Skip to main navigation Skip to main content
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Last searches

Results for *

Displaying results 1 to 5 of 5.

  1. Historisches Lehren und Lernen mit digitalisierten Quellen
    Zum methodischen Umgang mit Datenbanken im Kontext der Digitalisierungsstrategie
    Author: Kreutz, Jessica
    Published: 2019

    In diesem Beitrag werden Chancen und Herausforderungen der digitalen Bildung im Kontext der Lehrerbildung diskutiert. Im Fokus stehen digitale Datenbanken, durch deren gezielten Einsatz Lehrerinnen und Lehrer im Geschichtsunterricht ... more

    Location:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    In diesem Beitrag werden Chancen und Herausforderungen der digitalen Bildung im Kontext der Lehrerbildung diskutiert. Im Fokus stehen digitale Datenbanken, durch deren gezielten Einsatz Lehrerinnen und Lehrer im Geschichtsunterricht Lernende im Umgang mit historischen Quellen unterstützen können. Die Verwendung von digitalen Reproduktionen historischer Quellen zieht einen ganzheitlichen und authentischen Umgang mit Quellen nach sich, da diese gleichermaßen als Sachquelle, Bildquelle und Textquelle bearbeitet werden können. Den Methoden der Historischen Grundwissenschaften als Teilgebiet der Geschichtswissenschaft kommen daher eine zentrale Rolle in der Geschichtsdidaktik zu. Ziel ist es nicht nur aufzuzeigen, welchen Mehrwert digitale Datenbanken im Prozess historischen Denkens und Lernens haben, sondern vor allem, wie Geschichtslehrkräfte digitalisierte Quellen kompetent, zielgerichtet und verantwortungsvoll einsetzen können.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: Enthalten in: Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften; Wolfenbüttel : Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel, 2015; 4(2019), Artikel-ID 1 v.1.0; Online-Ressource

    Edition: Version 1.0
    Subjects: Digitalisierung; Digital Humanities; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Medienpädagogik; Quellenkunde; ; Elektronische Publikation;
    Scope: Online-Ressource (HTML, XML, PDF)
  2. Sprache(n) des Geschichtsunterrichts
    sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen
    Author: Lücke, Martin; Bramann, Christoph; Brauch, Nicola; Handro, Saskia; Nitsche, Martin; Norden, Jörg van; Schlutow, Martin; Wickner, Mareike; Lochon-Wagner, Kerstin; Heine, Lena; Husemann, Charlotte; Barsch, Sebastian; Degner, Bettina; Sieberkrob, Matthias; Gollin, Kristine; Karl, Kristina; Kühberger, Christoph; Schmellentin, Claudia; Schrader, Viola; Sauer, Michael; Schumann, Jana; Kreutz, Jessica
    Published: [2020]
    Publisher:  V & R unipress, Göttingen

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Sandkühler, Thomas (Herausgeber); Bernhardt, Markus (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783847112051; 3847112058
    Other identifier:
    9783847112051
    Corporations / Congresses: Konferenz für Geschichtsdidaktik, 23. (2019, Essen)
    Series: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : [...], Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 21
    Subjects: Geschichtsunterricht; Mehrsprachigkeit; Sprachkompetenz
    Other subjects: (Produktform)Hardback; Geschichtsunterricht; Schule; Spracherwerb; Geschichtsdidaktik; Historisches Lernen; Leichte Sprache; Narrativität; Heterogenität; Sprachliche Vielfalt; Lehrerbildung; Operatoren; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 395 Seiten, Diagramme, 24 cm, 700 g
    Notes:

    "KGD 2019" - Umschlag
  3. Schwerpunkt: Digital History
    Author: König, Mareike; Kreutz, Jessica; Donig, Simon; Rehbein, Malte
    Published: [2022]
    Publisher:  Friedrich Verlag in Zusammenarbeit mit dem Ernst Klett Verlag, Hannover

    Location:
    Stiftung Deutsches Historisches Museum, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Burschel, Peter (Publisher); Cornelißen, Christoph (Publisher); Sauer, Michael (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Series: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht ; Jahrgang 73, Heft 9/10 (September/Oktober 2022)
    Subjects: Digital Humanities; Geschichtswissenschaft
    Scope: Seite 481-592, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Array: Array
  4. Schwerpunkt: Digital History
    Author: König, Mareike; Kreutz, Jessica; Donig, Simon; Rehbein, Malte
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Friedrich Verlag in Zusammenarbeit mit dem Ernst Klett Verlag, Hannover

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    z pae 667 j/554-73
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    NA 2880-73,5
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Ge 579:73,9/10
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signature:
    Gsz 12
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    ZSA 64 B
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    X 4481-73
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Signature:
    Z 35 -2022,9/10
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
    Signature:
    Zs 2392 (73, 9/10
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Geschichte, Bibliothek
    Signature:
    Z 100:73
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signature:
    F8° 2328:73,9/10
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Burschel, Peter (HerausgeberIn); Cornelißen, Christoph (HerausgeberIn, VerfasserIn); Sauer, Michael (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht ; Jahrgang 73, Heft 9/10 (September/Oktober 2022)
    Subjects: Digital Humanities; Geschichtswissenschaft;
    Scope: Seite 481-592, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Mareike König: Nicht nur was und wo : vom Umgang mit Digitalisierungsprojekten

    Jessica Kreutz: Geschichte unterrichten mit digitalisierten Objektivationen

    Simon Donig, Malte Rehbein: Für eine "gemeinsame digitale Zukunft" : eine kritische Verortung der Digital History
  5. Historisches Lehren und Lernen mit digitalisierten Quellen
    Zum methodischen Umgang mit Datenbanken im Kontext der Digitalisierungsstrategie
    Author: Kreutz, Jessica
    Published: 2022

    In diesem Beitrag werden Chancen und Herausforderungen der digitalen Bildung im Kontext der Lehrerbildung diskutiert. Im Fokus stehen digitale Datenbanken, durch deren gezielten Einsatz Lehrerinnen und Lehrer im Geschichtsunterricht Lernende im... more

    Location:
    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    In diesem Beitrag werden Chancen und Herausforderungen der digitalen Bildung im Kontext der Lehrerbildung diskutiert. Im Fokus stehen digitale Datenbanken, durch deren gezielten Einsatz Lehrerinnen und Lehrer im Geschichtsunterricht Lernende im Umgang mit historischen Quellen unterstützen können. Die Verwendung von digitalen Reproduktionen historischer Quellen zieht einen ganzheitlichen und authentischen Umgang mit Quellen nach sich, da diese gleichermaßen als Sachquelle, Bildquelle und Textquelle bearbeitet werden können. Den Methoden der Historischen Grundwissenschaften als Teilgebiet der Geschichtswissenschaft kommen daher eine zentrale Rolle in der Geschichtsdidaktik zu. Ziel ist es nicht nur aufzuzeigen, welchen Mehrwert digitale Datenbanken im Prozess historischen Denkens und Lernens haben, sondern vor allem, wie Geschichtslehrkräfte digitalisierte Quellen kompetent, zielgerichtet und verantwortungsvoll einsetzen können.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: Enthalten in: Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften; Wolfenbüttel : Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel, 2015; 4(2019), Artikel-ID 1 v.2.0.; Online-Ressource

    Edition: Version 2.0
    Subjects: Digitalisierung; Digital Humanities; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Medienpädagogik; Quellenkunde; ; Elektronische Publikation;
    Scope: Online-Ressource (HTML, XML, PDF)