: Zum Zusammenhang von Sprache, Macht und Gesellschaft -- I Europa im Unterricht kommunizieren -- Susanne Reitmair-Juárez, Dirk Lange -- Europapolitische Bildung -- Herausforderungen und Prinzipien -- Luisa Girnus -- Europabildung als Dialog über politische Werte -- Jan Scheller, Julia Thyroff -- Europa und EU als Unterrichtsthemen in der deutschsprachigen Schweiz -- Ilse Porstner -- Europabildung im Geschichtsunterricht: Die Macht der Sprache in der Kolonialismusrepräsentation -- II Sprachliche Vielfalt unterrichten -- Viviane Lohe -- „Warum reden die Amerikaner nur Englisch und in Europa werden so viele Sprachen gesprochen?" - Grundschüler*innen reflektieren Sprach- und Kulturräume -- Cordula Meißner -- Sprachliche Vielfalt als Potenzial des europäischen Bildungs- und Wissenschaftsraums vermitteln: Sprachdidaktische Möglichkeiten der mehrsprachigen Reflexion von Bildungssprache anhand von Grundverben -- Kerstin Pramstaller -- Ein überzeuGENDER Sprachgebrauch im DaF‑/DaZ-Unterricht gefällig? -- III Lehrer*innen professionalisieren -- Anke Wegner, Judith 't Gilde -- Teilhabe und soziale Inklusion - Perspektiven der Professionalisierung von Lehrpersonen -- Sarah-Larissa Hecker -- Lehrkräfteprofessionalisierung für sprachliche Vielfalt: Wo stehen wir? -- Am Beispiel des Einbezugs individueller Mehrsprachigkeit im Schulunterricht -- IV Europa mehrsprachig und mobil erleben -- Eva Seidl -- Erasmus - macht - Europäer*innen. Zum ‚Doing European' von Mobilitätsstudent*innen -- Eva Vetter -- (Er-)Leben von europäischer Mehrsprachigkeit? -- Eine sprachenpolitische Auseinandersetzung mit Erfahrungen von Studierenden im europäischen Kommunikationsraum -- V Sexistisch und rassistisch - Herausforderungen für eine emanzipatorische Europabildung -- Judith Goetz.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Lange, Dirk (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734412790
    Other identifier:
    RVK Categories: MB 2560 ; MG 11000 ; MG 11930 ; MS 1207
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (i, 385 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  18. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Im zweiten Band der Reihe sprache – macht – gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforschung, Politikwissenschaft und Politischer Bildung das Feld Europabildung. Im Fokus stehen dabei die Themen Gleichheit und Ungleichheit,... more

    Access:
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    Im zweiten Band der Reihe sprache – macht – gesellschaft erörtern Forscher*innen aus Sprachforschung, Politikwissenschaft und Politischer Bildung das Feld Europabildung. Im Fokus stehen dabei die Themen Gleichheit und Ungleichheit, Bildungsgerechtigkeit und -ungerechtigkeit, der Umgang mit gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit sowie Formen von Integration, Diskriminierung und Exklusion durch Sprache. In der Europabildung zeigt sich die Verknüpfung historisch-politischer und sprachlicher Bildung in besonderem Maße. Der vorliegende Band macht die Anschlussfähigkeit der verschiedenen Zugänge sichtbar.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734412790
    Other identifier:
    9783734412790
    RVK Categories: MB 2560 ; MG 11000 ; MG 11930 ; MS 1207
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Herausforderungen; Unterricht; Sprache; Europa; Gesellschaft; Macht; Europabildung
    Scope: 1 Online-Ressource (379 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed September 28, 2021)

  19. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 158486
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    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Vetter, Eva (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Wegner, Anke (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    RVK Categories: MB 2560 ; MG 11000 ; MG 11930 ; MS 1207
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht;
    Scope: 379 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  20. Handbuch Demokratiepädagogik
    Contributor: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn); Himmelmann, Gerhard (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Reinhardt, Volker (HerausgeberIn); Seifert, Anne (HerausgeberIn)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Debus Pädagogik, Frankfurt/M. ; Wochenschau Verlag

    Das Handbuch steckt erstmalig umfassend das Feld der Demokratiepädagogik ab. In acht Hauptkapiteln wird das Feld definiert (I), ein geschichtlicher Überblick gegeben (II), der Forschungsstand festgehalten (III), ein Ausblick in internationale... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Das Handbuch steckt erstmalig umfassend das Feld der Demokratiepädagogik ab. In acht Hauptkapiteln wird das Feld definiert (I), ein geschichtlicher Überblick gegeben (II), der Forschungsstand festgehalten (III), ein Ausblick in internationale Zusammenhänge gegeben (IV), Schnittmengen mit angrenzenden Feldern gezeigt (V), Orte (VI) und Formen (VII) der Demokratiepädagogik betrachtet, sowie ein Ausblick gewagt (VIII).

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn); Himmelmann, Gerhard (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Reinhardt, Volker (HerausgeberIn); Seifert, Anne (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783954141869
    RVK Categories: MB 2550
    Subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (803 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  21. Handbuch Demokratiepädagogik
    Contributor: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn); Himmelmann, Gerhard (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Reinhardt, Volker (HerausgeberIn); Seifert, Anne (HerausgeberIn)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Debus Pädagogik, Frankfurt/M. ; Wochenschau Verlag

    Das Handbuch steckt erstmalig umfassend das Feld der Demokratiepädagogik ab. In acht Hauptkapiteln wird das Feld definiert (I), ein geschichtlicher Überblick gegeben (II), der Forschungsstand festgehalten (III), ein Ausblick in internationale... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Das Handbuch steckt erstmalig umfassend das Feld der Demokratiepädagogik ab. In acht Hauptkapiteln wird das Feld definiert (I), ein geschichtlicher Überblick gegeben (II), der Forschungsstand festgehalten (III), ein Ausblick in internationale Zusammenhänge gegeben (IV), Schnittmengen mit angrenzenden Feldern gezeigt (V), Orte (VI) und Formen (VII) der Demokratiepädagogik betrachtet, sowie ein Ausblick gewagt (VIII).

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn); Himmelmann, Gerhard (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Reinhardt, Volker (HerausgeberIn); Seifert, Anne (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783954141869
    RVK Categories: MB 2550
    Subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (803 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  22. Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens
    Contributor: Möller, Lara (Publisher); Lange, Dirk (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden ; ProQuest eBook Central, Ann Arbor, MI

  23. Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens
    Contributor: Möller, Lara (Publisher); Lange, Dirk (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Möller, Lara (Publisher); Lange, Dirk (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783658363093; 3658363096
    Other identifier:
    9783658363093
    Edition: 1. Auflage 2022
    Series: Citizenship. Studien zur Politischen Bildung
    Subjects: Politische Bildung; Feminismus; Intersektionalität; Geschlechterforschung; Soziale Ungleichheit; Vielfalt
    Other subjects: Intersektionalität; Politische Bildung; Entangled Citizens; Diversität; Inklusion; Bildung; Bildungsarbeit; Bürgerschaft; Lehrerausbildung; Diskriminierungskritische Bildung; Citizenship; Sociology of Citizenship; German Politics
    Scope: 21 cm x 14.8 cm
  24. Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens
    Contributor: Kierot, Lara (Publisher); Lange, Dirk (Publisher)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  25. Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens
    Contributor: Kierot, Lara (Publisher); Lange, Dirk (Publisher)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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