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  1. Professionalisierung für sprachliche Vielfalt
    Perspektiven für eine neue LehrerInnenbildung
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher)
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler ; Ciando, München

    Mehrsprachigkeit ist der Normalfall - sowohl vor dem Hintergrund des sprachlichen Repertoires der SchülerInnen als auch im Hinblick auf die Welt außerhalb der Schule. Wie müssen LehrerInnen ausgebildet sein, um Mehrsprachigkeit nutzen zu können... more

     

    Mehrsprachigkeit ist der Normalfall - sowohl vor dem Hintergrund des sprachlichen Repertoires der SchülerInnen als auch im Hinblick auf die Welt außerhalb der Schule. Wie müssen LehrerInnen ausgebildet sein, um Mehrsprachigkeit nutzen zu können und/oder die SchülerInnen auf sprachliche Vielfalt vorzubereiten? Die AutorInnen bieten unterschiedliche Perspektiven zur Beantwortung der Frage an, indem sie ihren Blick auf die Bildungspolitik, die Lernenden, die angehenden oder praktizierenden Lehrenden oder den professionstheoretischen Hintergrund richten. Allen Beiträgen ist gemeinsam, dass sie Sprachen nicht isoliert voneinander, sondern in einem integrativen Ansatz miteinander verbunden sehen. Ein solcher wird für die LehrerInnenbildung vehement eingefordert. Aufgrund der gesellschaftspolitischen Bedeutung der Fragestellung steht viel auf dem Spiel. Trotz ihrer unterschiedlichen Schwerpunkte können die Beiträge als Optionen für das gemeinsame Ziel einer chancengerechten und fairen Bildung verstanden und gelesen werden.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763971152
    RVK Categories: DN 7000 ; DN 7007 ; ES 767
    DDC Categories: 370
    Series: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 9
    Subjects: Österreich; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung;
    Scope: 1 Online-Ressource (258 Seiten)
    Notes:

    Literaturangaben

  2. European Multilingualism
    Current Perspectives and Challenges
    Published: [2012]; © 2012
    Publisher:  Multilingual Matters, Blue Ridge Summit, PA

    This book provides a broad sociolinguistic perspective on major questions of political and cultural Europeanization. It is concerned with European multilingualism as it actually results from the intersecting endeavour of policy making and scientific... more

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    This book provides a broad sociolinguistic perspective on major questions of political and cultural Europeanization. It is concerned with European multilingualism as it actually results from the intersecting endeavour of policy making and scientific research. This volume argues that the EU must overcome the major discrepancies of its linguistic diversity politics by developing into a multiple inclusive society beyond the nation-state in order to seriously unfold European multilingualism as a political goal. Expanding on the theoretical and methodological approaches developed within the EU project LINEE (Languages in a Network of European Excellence), this book further focuses on the LINEE key variables of European multilingualism i.e. 'culture', 'discourse', 'identity', 'ideology', 'knowledge', 'LPP', 'multi-competence', and 'power & conflict'. Against this background, this study argues for reconceptualising European multilingualism on the basis of an integrative and multi-focal approach

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781847697363
    Other identifier:
    Series: Multilingual Matters
    Subjects: Language policy; Linguistic minorities; Multilingualism; Second language acquisition; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Scope: 1 online resource
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jul 2018)

  3. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Contributor: Wegner, Anke (Herausgeber); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Busch, Matthias (Herausgeber)
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wegner, Anke (Herausgeber); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Busch, Matthias (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734411571
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    sprache - macht - gesellschaft
    Subjects: Bildungswesen; Professionalisierung; Mehrsprachigkeit; Lehrer; Sprachgebrauch; Politische Bildung
    Scope: 1 Online-Ressource (326 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. International research on multilingualism: breaking with the monolingual perspective
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Jessner-Schmid, Ulrike (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  Springer, Cham

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA196.50 V591
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  5. Professionalisierung für sprachliche Vielfalt
    Perspektiven für eine neue LehrerInnenbildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber)
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LR601 P9S7V
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LR601 P9S7V
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    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Englisches Seminar, Bibliothek
    S AG Z13007
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MTA6125
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2013/6620
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 31420
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BFSC1106
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BFSC1106
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    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/P553
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2013/577
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 668-15b
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 668-15
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 668-15a
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    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    RP M 4101
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS12770
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    Universitätsbibliothek Trier
    BJ/nc61400
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834012425; 3834012424
    Other identifier:
    9783834012425
    DDC Categories: 370
    Series: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; Band 9
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Lehrerbildung
    Scope: 258 Seiten
  6. European multilingualism
    current perspectives and challenges
    Published: 2012
    Publisher:  Multilingual Matters, Bristol [u.a.]

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGF2721
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGF2721
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS16910
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9781847697356; 9781847697349
    RVK Categories: ES 132 ; ES 129
    Series: Multilingual matters ; 147
    Subjects: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit
    Scope: IX, 221 S.
  7. Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz
    Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten ; Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität Wien (22. bis 27. September 2007)
    Published: 2008
    Publisher:  Ibidem-Verlag, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.581.87
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    Universitätsbibliothek Gießen
    FH rom Ae 4.11
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    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 15/65 (17)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Rom BF 0001
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    244.795
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Frings, Michael; Vetter, Eva
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783898218566; 3898218562
    Other identifier:
    9783898218566
    RVK Categories: ES 862 ; IB 1100
    DDC Categories: 440
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 17
    Subjects: Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Europäische Integration
    Scope: 359 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  8. Die politisch motivierte Tötung
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2007
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.341.17
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 118/326
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Recht und Wirtschaft (BRuW)
    05/PH 3840 L274
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
    28 GG/l 64
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631566565
    Other identifier:
    9783631566565
    RVK Categories: PH 8720 ; PH 8760 ; PH 3840
    DDC Categories: 340
    Series: Frankfurter kriminalwissenschaftliche Studien ; 103
    Subjects: Politischer Mord; Niedriger Beweggrund; Tötung; Motiv; Politik
    Scope: 280 S.
    Notes:

    Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2006

  9. Warum will Frankensteins Monster sterben?
    Selbstmord im englischen Roman des 19. Jahrhunderts
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2005
    Publisher:  Winter, Heidelberg

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Eng PA 0056
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3825350991
    Other identifier:
    9783825350994
    RVK Categories: HL 1101 ; HL 1331
    DDC Categories: 820
    Series: Anglistische Forschungen ; 352
    Subjects: Englisch; Roman; Suizid <Motiv>
    Scope: 346 S.
  10. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Contributor: Busch, Matthias (Herausgeber); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg erörtert werden.Der vorliegende Band stellt die Beiträge der ersten Trierer Tagung im Jahr 2019 zusammen. Er zeichnet in den Kapiteln "Sprache und Macht kritisch denken", "Demokratie und Sprache lernen und leben" sowie "Zur Professionalisierung von Lehrpersonen" ein Mosaik der zeitgenössischen Herausforderungen gesellschaftlicher Teilhabe, die das europäische Bildungswesen in besonderer Weise prägen.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Busch, Matthias (Herausgeber); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734411571
    Other identifier:
    9783734411571
    RVK Categories: ES 360
    DDC Categories: 370; 300; 320
    Edition: 1st ed.
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Bildungswesen; Sprachgebrauch; Politische Bildung; Lehrer; Professionalisierung; Linguistik; Mehrsprachigkeit; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sprachbildung; Sprachkritik
    Scope: 1 Online-Ressource (328 p.)
  11. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Contributor: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Busch, Matthias (Herausgeber)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag Wissenschaft, Frankfurt/M.

    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    299.646
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber, Verfasser); Busch, Matthias (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783734411564; 3734411564
    Other identifier:
    9783734411564
    RVK Categories: ES 360
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Sprache - Macht - Gesellschaft. Bedingungen und Bezüge Politischer und Sprachlicher Bildung (2018, Trier)
    Series: Sprache - Macht - Gesellschaft
    Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Bildungswesen; Sprachgebrauch; Politische Bildung; Lehrer; Professionalisierung
    Scope: 326 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 480 g
  12. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Contributor: Busch, Matthias (Herausgeber); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: 20210203
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Epflicht
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Busch, Matthias (Herausgeber); Frisch, Julia (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3734411572; 9783734411571
    Other identifier:
    9783734411571
    RVK Categories: ES 360
    DDC Categories: 370; 300
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Bildungswesen; Sprachgebrauch; Politische Bildung; Lehrer; Professionalisierung
    Scope: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
  13. Europa denken, kommunizieren und erfahren
    Herausforderungen einer teilhabegerechten Europabildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    /MB 2560 V591
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    2023/339
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    Universitätsbibliothek Gießen
    000 MG 11000 V591
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 MB 2560 V591
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber); Lange, Dirk (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783734412783; 3734412781
    Other identifier:
    9783734412783
    RVK Categories: MB 2560 ; MG 11000
    DDC Categories: 370; 400
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Sprache - Macht - Gesellschaft
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Europagedanke; Schule; Lehrer; Sprachunterricht; Politischer Unterricht
    Scope: 379 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  14. European multilingualism
    current perspectives and challenges
    Published: 2012
    Publisher:  Multilingual Matters, Bristol [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.805.54
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    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    E DI 3014
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr CT 5154
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 V - R 53
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Blc 2012/2
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9781847697349; 1847697348; 9781847697356
    RVK Categories: ES 129 ; ES 132
    Series: Multilingual matters ; 147
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Scope: IX, 221 S., 21x15x2 cm
  15. Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten
    Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität Wien (22. bis 27. September 2007)
    Contributor: Frings, Michael (Herausgeber); Klump, Andre (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber)
    Published: 2012
    Publisher:  ibidem, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    „Einsprachigkeit ist heilbar (Nelde 1997) – von dieser gemeinsamen Überzeugung ausgehend haben sich die Mitwirkenden in der Sektion 29 auf dem XXX. Romanistentag, der vom 22. bis 27. September 2007 in Wien stattfand, mit Mehrsprachigkeit als... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    „Einsprachigkeit ist heilbar (Nelde 1997) – von dieser gemeinsamen Überzeugung ausgehend haben sich die Mitwirkenden in der Sektion 29 auf dem XXX. Romanistentag, der vom 22. bis 27. September 2007 in Wien stattfand, mit Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten beschäftigt. Neben der thematischen Ausrichtung war es das besondere Anliegen der Sektion, VertreterInnen aus unterschiedlichen Bereichen zusammen zu bringen, um einen fruchtbaren Diskurs zum aktuellen Stand der Thematik sowie zu deren Perspektiven zu initiieren: Somit sind unter den Beitragenden Linguisten, Didaktiker aus der Hochschule sowie Lehrende aus der Praxis vertreten. Behandelt werden u.a. jüngere sprachenpolitische Entwicklungen innerhalb Europas aus der Perspektive der Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeit an der Schule von der Geschichte über die Gegenwart hin zur Zukunft, für die ein Paradigmenwechsel und ein Gesamtsprachencurriculum eingefordert werden. Ferner befassen sich einige Beiträge mit dem konkreten Potenzial von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Praxis, wobei auch auf eine wissenschaftstheoretische Verortung nicht verzichtet wird, wenn etwa Mehrsprachigkeitsdidaktik zu ihren Referenzwissenschaften in Beziehung gesetzt wird. Im Gegensatz zum aktuellen „Trend“ in der Romanistischen Fachdidaktik bleibt auch die Verzahnung mit dem Lateinischen nicht unberücksichtigt. Darüber hinaus werden innovative Lehr- und Lernstrategien präsentiert. Letztlich wird neben der aktuell im Fokus stehenden Lernorientierung auch der in den letzten Jahrzehnten eher etwas „stiefkindlich“ behandelten Lehrerorientierung Raum gegeben.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Frings, Michael (Herausgeber); Klump, Andre (Herausgeber); Vetter, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838258560
    RVK Categories: ES 862 ; IB 1100
    DDC Categories: 440
    Edition: 1st, New edition
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 17
    Subjects: Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Europäische Integration
    Scope: 1 Online-Ressource (362 Seiten)
  16. Professionalisierung für sprachliche Vielfalt
    Perspektiven für eine neue LehrerInnenbildung
    Contributor: Vetter, Eva (Hrsg.)
    Published: 2013
    Publisher:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 158 V591
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    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 15/68 (9)
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd KZ 0013
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    263.854
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3834012424; 9783834012425
    Other identifier:
    9783834012425
    RVK Categories: HD 158
    DDC Categories: 370
    Series: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; 9
    Subjects: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit
    Scope: 258 S., Ill., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  17. Mehrsprachigkeit aus der Perspektive zweier EU-Projekte
    Dylan Meets Linee
    Published: 2012
    Publisher:  Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt ; Proquest, Ann Arbor

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva; Boehringer, Heike
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653021530
    RVK Categories: ES 132
    DDC Categories: 300; 400
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Forschungsprojekt
    Scope: 1 Online-Ressource (234 Seiten)
    Notes:

    Description based upon print version of record

  18. Professionalisierung für sprachliche Vielfalt
    Perspektiven für eine neue Lehrerbildung
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber)
    Published: 2013
    Publisher:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783986491833; 398649183X
    Other identifier:
    9783986491833
    Edition: 1. Auflage
    Series: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning ; 9
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Mehrsprachigkeit; sprachliche Vielfalt; Sprachenlernen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Scope: 260 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 376 g
  19. Handbuch Demokratiepädagogik
    Contributor: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn); Himmelmann, Gerhard (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Reinhardt, Volker (HerausgeberIn); Seifert, Anne (HerausgeberIn)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Debus Pädagogik, Frankfurt/M. ; Wochenschau Verlag

    Das Handbuch steckt erstmalig umfassend das Feld der Demokratiepädagogik ab. In acht Hauptkapiteln wird das Feld definiert (I), ein geschichtlicher Überblick gegeben (II), der Forschungsstand festgehalten (III), ein Ausblick in internationale... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Das Handbuch steckt erstmalig umfassend das Feld der Demokratiepädagogik ab. In acht Hauptkapiteln wird das Feld definiert (I), ein geschichtlicher Überblick gegeben (II), der Forschungsstand festgehalten (III), ein Ausblick in internationale Zusammenhänge gegeben (IV), Schnittmengen mit angrenzenden Feldern gezeigt (V), Orte (VI) und Formen (VII) der Demokratiepädagogik betrachtet, sowie ein Ausblick gewagt (VIII).

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn); Gloe, Markus (HerausgeberIn); Himmelmann, Gerhard (HerausgeberIn); Lange, Dirk (HerausgeberIn); Reinhardt, Volker (HerausgeberIn); Seifert, Anne (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783954141869
    RVK Categories: MB 2550
    Subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (803 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  20. Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung
    Contributor: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M.

    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Reihe sprache – macht – gesellschaft befasst sich mit ausgewählten Fragen des Bezuges von politischer und sprachlicher Bildung im europäischen Bildungswesen, die in regelmäßig stattfindenden Tagungen an den Universitäten Trier, Wien und Luxemburg erörtert werden. Der vorliegende Band stellt die Beiträge der ersten Trierer Tagung im Jahr 2019 zusammen. Er zeichnet in den Kapiteln "Sprache und Macht kritisch denken", "Demokratie und Sprache lernen und leben" sowie "Zur Professionalisierung von Lehrpersonen" ein Mosaik der zeitgenössischen Herausforderungen gesellschaftlicher Teilhabe, die das europäische Bildungswesen in besonderer Weise prägen.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Frisch, Julia (HerausgeberIn); Vetter, Eva (HerausgeberIn); Busch, Matthias (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734411571
    RVK Categories: ES 560
    Series: Wochenschau Wissenschaft
    Subjects: Linguistik; Mehrsprachigkeit; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sprachbildung; Sprachkritik
    Scope: 1 Online-Ressource (328 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)

  21. Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus im historisch-politischen Schulbuch
    Erinnerungskultur im Wandel
    Author: Lange, Dirk
    Published: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Widerstand gegen Diktaturen in Deutschland; Oldenburg : Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 2004; (2004), Seite 95-112; 157 S.
    Subjects: Nationalsozialismus <Motiv>; Widerstand <Motiv>; Wissensvermittlung; Geschichtsdarstellung
    Notes:

    Literaturverz. S. 111 - 112

  22. Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens
    Contributor: Möller, Lara (Publisher); Lange, Dirk (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden ; ProQuest eBook Central, Ann Arbor, MI

  23. European Multilingualism
    Current Perspectives and Challenges
    Published: [2012]; © 2012
    Publisher:  Multilingual Matters, Blue Ridge Summit, PA

    This book provides a broad sociolinguistic perspective on major questions of political and cultural Europeanization. It is concerned with European multilingualism as it actually results from the intersecting endeavour of policy making and scientific... more

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    This book provides a broad sociolinguistic perspective on major questions of political and cultural Europeanization. It is concerned with European multilingualism as it actually results from the intersecting endeavour of policy making and scientific research. This volume argues that the EU must overcome the major discrepancies of its linguistic diversity politics by developing into a multiple inclusive society beyond the nation-state in order to seriously unfold European multilingualism as a political goal. Expanding on the theoretical and methodological approaches developed within the EU project LINEE (Languages in a Network of European Excellence), this book further focuses on the LINEE key variables of European multilingualism i.e. 'culture', 'discourse', 'identity', 'ideology', 'knowledge', 'LPP', 'multi-competence', and 'power & conflict'. Against this background, this study argues for reconceptualising European multilingualism on the basis of an integrative and multi-focal approach

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781847697363
    Other identifier:
    Series: Multilingual Matters
    Subjects: Language policy; Linguistic minorities; Multilingualism; Second language acquisition; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Scope: 1 online resource
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jul 2018)

  24. Mehrsprachigkeit aus der Perspektive zweier EU-Projekte
    DYLAN meets LINEE
    Contributor: Hülmbauer, Cornelia (Publisher); Vetter, Eva (Publisher); Böhringer, Heike (Publisher)
    Published: 10/2012; © 2010
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Mehrsprachigkeit wirkt auf verschiedensten Ebenen. Innerhalb der EU sind insbesondere Ansprüche sozio-politischer Art augenfällig. Der Band hinterfragt die europäische Mehrsprachigkeit als Chance und Herausforderung für die Wissensgesellschaft.... more

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Mehrsprachigkeit wirkt auf verschiedensten Ebenen. Innerhalb der EU sind insbesondere Ansprüche sozio-politischer Art augenfällig. Der Band hinterfragt die europäische Mehrsprachigkeit als Chance und Herausforderung für die Wissensgesellschaft. Ausgangspunkt der Beiträge ist ein verbal-Workshop während der 36. Österreichischen Linguistiktagung (Wien, 2008). Dabei tauschten sich mit Wien assoziierte oder eng kooperierende Forschende aus den zwei EU-Großprojekten DYLAN (Language Dynamics and Management of Diversity) und LINEE (Languages in a Network of European Excellence) über erste Ergebnisse aus. Die schriftliche Fassung der Beiträge zeigt die Mehrdimensionalität und die Fragmentiertheit des Konzepts und des Forschungsbereichs Mehrsprachigkeit auf und lädt gleichzeitig zum Überschreiten disziplinärer wie geografischer Grenzen ein

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hülmbauer, Cornelia (Publisher); Vetter, Eva (Publisher); Böhringer, Heike (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653021530
    Other identifier:
    RVK Categories: ES 132
    Edition: 1st, New ed
    Series: Sprache im Kontext
    Subjects: LAN000000; Mehrsprachigkeit; Forschungsprojekt
    Scope: 232 p
  25. Professionalisierung für sprachliche Vielfalt
    Perspektiven für eine neue LehrerInnenbildung
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vetter, Eva (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834012425; 3834012424
    Other identifier:
    9783834012425
    RVK Categories: DN 7007 ; ES 767
    Series: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen ; 9
    Subjects: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit
    Scope: 258 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm