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"Jungen arbeiten am Computer, Mädchen können Seil springen ..."
Computerkompetenzen von Mädchen und Jungen ; Forschung, Praxis und Perspektiven für die Grundschule -
Vielfalt und Geschlecht - relevante Kategorien in der Wissenschaft
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"Jungen arbeiten am Computer, Mädchen können Seil springen..."
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Vielfalt und Geschlecht - relevante Kategorien in der Wissenschaft
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Integratives Gendering und Gender-Diversity-Kompetenz
Anforderungen an eine innovative Hochschullehre -
Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge - eine Handreichung
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Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge - eine Handreichung
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"Jungen arbeiten am Computer, Mädchen können Seil springen..."
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Vielfalt und Geschlecht - relevante Kategorien in der Wissenschaft
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