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  1. Au carrefour de langues et de cultures
    Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Rückl, Michaela (Herausgeber)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  ibidem-Verlag, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NI291.00 C3L2C
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17908+1
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17908
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2022/3725
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    FYV1545
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2023/539
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    rom 824-23
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    FYL1656
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    FYL1656+1
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    FYL1660
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Rückl, Michaela (Herausgeber)
    Language: German; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783838214948
    DDC Categories: 440
    Series: Französischdidaktik im Dialog ; 7
    Subjects: Interkulturalität; Lehramtsstudium; Mehrsprachigkeit; Französischlehrer; Interkulturelle Kompetenz; Französischunterricht; Fachdidaktik
    Scope: 233 Seiten
  2. Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
    Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge
    Contributor: Valle Luque, Victoria del (Herausgeber); Koch, Corinna (Herausgeber); Steinbrügge, Lieselotte (Gefeierter)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  ibidem-Verlag, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    VA058 S819
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    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Gen Q 481
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    KIA5346
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2017/1689
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    roma660.s819
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    EPJS1334
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    44A4524
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    rom 005-81
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 17411
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    EPJS1415
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11EPJS1651
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    Universitätsbibliothek Trier
    AF.ST/mt53768
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Valle Luque, Victoria del (Herausgeber); Koch, Corinna (Herausgeber); Steinbrügge, Lieselotte (Gefeierter)
    Language: German; French; Spanish
    Media type: Book
    ISBN: 9783838210407
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 59
    Subjects: Geschlechterrolle <Motiv>; Literatur; Französisch; Spanisch; Geschlechterforschung; Französischunterricht
    Scope: 274 Seiten, Illustrationen
  3. Texte und Medien in Fremdsprachenunterricht und Alltag
    eine empirische Bestandsaufnahme per Fragebogen mit einem Schwerpunkt auf Comics
    Published: [2017]
    Publisher:  ibidem-Verlag, Stuttgart

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2017/1687
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    roma540.k76
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    FYK1130
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    rom 874-12
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 17412
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9630
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9630#2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS14162
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS14162+1
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11FYV1680
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    Universitätsbibliothek Trier
    mt53769
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS19065
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783838208732; 3838208730
    Other identifier:
    9783838208732
    DDC Categories: 440
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 60
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Gymnasium; Comic; Textsorte
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Fremdsprachenunterricht; Medien; Texte; (VLB-WN)2566: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 263 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  4. Dialogische Krimianalysen
    Fachdidaktik und Fachwissenschaft untersuchen aktuelle Repräsentationsformen des französischen Krimis
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber, Verfasser); Schmitz, Sabine (Herausgeber, Verfasser); Lang, Sandra (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    KJA7432
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2017/1017
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    romc850.k76
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    EYKK1034
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    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    412/F-L9950DIA/1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    FYU1431+1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    FYU1431
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber, Verfasser); Schmitz, Sabine (Herausgeber, Verfasser); Lang, Sandra (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783631672174
    Other identifier:
    9783631672174
    Subjects: Kriminalroman; Fremdsprachenunterricht; Gattungstheorie; Französisch
    Scope: 307 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  5. Dialogische Krimianalysen
    Fachdidaktik und Fachwissenschaft untersuchen aktuelle Repräsentationsformen des französischen Krimis
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber, Verfasser); Schmitz, Sabine (Herausgeber, Verfasser); Lang, Sandra (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Access:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber, Verfasser); Schmitz, Sabine (Herausgeber, Verfasser); Lang, Sandra (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German; French
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653067361; 9783631704349; 9783631704356
    Other identifier:
    Subjects: Gattungstheorie; Kriminalroman; Französisch; Fremdsprachenunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (307 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  6. Convivencia
    dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Published: [2020]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    070 8 2022/02288
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631764701; 3631764707
    Other identifier:
    9783631764701
    DDC Categories: 860; 791; 370
    Subjects: Spanisch; Literatur; al- Andalus <Motiv>; Religion <Motiv>; Gesellschaft <Motiv>
    Scope: 329 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 496 g
  7. Dialogische Krimianalysen
    Published: 2017
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Ein Dialog zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik findet trotz kritischer bildungspolitischer Entwicklungen für das Französische bisher kaum statt. Um diese Zusammenarbeit zu etablieren, wählten die Herausgeberinnen für die Beiträge dieses Bandes... more

    Access:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Ein Dialog zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik findet trotz kritischer bildungspolitischer Entwicklungen für das Französische bisher kaum statt. Um diese Zusammenarbeit zu etablieren, wählten die Herausgeberinnen für die Beiträge dieses Bandes ein innovatives Format: Es wurden Autorenteams aus Literaturwissenschaftlern und Fachdidaktikern gebildet. Als Gegenstand des Dialogs fiel die Wahl auf die Krimikultur Frankreichs, da «roman» und «film noir», «littérature» und «BD policière» dort einen herausragenden Platz im kulturellen Referenzsystem einnehmen. Jedes Team übernahm ein zentrales Element aktueller Repräsentationsformen des Krimis. So stellt der Band vielfältige Bezüge zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik her und zeigt das konkrete Potential der Zusammenarbeit beider Disziplinen auf. «Der Band sei Leserinnen und Lesern empfohlen, die sich für eine fachwissenschaftlich fundierte Arbeit mit Texten der Krimikultur im Französischunterricht – sei dies in schulischen oder universitären Kontexten – interessieren. Er liefert gerade in den gattungshistorischen Passagen [...] hervorragende Überblicksdarstellungen und fokussiert unterrichtlich Relevantes aus fachwissenschaftlicher Perspektive.»(Birgit Schädlich, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 12,1/2018)...

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmitz, Sabine; Lang, Sandra
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653067361
    Other identifier:
    RVK Categories: IH 2100
    DDC Categories: 840
    Edition: 1st, New ed.
    Subjects: Französisch; Kriminalroman; Französischunterricht; Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Gattungstheorie
    Scope: 1 Online-Ressource
  8. Convivencia: Dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Der Begriff „convivencia" ist in der Gegenwart zu einem vielfach verwendeten Schlagwort geworden. Er verweist auf die Konstruktion einer historischen Bezugsfolie, die sich durch das (vermeintlich) friedliche Zusammenleben der drei abrahamitischen... more

    Access:
    Universitätsbibliothek Gießen
    No inter-library loan

     

    Der Begriff „convivencia" ist in der Gegenwart zu einem vielfach verwendeten Schlagwort geworden. Er verweist auf die Konstruktion einer historischen Bezugsfolie, die sich durch das (vermeintlich) friedliche Zusammenleben der drei abrahamitischen Religionen im mittelalterlichen al-Andalus auszeichnet. Ziel des Bandes ist es, mediale Verhandlungen in Comic, Erzähltext, Film und Schulbuch sowie Tradierungen dieses kulturellen und religiösen Deutungsmusters in Spanien zu beleuchten. Die Autoren leisten dies in einer vielschichtigen Auseinandersetzung aus einer fachwissenschaftlichen-fachdidaktischen Perspektive. Hierbei wird deutlich, dass das Konzept „convivencia" einen idealen Gegenstand zur Schulung von Reflexivität und Urteilsvermögen in Hochschule und Schule darstellt.

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmitz, Sabine
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631807972
    Other identifier:
    DDC Categories: 370; 791; 860; 440
    Edition: 1st, New ed.
    Subjects: Spanisch; Literatur; al- Andalus <Motiv>; Religion <Motiv>; Gesellschaft <Motiv>
    Scope: 1 Online-Ressource
  9. Belgien – anregend anders
    Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    91.420.60
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    Universitätsbibliothek Gießen
    000 IJ 20000 K76
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 IJ 20000 K76
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631891001; 3631891008
    Other identifier:
    9783631891001
    RVK Categories: IJ 20000 ; ID 1170 ; ID 1562
    DDC Categories: 440; 370; 910
    Subjects: Literatur; Landeskunde; Französischunterricht; Niederländischunterricht
    Scope: 413 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 601 g
    Notes:

    Literaturangaben

  10. Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
    Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge
    Contributor: Valle Luque, Victoria del (Herausgeber); Koch, Corinna (Herausgeber); Steinbrügge, Lieselotte (Gefeierter)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  ibidem-Verlag, Stuttgart

    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 15/65 (59)
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Rom AM 0012
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    282.211
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Valle Luque, Victoria del (Herausgeber); Koch, Corinna (Herausgeber); Steinbrügge, Lieselotte (Gefeierter)
    Language: German; French; Spanish
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783838210407; 3838210409
    Other identifier:
    9783838210407
    RVK Categories: IB 1050
    DDC Categories: 840
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 59
    Subjects: Französisch; Spanisch; Literatur; Geschlechterrolle <Motiv>; Französischunterricht; Geschlechterforschung
    Scope: 274 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  11. Dialogische Krimianalysen
    Fachdidaktik und Fachwissenschaft untersuchen aktuelle Repräsentationsformen des französischen Krimis
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber); Lang, Sandra (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.834.28
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 38.F/14
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    281.620
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber); Lang, Sandra (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631672179; 9783631672174
    Other identifier:
    9783631672174
    RVK Categories: IH 2100
    DDC Categories: 840
    Subjects: Französisch; Kriminalroman; Französischunterricht; Fachdidaktik; Französisch; Kriminalroman; Fremdsprachenunterricht; Gattungstheorie
    Scope: 307 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  12. Belgien - anregend anders
    Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Belgien bietet seinen Einwohner/innen, europäischen Nachbarn und Wissenschaftler/innen einen spannenden Entwurf sozialer, lebensweltlicher und kultureller Optionen, denn Vielfalt prägt den Alltag des Königreichs. Für Forschende, Lehrende und Lernende... more

    Universitätsbibliothek Gießen
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    No inter-library loan

     

    Belgien bietet seinen Einwohner/innen, europäischen Nachbarn und Wissenschaftler/innen einen spannenden Entwurf sozialer, lebensweltlicher und kultureller Optionen, denn Vielfalt prägt den Alltag des Königreichs. Für Forschende, Lehrende und Lernende gilt es, möglichst viele dieser sprachlichen, kulturellen und literarischen Elemente(kritisch) zu reflektieren, um ein ‚anregend anderes‘ Land und einen wichtigen, abereher unbekannten Nachbarn Deutschlands kennen zu lernen. In neun Beiträgen beschäftigen sich Tandems aus fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Expert/innen der Germanistik, Geschichte, Niederlandistik und Romanistik aus Deutschland, Belgien und den Niederlanden mit Themen und Medien, die wissenschaftlich wie schulisch von zentralem Interesse sind, um Belgien intensiv zu beleuchten. "Der vorliegende Sammelband ist aus einem fachwissenschaftlich-fachdidaktischen Symposium hervorgegangen, das am 21. und 22. April 2021 – bedingt durch die der Corona-Pandemie geschuldeten Einschränkungen in einem innovativen digitalen Format – am Belgienzentrum der Universität Paderborn stattgefunden hat." -- Vorwort, Seite 9

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Language: German; French
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783631891537; 9783631891544
    Other identifier:
    RVK Categories: IJ 20000 ; ID 1170 ; ID 1562
    DDC Categories: 440; 370; 910
    Corporations / Congresses: Belgien - anregend anders: Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien (2021, Online)
    Subjects: Literatur; Landeskunde; Französischunterricht; Niederländischunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (413 Seiten), Illustrationen
  13. Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
    Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); del Valle, Victoria (Herausgeber); Frings, Michael (Herausgeber); Klump, Andre (Herausgeber); Andries, Lise (Mitwirkender); Behrens, Rudolf (Mitwirkender); Bernhard, Gerald (Mitwirkender); Bolufer, Monica (Mitwirkender); Burmeister, Brigitte (Mitwirkender); Gemba, Holger (Mitwirkender); Keilhauer, Annette (Mitwirkender); Knauth, K. Alfons (Mitwirkender); Neveling, Christiane (Mitwirkender); Ritter, Markus (Mitwirkender); Rössler, Andrea (Mitwirkender); Rohbeck, Johannes (Mitwirkender); Scheitza, Jan (Mitwirkender); Schlieper, Hendrik (Mitwirkender); Schmelter, Lars (Mitwirkender); Scholling, Dietrich (Mitwirkender); Schulte, Regina (Mitwirkender); Schumann, Adelheid (Mitwirkender); Sistig, Joachim (Mitwirkender); Thönnes, Barbara (Mitwirkender); Tietz, Manfred (Mitwirkender); Visser, Judith (Mitwirkender); Wengler, Jennifer (Mitwirkender); Thiele, Sylvia (Herausgeber)
    Published: 2017
    Publisher:  ibidem, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge, Professorin für „Romanische Philologie, insbesondere Didaktik der Romanischen Literaturen“ an der Ruhr-Universität Bochum von 2003 bis 2017, haben sich nationale und internationale Weggefährtinnen und... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    No inter-library loan

     

    Die Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge, Professorin für „Romanische Philologie, insbesondere Didaktik der Romanischen Literaturen“ an der Ruhr-Universität Bochum von 2003 bis 2017, haben sich nationale und internationale Weggefährtinnen und Weggefährten unter der Regie zweier ehemaliger Doktorandinnen der Jubilarin zum Anlass genommen, in 19 Beiträgen vielfältige romanistische Grenzgänge zu beschreiten. Diese spiegeln in besonderem Maße die Interdisziplinarität und thematische Breite von Lieselotte Steinbrügges professionellem Wirken wider: zwischen Gender Studies, Literaturdidaktik, Literaturwissenschaft und Sprachwissenschaft. Komplettiert wird der Band durch ein Grußwort der Schauspielerin, Kabarettistin und Sängerin Maren Kroymann, einem Vorwort der Herausgeberinnen und einer Tabula gratulatoria, die die große Wertschätzung für die wunderbare Kollegin, Doktormutter, Chefin, Freundin und Ehefrau Lieselotte Steinbrügge zum Ausdruck bringt.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); del Valle, Victoria (Herausgeber); Frings, Michael (Herausgeber); Klump, Andre (Herausgeber); Andries, Lise (Mitwirkender); Behrens, Rudolf (Mitwirkender); Bernhard, Gerald (Mitwirkender); Bolufer, Monica (Mitwirkender); Burmeister, Brigitte (Mitwirkender); Gemba, Holger (Mitwirkender); Keilhauer, Annette (Mitwirkender); Knauth, K. Alfons (Mitwirkender); Neveling, Christiane (Mitwirkender); Ritter, Markus (Mitwirkender); Rössler, Andrea (Mitwirkender); Rohbeck, Johannes (Mitwirkender); Scheitza, Jan (Mitwirkender); Schlieper, Hendrik (Mitwirkender); Schmelter, Lars (Mitwirkender); Scholling, Dietrich (Mitwirkender); Schulte, Regina (Mitwirkender); Schumann, Adelheid (Mitwirkender); Sistig, Joachim (Mitwirkender); Thönnes, Barbara (Mitwirkender); Tietz, Manfred (Mitwirkender); Visser, Judith (Mitwirkender); Wengler, Jennifer (Mitwirkender); Thiele, Sylvia (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838270401
    RVK Categories: IB 1050
    DDC Categories: 840
    Edition: 1st, New ed.
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 59
    Subjects: Französisch; Spanisch; Literatur; Geschlechterrolle <Motiv>; Französischunterricht; Geschlechterforschung; Literatur; Romanistik; Didaktik; Gender
    Scope: 1 Online-Ressource (284 p.)
  14. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
    Heft 16,1
  15. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
    Heft 16,1
  16. Au carrefour de langues et de cultures: Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Rückl, Michaela (Herausgeber); Frings, Michael (Herausgeber); Heiderich, Jens F. (Herausgeber)
    Language: German; French
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783838214948; 3838214943
    Other identifier:
    9783838214948
    Corporations / Congresses: Frankoromanistentag, 12. (2020, Online)
    Series: Französischdidaktik im Dialog ; Band 7
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)FOR008000; (BISAC Subject Heading)FOR008000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / French; Französisch; Mehrsprachigkeit; Französischunterricht; Mehrkulturalität; (BISAC Subject Heading)FOR008000; (VLB-WN)2566: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 233 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 306 g
  17. Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
    Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge
    Published: [2017]
    Publisher:  ibidem-Verlag, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Valle Luque, Victoria del (Publisher); Koch, Corinna (Publisher); Steinbrügge, Lieselotte
    Language: German; French; Spanish
    Media type: Book
    ISBN: 9783838210407; 3838210409
    RVK Categories: IB 1080 ; IB 1103
    DDC Categories: 440
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 59
    Subjects: Französisch; Spanisch; Geschlechterrolle <Motiv>; Literatur; Geschlechterforschung; Französischunterricht
    Scope: 274 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    Beiträge deutsch, 1 Beitrag französisch, 1 Beitrag spanisch

  18. Dialogische Krimianalysen
    Fachdidaktik und Fachwissenschaft untersuchen aktuelle Repräsentationsformen des französischen Krimis
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher); Lang, Sandra (Publisher)
    Published: [2017]
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher); Lang, Sandra (Publisher)
    Language: German; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783631672174
    RVK Categories: ID 1570 ; IH 2100
    DDC Categories: 440
    Subjects: Analyse; Kriminalgeschichte; Fachdidaktik; Vermittlung; Literaturwissenschaft; Kriminalliteratur
    Other subjects: Dialogische; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Frankreich; Koch; Krimi; Krimianalysen; Kriminalliteratur; Krimis; Repräsentationsformen; Roman policier; Romanistik
    Scope: 307 Seiten, Illustrationen, Diagramm, 21 cm x 14.8 cm
  19. Dialogische Krimianalysen
    Fachdidaktik und Fachwissenschaft untersuchen aktuelle Repräsentationsformen des französischen Krimis
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher); Lang, Sandra (Publisher)
    Published: 201710
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Ein Dialog zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik findet trotz kritischer bildungspolitischer Entwicklungen für das Französische bisher kaum statt. Um diese Zusammenarbeit zu etablieren, wählten die Herausgeberinnen für die Beiträge dieses Bandes... more

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    Ein Dialog zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik findet trotz kritischer bildungspolitischer Entwicklungen für das Französische bisher kaum statt. Um diese Zusammenarbeit zu etablieren, wählten die Herausgeberinnen für die Beiträge dieses Bandes ein innovatives Format: Es wurden Autorenteams aus Literaturwissenschaftlern und Fachdidaktikern gebildet. Als Gegenstand des Dialogs fiel die Wahl auf die Krimikultur Frankreichs, da «roman» und «film noir», «littérature» und «BD policière» dort einen herausragenden Platz im kulturellen Referenzsystem einnehmen. Jedes Team übernahm ein zentrales Element aktueller Repräsentationsformen des Krimis. So stellt der Band vielfältige Bezüge zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik her und zeigt das konkrete Potential der Zusammenarbeit beider Disziplinen auf

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher); Lang, Sandra (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653067361
    Other identifier:
    RVK Categories: ID 1570 ; IH 2100
    Edition: 1st, New ed
    Subjects: LIT003000; Literaturwissenschaft; Kriminalliteratur; Kriminalgeschichte; Fachdidaktik; Analyse; Vermittlung
    Scope: 308 p, 2 ill
  20. Metaphern im Fremdsprachenunterricht: Englisch, Französisch, Spanisch
    Published: 2013
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653020496
    Other identifier:
    9783653020496
    RVK Categories: EC 3765 ; ES 861 ; ES 875 ; ES 885 ; ID 1560 ; IM 1495
    Edition: 1st, New ed
    Subjects: Sprachlehrbuch; Metapher; Unterrichtsvorbereitung; Fremdsprachenunterricht
    Scope: 1 online resource (302 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed December 6, 2018)

    Doctoral Thesis

    Diese Publikation wurde mit dem Ludger-Schiffler-Preis für Fremdsprachendidaktik 2013 ausgezeichnet. Metaphern sind nicht nur in der Literatur-, sondern auch in der Alltagssprache allgegenwärtig. Somit sind Schüler beim Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen in der Fremdsprache ständig darauf angewiesen, Metaphern zu erkennen, richtig zu deuten und selbst angemessen zu nutzen. Metaphernkompetenz stellt folglich einen wesentlichen Bestandteil interkultureller und fremdsprachlicher Kompetenz allgemein dar und ermöglicht es, kulturelle Sichtweisen aufzudecken, zu diskutieren und zu hinterfragen. Dieses Buch entwickelt eine zeitgemäße Metapherndefinition für den Fremdsprachenunterricht, arbeitet systematisch ihr fremdsprachendidaktisches Potenzial heraus, überprüft dessen aktuelle Ausschöpfung durch eine Lehrbuchanalyse und stellt erstes Material für einen erweiterten Umgang mit Metaphern vor

    «Mit der vorliegenden Arbeit rückt Corinna Koch ein sprachliches Phänomen in den Mittelpunkt der Fremdsprachendidaktik, das bis dato ein Nischendasein führte. Indem sie das Potenzial der Metapher für den Fremdsprachenerwerb überzeugend darlegt, entwickelt sie spannende Perspektiven für einen innovativen Fremdsprachenunterricht.» (Barbara Allwermann, Französisch heute 45.1, 2014) «Koch hat mit ihrer Untersuchung ein wichtiges und bislang weitgehend unterschätztes Thema aufgegriffen. [...] Ein Buch, das vor allem zukünftigen Lehrwerkautoren zur Lektüre empfohlen wird, aber auch Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern wertvolle Hinweise zu einem bewussteren Umgang mit Metaphern im Unterricht geben kann.» (Adelheid Schumann, Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 125, 2013) «Kochs Dissertation ist einerseits für den Bereich der Sprachlehr- und Sprachlernforschung sowie für die Fremdsprachendidaktik ein wichtiger Anstoss für eine innovative Neukonzeption von Lehr- und Lernmaterialien wie auch für die Lehrerausbildung, die endlich die Potenziale der Metapher im Fremdsprachenunterricht auszuschöpfen weiss. Andererseits bietet sie bereits jetzt den Lehrkräften zahlreiche Anregungen für einen systematischen Aufbau von Metaphernkompetenz der Schülerinnen und Schüler in ihrer Muttersprache und in den zu erlernenden Fremdsprachen. Kochs Arbeit ist somit ein wegweisender Beitrag, um der Metapher in jeglichem Sprachunterricht nun diejenige Aufmerksamkeit zukommen zu lassen, die ihr gebührt [...].» (Katharina Leonhardt, Zeitschrift für Romanische Sprachen und Didaktik 9.1, 2015)

  21. Convivencia: dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles

    Der Begriff "convivencia" ist in der Gegenwart zu einem vielfach verwendeten Schlagwort geworden. Er verweist auf die Konstruktion einer historischen Bezugsfolie, die sich durch das (vermeintlich) friedliche Zusammenleben der drei abrahamitischen... more

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Der Begriff "convivencia" ist in der Gegenwart zu einem vielfach verwendeten Schlagwort geworden. Er verweist auf die Konstruktion einer historischen Bezugsfolie, die sich durch das (vermeintlich) friedliche Zusammenleben der drei abrahamitischen Religionen im mittelalterlichen al-Andalus auszeichnet. Ziel des Bandes ist es, mediale Verhandlungen in Comic, Erzähltext, Film und Schulbuch sowie Tradierungen dieses kulturellen und religiösen Deutungsmusters in Spanien zu beleuchten. Die Autoren leisten dies in einer vielschichtigen Auseinandersetzung aus einer fachwissenschaftlichen-fachdidaktischen Perspektive. Hierbei wird deutlich, dass das Konzept "convivencia" einen idealen Gegenstand zur Schulung von Reflexivität und Urteilsvermögen in Hochschule und Schule darstellt

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783631807972; 9783631807989; 9783631807996
    Other identifier:
    RVK Categories: IM 1175 ; IM 1498 ; IM 1499
    Corporations / Congresses: Verhandlung religiöser Identitäten in Spanien: Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog über historische und aktuelle Konstruktionen und Dekonstruktionen des Konzepts der convivencia (Veranstaltung) (2018, Paderborn)
    Subjects: Literatur; Gesellschaft <Motiv>; Fachdidaktik; al- Andalus <Motiv>; Gesellschaft; Religion <Motiv>; Spanisch
    Scope: 1 Online-Ressource (329 Seiten), Illustrationen
  22. Zwischen Kreativität und literarischer Tradition
    zum Potential von literarischen Texten in einem kompetenzorientierten Spanischunterricht
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schlaak, Claudia (Publisher); Thiele, Sylvia (Publisher)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  ibidem Verlag, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schlaak, Claudia (Publisher); Thiele, Sylvia (Publisher)
    Language: German; Spanish
    Media type: Book
    ISBN: 9783838212838; 3838212835
    Other identifier:
    9783838212838
    RVK Categories: IM 1495 ; IM 1498
    DDC Categories: 400
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 72
    Subjects: Spanischunterricht; Sekundarstufe; Spanisch; Handlungsorientierter Unterricht; Kompetenzorientierter Unterricht; Literarischer Text; Interkulturelle Erziehung; Literatur
    Other subjects: Spanisch; Unterricht; Didaktik
    Scope: 276 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 368 g
  23. Dialogische Krimianalysen
    Fachdidaktik und Fachwissenschaft untersuchen aktuelle Repräsentationsformen des französischen Krimis
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher); Lang, Sandra (Publisher)
    Published: 2017
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher); Lang, Sandra (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653067361; 9783631704349
    RVK Categories: ID 1570 ; IH 2100
    DDC Categories: 440
    Subjects: Literaturwissenschaft; Analyse; Vermittlung; Fachdidaktik; Kriminalliteratur; Kriminalgeschichte
    Other subjects: Electronic book text; aktuelle; BD; Dialogische; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Frankreich; französischen; Koch; Krimi; Krimianalysen; Kriminalliteratur; Kriminanalysen; Krimis; Repräsentationsformen; Roman policier; Romanistik; untersuchen
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Lizenzpflichtig

  24. Convivencia: Dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Publisher); Schmitz, Sabine (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783631764701
    Other identifier:
    9783631764701
    RVK Categories: IM 1175 ; IM 1499 ; IM 1498
    DDC Categories: 440
    Subjects: Spanisch; Gesellschaft <Motiv>; Gesellschaft; Literatur; Religion <Motiv>; al- Andalus <Motiv>; Fachdidaktik
    Other subjects: Al-Andalus; ambivalenten; Christentum; Convivencia; Corinna; Deutungsmustern; Dialogische; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; gesellschaftlichen; Hochschulunterricht; Islam; Judentum; Koch; Kulturwissenschaft; religiöse Deutungsmuster; Romanistik; Sabine; Schmitz; Schulunterricht; Spanien; Spanien; Studien; Zusammenlebens
    Scope: 329 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 496 g
  25. Metaphern im Fremdsprachenunterricht: Englisch, Französisch, Spanisch
    Published: 2013
    Publisher:  Lang, Frankurt am Main [u.a.]

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631626290
    RVK Categories: EC 3765 ; ES 861 ; ES 875 ; ES 885 ; ID 1560 ; IM 1495
    Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 47
    Subjects: Metapher; Unterrichtsvorbereitung; Sprachlehrbuch; Fremdsprachenunterricht
    Scope: 298 S., graph. Darst.
    Notes:

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2012