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  1. Überarbeiten lernen - Überarbeiten als Lernen
    Contributor: Hüttis-Graff, Petra (Hrsg.); Jantzen, Christoph (Hrsg.)
    Published: 2012
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    22:GB 2964 0006
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17756
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    LH2717/81
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    LH2717/373
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gera550.j35
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    cds/a2193
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCZ2640
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DCZ2640
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2015/245
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/10
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/19
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/11
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/4
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/9
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/6
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/12
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/14
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/16
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/20
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/5
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/17
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/18
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/2
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/3
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/13
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/8
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/15
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YS 2013 1785/7
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    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/L324
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 84-127
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 84-127b
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 84-127a
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R/S II H 770
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2640+1
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCZ2640
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    Universitätsbibliothek Trier
    nc59404
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hüttis-Graff, Petra (Hrsg.); Jantzen, Christoph (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783126880480; 3126880487
    Other identifier:
    9783126880480
    RVK Categories: DP 4000 ; GB 2964 ; DP 4020 ; GB 3033
    DDC Categories: 370; 800
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Bearbeitung; Schuljahr 2-8; Schüler; Literarischer Text; Deutschunterricht
    Scope: 352 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  2. Von aufrechten Bären bis zu netten Zombies
    Fantastik in aktueller Erstleseliteratur

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: Enthalten in: Faszination Zauberwelt; München : kopaed, 2020; (2020), Seite 77-89; 253 Seiten, Illustrationen

    Subjects: Kinderliteratur; Fantastische Literatur; Leseanfänger
  3. Schreibprozesse begleiten
    vom schulischen zum universitären Schreiben

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    00/HA Baer, M. /Verw.
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.439.18
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Semesterapparat: 01/AK 39580 S272
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 AK 39580 S27
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 AK 39580 S27
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VP 0233
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 GB 2964 S272
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Saxalber-Tetter, Annemarie (Hrsg.); Esterl, Ursula (Hrsg.); Gruber, Helmut; Ebner, Christopher; Portmann-Tselikas, Paul R.; Ortner, Hanspeter; Wetschanow, Karin; Jantzen, Christoph; Sitta, Horst; Struger, Jürgen; Witschel, Elfriede; Mertlitsch, Carmen; Doleschal, Ursula; Lange, Ulrike; Mohr, Imke
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783706547703
    Other identifier:
    9783706547703
    RVK Categories: AK 39580
    DDC Categories: 800; 430; 370
    Series: Ide extra ; 17
    Subjects: Schreiben; Textproduktion; Schule; Universität; Didaktik
    Scope: 266 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  4. Jemanden zum Pferde stehlen... Freundschaft in Kinder- und Jugendmedien
    Contributor: Jantzen, Christoph (Mitwirkender); Ritter, Alexandra (Mitwirkender); Ritter, Michael (Mitwirkender)
    Published: 2023
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    28 Päd Z 9944[75,4
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    10 - K 15
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Jantzen, Christoph (Mitwirkender); Ritter, Alexandra (Mitwirkender); Ritter, Michael (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Kjl & m ; 75. Jahrgang, 4. Vj. (2023)
    Subjects: Literaturunterricht; Kinderliteratur; Freundschaft
    Scope: 96, 4 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Haupttitel ist Umschlagtitel

    Herausgeber/-in im Inhaltsverzeichnis genannt

  5. Text und Bild - Bild und Text
    Bilderbücher im Deutschunterricht
    Contributor: Jantzen, Christoph (Hrsg.); Klenz, Stefanie (Hrsg.)
    Published: 2013
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.759.05
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/EC 8540 J35
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    J II.2/2013/8
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/EC 8540 J35
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2978 J35
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2978 J35
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2978 J35
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2978 J35
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Gießen, Didaktische Werkstatt Sprachen
    376 GB 2978 J35
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0273
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Jantzen, Christoph (Hrsg.); Klenz, Stefanie (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783126880541; 3126880541
    Other identifier:
    9783126880541
    RVK Categories: DX 4051 ; EC 8540 ; GB 2910 ; GB 2978
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Bilderbuch; Deutschunterricht; Grundschule
    Scope: 208 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturangaben

  6. Jenseits der Mediengrenzen
    Medienübergreifendes Erzählen für Kinder in didaktischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive
    Contributor: Heins, Jochen (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Herausgeber); Massanek, Nicole (Herausgeber); Schmerheim, Philipp (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Königshausen u. Neumann, Würzburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Herausgeber); Massanek, Nicole (Herausgeber); Schmerheim, Philipp (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783826075612; 3826075617
    Other identifier:
    9783826075612
    Series: Kinder- und Jugendliteratur – Intermedial ; 9
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Jenseits der Mediengrenzen; Literatuwissenschaft; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Scope: 222 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm
  7. Zehn kleine Bären, Lisa, Paula und Grete
    Reisen in Bilderbüchern von Paul Maar
    Published: 2016

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Parent title:
    Paul Maar / Petra Josting / Iris Kruse (Hgg.); München, [2016]; Seite 147-160
    Subjects: Reise <Motiv>; Bilderbuch
    Other subjects: Maar, Paul (1937-)
    Scope: Illustrationen
  8. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Landesbibliothek Coburg
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    Studienbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867365383
    RVK Categories: DP 4020 ; DX 1061 ; GB 2978
    DDC Categories: 370
    Subjects: Kinderliteratur; Grundschule; Deutsch; Literaturunterricht; Schuljahr 1-4
    Scope: 236 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Die Beiträge sind im Rahmen der Ringvorlesung "Kinderliteratur unterrichten. Vielfältige Perspektiven auf Literaturunterricht in der Grundschule" im Sommersemester 2018 an der Universität Hamburg entstanden

  9. Überarbeiten lernen - Überarbeiten als Lernen
    Contributor: Jantzen, Christoph (Publisher)
    Published: 2012
    Publisher:  Fillibach, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bamberg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Jantzen, Christoph (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783126880480; 3126880487
    Other identifier:
    9783126880480
    RVK Categories: DP 4000 ; DP 4020 ; GB 2964 ; GB 3033
    Subjects: Literarischer Text; Schuljahr 2-8; Schüler; Bearbeitung; Deutschunterricht
    Scope: 352 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  10. Kinderliteratur unterrichten
    Vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Published: 2019
    Publisher:  kopaed, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; divibib GmbH, Wiesbaden

    Kinderliteratur und mit ihr Literarische Bildung gehören von Anfang an in den Deutschunterricht der Grundschule. Sie können ein Gegengewicht zu einer einseitigen Orientierung an der Förderung von (technischen) Lesefertigkeiten und... more

    Stadtbibliothek Worms
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    Kinderliteratur und mit ihr Literarische Bildung gehören von Anfang an in den Deutschunterricht der Grundschule. Sie können ein Gegengewicht zu einer einseitigen Orientierung an der Förderung von (technischen) Lesefertigkeiten und informationsermittelndem Lesen darstellen. Die Beiträge in diesem Sammelband sind durch diese Grundannahme verbunden und zeigen trotzdem, wie vielfältig ein Umgang mit Kinderliteratur in der Grundschule sein kann. In unterschiedlicher Gewichtung wird der Umgang mit Kinderliteratur im Literaturunterricht der Grundschule unter Akteurs-, Prozess- und Gegenstandsperspektive thematisiert: So wird in mehreren Beiträgen der Blick von Kindern auf den Gegenstand rekonstruiert oder die die Überzeugungen von Grundschullehrer*innen zur Bilderbuchauswahl werden in Bezug auf ihren Umgang mit dem Bilderbuch im Unterricht untersucht: In diesen Beiträgen steht die Akteursperspektive im Vordergrund. Die Vielfalt der Unterrichts- und Verstehensprozesse spielt eine Rolle bei der Inszenierung eines Comics als szenisch-klangliche Panellesung, bei der Formulierung von Vorstellungen zu einem Bilderbuch im Rahmen eines Pretend Reading-Verfahrens sowie wenn literarisches Lernen im Spannungsfeld der Sinnmuster während literarischer Gespräche oder der Wert der Wertung als wichtige didaktische Kategorie entwickelt werden. Im Hinblick auf die literarischen Gegenstände werden (macht)kritische Perspektiven auf gegenwärtige Flucht-Literatur für Kinder, Inszenierungen politischer Ordnung in Kinder- und Jugendmedien sowie Möglichkeiten thematisiert, das Umweltbewusstsein durch Kinder- und Jugendliteratur zu stärken und Kindheitsnostalgie als Inszenierungsstrategie im aktuellen deutschen Kinderfilm eingeführt.

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867366526
    RVK Categories: DP 4010 ; DP 4020
    DDC Categories: 800; 430; 370
    Series: Onleihe. E-Book
    Subjects: Deutsch; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Grundschule
    Scope: 236 S.
  11. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin
    Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht
    Contributor: Bär, Christina (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Herausgeber); Wittmer, Sascha (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den Deutschunterricht eröffnen Bilderbücher darüber hinaus vielfältige Potenziale für mehrdimensional-narrative Lehr- und Lernprozesse. Der Sammelband versteht sich als Plädoyer, Bilderbücher als literarästhetischen Gegenstand wahrzunehmen und ihnen Wege in den Literatur- und Sprachunterricht der Grundschule zu ebnen. Er richtet sich an Lehrer*innen, (Lehramts-)Studierende sowie Lehrende und Forschende an Universitäten und in der Lehrer*innenbildung. Es werden Perspektiven auf Gegenstand, Akteur*innen und Unterricht eröffnet, die in unterschiedlicher Weise vom Bilderbuch ausgehen und auf das Bilderbuch hinarbeiten. Die Beiträge setzen sich mit folgenden Schwerpunkten auseinander: Neuerscheinungen auf dem Bilderbuchmarkt, Briefe in Bilderbüchern, Verwandlungen von Märchenbilderbüchern, Fiktionalität und Fiktionsverstehen, Paratextualität, Imaginationsbildung, Figurenperspektiven, Vorlesen von Bilderbüchern und Bilderbuchgespräche, Diversität, Textschreiben, Sprachproduktion und Mehrsprachigkeit. Des Weiteren werden sowohl ein Bilderbuch als auch eine Unterrichtsszene kontrovers diskutiert. Der Sammelband ist eine Einladung, eigene Perspektiven vom Bilderbuch aus und zum Bilderbuch hin zu entwickeln und dabei eine Vielzahl an Bilderbüchern und didaktischen Möglichkeiten kennenzulernen, die Lust machen, mit ihnen im Unterricht, Studium und in der Forschung zu arbeiten.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bär, Christina (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Herausgeber); Wittmer, Sascha (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763970551
    RVK Categories: DX 1061 ; DP 3100 ; EC 8540
    DDC Categories: 430; 370
    Edition: 1st ed.
    Subjects: Deutsch; Bilderbuch; Deutschunterricht; Grundschule; Bilderbuch; Grundschule; Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (272 p.)
  12. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin
    Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht
    Contributor: Bär, Christina (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Herausgeber); Wittmer, Sascha (Herausgeber)
    Published: [2021]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 DX 1061 B141
    No inter-library loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    302.485
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Bär, Christina (Herausgeber); Jantzen, Christoph (Herausgeber); Wittmer, Sascha (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834021670; 3834021679
    Other identifier:
    9783834021670
    RVK Categories: DX 1061 ; DP 3100 ; EC 8540
    DDC Categories: 370; 430
    Subjects: Deutsch; Bilderbuch; Deutschunterricht; Grundschule
    Scope: VIII, 271 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm, 610 g
    Notes:

    Literaturangaben

  13. Überarbeiten lernen - Überarbeiten als Lernen
    Contributor: Jantzen, Christoph (Publisher)
    Published: 2012
    Publisher:  Fillibach, Stuttgart

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Jantzen, Christoph (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783126880480; 3126880487
    Other identifier:
    9783126880480
    RVK Categories: DP 4000 ; DP 4020 ; GB 2964 ; GB 3033
    Subjects: Literarischer Text; Schuljahr 2-8; Schüler; Bearbeitung; Deutschunterricht
    Scope: 352 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  14. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin
    Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht
  15. Ästhetik - Leserbezug - Wirkung
    Ansprüche an Kinder- und Jugendliteratur im Wandel der Zeit
    Contributor: Jantzen, Christoph (Publisher); Josting, Petra (Publisher); Ritter, Michael (Publisher)
    Published: [2018]
    Publisher:  kopaed, München

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Jantzen, Christoph (Publisher); Josting, Petra (Publisher); Ritter, Michael (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867364843; 3867364842
    Other identifier:
    9783867364843
    RVK Categories: GE 6268
    DDC Categories: 830
    Series: kjl & m. Extra ; 18
    Subjects: Vereinigte Deutsche Prüfungsausschüsse für Jugendschriften; Literaturvermittlung; Ästhetische Erziehung; Kulturpolitik; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Bewertung; ; Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Ästhetik; Geschichte 2000-2017;
    Scope: 215 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  16. Jenseits der Mediengrenzen
    medienübergreifendes Erzählen für Kinder in didaktischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Masanek, Nicole (Publisher); Schmerheim, Philipp (Publisher)
    Published: [2023]
    Publisher:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Masanek, Nicole (Publisher); Schmerheim, Philipp (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783826075612
    RVK Categories: EC 5810
    DDC Categories: 830
    Series: Kinder- und Jugendliteratur intermedial ; Band 9
    Subjects: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Erzählen; Medien;
    Scope: 220 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    enthält Literaturangaben

  17. Jenseits der Mediengrenzen
    medienübergreifendes Erzählen für Kinder in didaktischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Masanek, Nicole (Publisher); Schmerheim, Philipp (Publisher)
    Published: [2023]
    Publisher:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Masanek, Nicole (Publisher); Schmerheim, Philipp (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783826083174
    Other identifier:
    RVK Categories: DX 1042 ; EC 8308
    Series: Kinder- und Jugendliteratur intermedial ; Band 9
    Subjects: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Intermedialität; Didaktik; ; Kinderliteratur; Cross Media Publishing; Erzählen;
    Scope: 1 Online-Ressource (220 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  18. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin
    Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht
    Contributor: Bär, Christina (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Wittmer, Sascha (Publisher)
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bär, Christina (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Wittmer, Sascha (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834021670; 3834021679
    Other identifier:
    9783834021670
    RVK Categories: DX 1061 ; DP 3100 ; EC 8540
    Subjects: Deutschunterricht; Deutsch; Grundschule; Bilderbuch
    Other subjects: Bilderbuch; Unterricht; Grundschule
    Scope: VII, 271 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 610 g
  19. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  kopaed, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867365383
    RVK Categories: DP 4020 ; DX 1061 ; GB 2978
    DDC Categories: 370
    Subjects: Kinderliteratur; Grundschule; Deutsch; Literaturunterricht; Schuljahr 1-4
    Scope: 236 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Die Beiträge sind im Rahmen der Ringvorlesung "Kinderliteratur unterrichten. Vielfältige Perspektiven auf Literaturunterricht in der Grundschule" im Sommersemester 2018 an der Universität Hamburg entstanden

  20. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Contributor: Heins, Jochen (HerausgeberIn); Jantzen, Christoph (HerausgeberIn)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  kopaed, München

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 585.2/192
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    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Pä 827,6 K
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1061 H471
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1061 H471
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1061 H471
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DX 1061 H471
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2978 H471
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 906 Kin
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 906 Kin
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae F 5.13.5/411.1
    No inter-library loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae F 5.13.5/411.2
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2020/2218
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 44/10197
    No inter-library loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F Päd 79/5
    No inter-library loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 19 B 1070
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6d/791
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : K32
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : K32,b
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : K32,c
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 950 : K32,d
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdba Kin
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3487.082
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    19-12285
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    19-12286
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 DP 4010 H471
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 998.35 DH 6885
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    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Päd 460/Spr 19-4128
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zk 21/ Kind 72
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    Evangelisches Medienhaus GmbH, Bibliothek
    Qhd / 254
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    Universitätsbibliothek Vechta
    DDFHkin = 463736
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (HerausgeberIn); Jantzen, Christoph (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867365383; 3867365385
    Other identifier:
    9783867365383
    RVK Categories: DP 4010 ; DX 1061 ; GB 2978
    Subjects: Deutsch; Kinderliteratur; Literaturunterricht; Grundschule; ; Kinderliteratur; Grundschule;
    Scope: 236 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  21. Jemanden zum Pferde stehlen... Freundschaft in Kinder- und Jugendmedien
    Contributor: Jantzen, Christoph (MitwirkendeR); Ritter, Alexandra (MitwirkendeR); Ritter, Michael (MitwirkendeR)
    Published: [2023]
    Publisher:  kopaed, München

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    pae 172
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DA 1074-75,4
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 500.6 Jem
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E Lit 500.6 Jem
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    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ab 121
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:Z:330
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    Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bücherei
    Z 52 - 2023,4
    2023,4
    No inter-library loan
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ZA 4005 (2023)
    75.2023,4 = 23.4
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Jantzen, Christoph (MitwirkendeR); Ritter, Alexandra (MitwirkendeR); Ritter, Michael (MitwirkendeR)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Kjl & m ; 75. Jahrgang, 4. Vj. (2023)
    Subjects: Literaturunterricht; Kinderliteratur; Freundschaft;
    Scope: 96 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Haupttitel ist Umschlagtitel

    Herausgeber/-in im Inhaltsverzeichnis genannt

  22. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Contributor: Heins, Jochen (Herausgeber, Verfasser); Jantzen, Christoph (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2019]
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OM225 K5U6
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 573+2
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 31363
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 31363+1
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 573+3
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 573+1
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 573+4
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 573
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 573+5
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDF2076
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864/7
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864/3
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864/5
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864/6
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864/4
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2019 2864/2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/DK/Hein1
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 69-97a
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 69-97
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0599
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0599#2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    R IV H 230
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694+1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694+2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694+4
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694+5
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694+3
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDF2694+6
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Siegen
    71DDF2911+2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Siegen
    71DDF2911+1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Siegen
    71DDF2911
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DDF2911
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDF1339
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DDF1339+1
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (Herausgeber, Verfasser); Jantzen, Christoph (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867365383; 3867365385
    Subjects: Kinderliteratur; Grundschule; Literaturunterricht; Deutsch
    Scope: 236 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  23. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin
    Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht
    Contributor: Bär, Christina (HerausgeberIn); Jantzen, Christoph (HerausgeberIn); Wittmer, Sascha (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehrten, Baltmannsweiler

    Verlagsinfo: Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Verlagsinfo: Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den Deutschunterricht eröffnen Bilderbücher darüber hinaus vielfältige Potenziale für mehrdimensional-narrative Lehr- und Lernprozesse. Der Sammelband versteht sich als Plädoyer, Bilderbücher als literarästhetischen Gegenstand wahrzunehmen und ihnen Wege in den Literatur- und Sprachunterricht der Grundschule zu ebnen. Er richtet sich an Lehrer*innen, (Lehramts-)Studierende sowie Lehrende und Forschende an Universitäten und in der Lehrer*innenbildung. Es werden Perspektiven auf Gegenstand, Akteur*innen und Unterricht eröffnet, die in unterschiedlicher Weise vom Bilderbuch ausgehen und auf das Bilderbuch hinarbeiten. Die Beiträge setzen sich mit folgenden Schwerpunkten auseinander: Neuerscheinungen auf dem Bilderbuchmarkt, Briefe in Bilderbüchern, Verwandlungen von Märchenbilderbüchern, Fiktionalität und Fiktionsverstehen, Paratextualität, Imaginationsbildung, Figurenperspektiven, Vorlesen von Bilderbüchern und Bilderbuchgespräche, Diversität, Textschreiben, Sprachproduktion und Mehrsprachigkeit. Des Weiteren werden sowohl ein Bilderbuch als auch eine Unterrichtsszene kontrovers diskutiert. Der Sammelband ist eine Einladung, eigene Perspektiven vom Bilderbuch aus und zum Bilderbuch hin zu entwickeln und dabei eine Vielzahl an Bilderbüchern und didaktischen Möglichkeiten kennenzulernen, die Lust machen, mit ihnen im Unterricht, Studium und in der Forschung zu arbeiten.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bär, Christina (HerausgeberIn); Jantzen, Christoph (HerausgeberIn); Wittmer, Sascha (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763970551
    Other identifier:
    9783763970551
    Parent title:
    RVK Categories: EC 8540 ; DP 3100 ; GB 2936 ; DP 2580 ; GB 2922 ; DX 1061
    Subjects: Bilderbuch; Grundschule; Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (VII, 271 Seiten)
  24. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin
    Perspektiven auf Gegenstände, Akteur*innen und Unterricht
    Contributor: Bär, Christina (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Wittmer, Sascha (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den Deutschunterricht eröffnen Bilderbücher darüber hinaus vielfältige Potenziale für mehrdimensional-narrative Lehr- und Lernprozesse. Der Sammelband versteht sich als Plädoyer, Bilderbücher als literarästhetischen Gegenstand wahrzunehmen und ihnen Wege in den Literatur- und Sprachunterricht der Grundschule zu ebnen. Er richtet sich an Lehrer*innen, (Lehramts-)Studierende sowie Lehrende und Forschende an Universitäten und in der Lehrer*innenbildung. Es werden Perspektiven auf Gegenstand, Akteur*innen und Unterricht eröffnet, die in unterschiedlicher Weise vom Bilderbuch ausgehen und auf das Bilderbuch hinarbeiten. Die Beiträge setzen sich mit folgenden Schwerpunkten auseinander: Neuerscheinungen auf dem Bilderbuchmarkt, Briefe in Bilderbüchern, Verwandlungen von Märchenbilderbüchern, Fiktionalität und Fiktionsverstehen, Paratextualität, Imaginationsbildung, Figurenperspektiven, Vorlesen von Bilderbüchern und Bilderbuchgespräche, Diversität, Textschreiben, Sprachproduktion und Mehrsprachigkeit. Des Weiteren werden sowohl ein Bilderbuch als auch eine Unterrichtsszene kontrovers diskutiert. Der Sammelband ist eine Einladung, eigene Perspektiven vom Bilderbuch aus und zum Bilderbuch hin zu entwickeln und dabei eine Vielzahl an Bilderbüchern und didaktischen Möglichkeiten kennenzulernen, die Lust machen, mit ihnen im Unterricht, Studium und in der Forschung zu arbeiten

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bär, Christina (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher); Wittmer, Sascha (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763970551
    RVK Categories: DP 3100 ; DX 1061 ; EC 8540
    Edition: 1st ed
    Subjects: Bilderbuch; Grundschule; Unterricht; Bilderbuch; Grundschule; Deutschunterricht; Deutsch
    Scope: 1 Online-Ressource (271 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    wbv Publikation. - Bilderbücher werden im Unterricht der Grundschule oft als motivierendes Impulsmedium verwendet, um mit Schüler*innen über bestimmte Themen - wie z. B. Angst, Glück, Mobbing oder Klimaschutz - ins Gespräch zu kommen. Insbesondere für den Deutschunterricht eröffnen Bilderbücher darüber hinaus vielfältige Potenziale für mehrdimensional-narrative Lehr- und Lernprozesse. Der Sammelband versteht sich als Plädoyer, Bilderbücher als literarästhetischen Gegenstand wahrzunehmen und ihnen Wege in den Literatur- und Sprachunterricht der Grundschule zu ebnen. Er richtet sich an Lehrer*innen, (Lehramts-)Studierende sowie Lehrende und Forschende an Universitäten und in der Lehrer*innenbildung. Es werden Perspektiven auf Gegenstand, Akteur*innen und Unterricht eröffnet, die in unterschiedlicher Weise vom Bilderbuch ausgehen und auf das Bilderbuch hinarbeiten. Die Beiträge setzen sich mit folgenden Schwerpunkten auseinander: Neuerscheinungen auf dem Bilderbuchmarkt, Briefe in Bilderbüchern, Verwandlungen von Märchenbilderbüchern, Fiktionalität und Fiktionsverstehen, Paratextualität, Imaginationsbildung, Figurenperspektiven, Vorlesen von Bilderbüchern und Bilderbuchgespräche, Diversität, Textschreiben, Sprachproduktion und Mehrsprachigkeit. Des Weiteren werden sowohl ein Bilderbuch als auch eine Unterrichtsszene kontrovers diskutiert. Der Sammelband ist eine Einladung, eigene Perspektiven vom Bilderbuch aus und zum Bilderbuch hin zu entwickeln und dabei eine Vielzahl an Bilderbüchern und didaktischen Möglichkeiten kennenzulernen, die Lust machen, mit ihnen im Unterricht, Studium und in der Forschung zu arbeiten. - Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)

  25. Kinderliteratur unterrichten
    vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  kopaed, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Heins, Jochen (Publisher); Jantzen, Christoph (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867366526
    RVK Categories: DP 4020 ; DX 1061 ; GB 2978
    DDC Categories: 370
    Subjects: Literaturunterricht; Deutsch; Kinderliteratur; Grundschule; Schuljahr 1-4
    Scope: 1 Online-Ressource (236 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Aus der Einleitung: "Entstanden sind diese Beiträge im Rahmen der Ringvorlesung Kinderliteratur unterrichten. Vielfältige Perspektiven auf Literaturunterricht in der Grundschule im Sommersemester 2018 an der Universität Hamburg."