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  1. Praxisforschung als interaktiver Prozess. Vermittlung interkultureller Kompetenz für die Polizei
    Author: Leenen, Wolf Rainer; Groß, Andreas
    Published: 2007
    Publisher:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; transcript, Bielefeld

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gunsenheimer, Antje (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 360
    Subjects: Polizei; Forschung; Interkulturelle Kompetenz
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    In: Leenen, Wolf Rainer; Groß, Andreas (2007): Praxisforschung als interaktiver Prozess. Vermittlung interkultureller Kompetenz für die Polizei. In: Antje Gunsenheimer (Hg.): Grenzen, Differenzen, Übergänge. Spannungsfelder inter- und transkultureller Kommunikation. Bielefeld: transcript, S. 183–200. DOI: dx.doi.org/10.25969/mediarep/1552.
  2. Critical Incidents neu gedacht
    Author: Ranjabar, Agata Puspitasari; Hinnenkamp, Volker; Nazarkiewicz, Kirsten; Schmidt, Annika
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  ibidem Verlag, Stuttgart

    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    Signature:
    21 / MR 6600 F419
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek, RVK-Aufstellung
    Signature:
    200 DO 9000 F419
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Herausgeber); Groß, Andreas (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783838214924; 3838214927
    Other identifier:
    9783838214924
    RVK Categories: MR 6400 ; MR 6600 ; DO 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; 26
    Subjects: Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung; Sozialkompetenz
    Scope: 275 Seiten, Tabellen, 21 cm x 14.8 cm, 368 g
    Notes:

    Literaturangaben
  3. Multilingual Construction of Identity
    German-Turkish Adolescents at School
    Author: Erduyan, Isil
    Published: 2018
    Publisher:  ibidem, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Reporting on a linguistic ethnographic study, Işıl Erduyan explores multilingual identity construction of high school students with Turkish descent enrolled in a downtown high school (Gymnasium) in Berlin. She focuses on naturally occurring... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Reporting on a linguistic ethnographic study, Işıl Erduyan explores multilingual identity construction of high school students with Turkish descent enrolled in a downtown high school (Gymnasium) in Berlin. She focuses on naturally occurring classroom interactions across German, Turkish, and English classes and attends to the complex relationship between identities and multilingual repertoires through a scalar analytical perspective. Her findings demonstrate how multilingual students’ linguistic repertoires are bound by linguistic performances within and across multiple timescales. The study takes an innovative path by attending to the everyday linguistic practices of a group of multilingual immigrant students with the same national background through linguistic ethnographic lenses in the context of mainstream schooling in Europe, and by focusing on a much-understudied group, namely higher achieving students of immigrant descent enrolled in a German high school.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hentges, Gudrun (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber); Hinnenkamp, Volker (Herausgeber); Platzer, Hans-Wolfgang (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838272016
    RVK Categories: MS 3600
    DDC Categories: 490; 430
    Edition: 1st, New ed.
    Series: CINTEUS ; 16
    Subjects: Türkischer Einwanderer; Schule; Mehrsprachigkeit; Identitätsfindung; Integration; Türkischer Schüler; Multilingual; Mehrsprachigkeit; Identity; Identität; Integration
    Scope: 1 Online-Ressource (400 p.)
  4. Verständigung in pluralen Welten
    Contributor: Nazarkiewicz, Kirsten (Herausgeber); Schröer, Norbert (Herausgeber); Hentges, Gudrun (Herausgeber); Hinnenkamp, Volker (Herausgeber); Platzer, Hans-Wolfgang (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber); Nazarkiewicz, Kirsten (Mitwirkender); Schröer, Norbert (Mitwirkender); Klemm, Matthias (Mitwirkender); Otten, Matthias (Mitwirkender); Helmolt, Katharina von (Mitwirkender); Günthner, Susanne (Mitwirkender); Fetscher, Doris (Mitwirkender); Artamonova, Olga (Mitwirkender); Groß, Andreas (Mitwirkender); Zwengel, Almut (Mitwirkender); Poferl, Angelika (Mitwirkender); Moosmüller, Alois (Mitwirkender); Hentges, Gudrun (Mitwirkender); Platzer, Hans-Wolfgang (Mitwirkender); Satola, Agnieszka (Mitwirkender); Heringer, Hans-Jürgen (Mitwirkender); Gersemann, Ilka (Mitwirkender); Hinnenkamp, Volker (Mitwirkender)
    Published: 2021
    Publisher:  ibidem, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die Entgrenzung aller kulturellen und gesellschaftlichen Räume ist ein zentraler Effekt von Globalisierung und Digitalisierung. Vertrautes, Ungewohntes und Fremdes sind heute gleichermaßen Teile der sozialen Lebenswelten. Die miteinander Handelnden... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Die Entgrenzung aller kulturellen und gesellschaftlichen Räume ist ein zentraler Effekt von Globalisierung und Digitalisierung. Vertrautes, Ungewohntes und Fremdes sind heute gleichermaßen Teile der sozialen Lebenswelten. Die miteinander Handelnden stehen vor der Aufgabe, stets neue Anschlüsse und Passungen zu entwerfen. Was als fremd wahrgenommen wird, kann als Chiffre für soziale Beweglichkeit und bislang Unvereinbartes und Inkohärentes gelesen werden. Somit liegt die Herausforderung der Verständigung in der mehrperspektivischen Verfasstheit der sozialen Wirklichkeit, die daher in ihrer Binnenpluralität erfahrbar und wissenschaftlich zu erfassen ist. Der vorliegende Band versammelt Beiträge zur Thematik Verständigung in pluralen Welten, die im Kontext einer im Dezember 2018 an der Hochschule Fulda durchgeführten gleichnamigen sozialwissenschaftlichen und soziolinguistischen Tagung entstanden. Die Tagung und dieser Band ehren auch das soziolinguistische und ethnographische Schaffen von Volker Hinnenkamp, in dessen Zentrum die Forschung und Lehre zur Verständigung in den pluralen Welten stand. Volker Hinnenkamp ist 2018 in den Ruhestand getreten.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Nazarkiewicz, Kirsten (Herausgeber); Schröer, Norbert (Herausgeber); Hentges, Gudrun (Herausgeber); Hinnenkamp, Volker (Herausgeber); Platzer, Hans-Wolfgang (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber); Nazarkiewicz, Kirsten (Mitwirkender); Schröer, Norbert (Mitwirkender); Klemm, Matthias (Mitwirkender); Otten, Matthias (Mitwirkender); Helmolt, Katharina von (Mitwirkender); Günthner, Susanne (Mitwirkender); Fetscher, Doris (Mitwirkender); Artamonova, Olga (Mitwirkender); Groß, Andreas (Mitwirkender); Zwengel, Almut (Mitwirkender); Poferl, Angelika (Mitwirkender); Moosmüller, Alois (Mitwirkender); Hentges, Gudrun (Mitwirkender); Platzer, Hans-Wolfgang (Mitwirkender); Satola, Agnieszka (Mitwirkender); Heringer, Hans-Jürgen (Mitwirkender); Gersemann, Ilka (Mitwirkender); Hinnenkamp, Volker (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838273457
    RVK Categories: MS 8050
    DDC Categories: 300
    Edition: 1st, New ed.
    Series: CINTEUS ; 21
    Subjects: Interkulturelle Kompetenz; Vielfalt; Kulturkontakt; Mehrsprachigkeit; Verständigung; Tagung; Kommunikation; Kultur
    Scope: 1 Online-Ressource (350 p.)
  5. Critical Incidents neu gedacht
    Theoretische und praktische Entwürfe
    Contributor: Fetscher, Doris (Herausgeber); Groß, Andreas (Herausgeber); Berkenbusch, Gabriele (Herausgeber); von Helmolt, Katharina (Herausgeber); Kreß, Beatrix (Mitwirkender); Vatter, Christoph (Mitwirkender); Ranjabar, Agata Puspitasari (Mitwirkender); Hiller, Gundula Gwen (Mitwirkender); Hinnenkamp, Volker (Mitwirkender); Klein, Susanne (Mitwirkender); Nazarkiewicz, Kirsten (Mitwirkender); Montiel Alafont, Francisco Javier (Mitwirkender); Nissel, Katrin (Mitwirkender); Schmidt, Annika (Mitwirkender); Helmolt, Katharina von (Mitwirkender)
    Published: 2022
    Publisher:  ibidem, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden CIs... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden CIs insbesondere in der Trainingspraxis in traditioneller Art und Weise weiterhin eingesetzt. Da es aber weder sinnvoll noch realistisch erscheint, in Forschung und Bildungspraxis auf fallbasierte Ansätze mit didaktisiertem Material bzw. nicht bearbeiteten CI-Narrationen zu verzichten, stellt sich die Frage nach innovativen Perspektiven und darauf basierenden tragfähigen Einsatzszenarien der CI-Arbeit. Vor diesem Hintergrund loten die Autor*innen dieses Bandes neue Wege des Arbeitens mit CIs aus unterschiedlichen disziplinären und theoretischen Blickwinkeln aus. Dabei ist der Gedanke leitend, anstelle des Ringens um das „richtige Verständnis“ den Diskurs offen zu halten und eine neue Diskussion über die Weiterentwicklung des Ansatzes anzustoßen. Praxisbezogene Aspekte werden dabei insbesondere in der CI-Werkstatt angesprochen: Hier haben sich die Autor*innen der Herausforderung gestellt, den eigenen CI-Ansatz an derselben vorgegebenen CI-Narration anzuwenden und damit die praktischen Implikationen ihrer theoretischen Entwürfe zu konkretisieren. Aufgrund dieser vielfältigen Zugänge zur CI-Problematik bietet der Band für Forschende, Studierende, Lehrende und Trainer*innen gleichermaßen wertvolle Impulse für die praktische wie forschungsbezogene Arbeit mit CIs.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Herausgeber); Groß, Andreas (Herausgeber); Berkenbusch, Gabriele (Herausgeber); von Helmolt, Katharina (Herausgeber); Kreß, Beatrix (Mitwirkender); Vatter, Christoph (Mitwirkender); Ranjabar, Agata Puspitasari (Mitwirkender); Hiller, Gundula Gwen (Mitwirkender); Hinnenkamp, Volker (Mitwirkender); Klein, Susanne (Mitwirkender); Nazarkiewicz, Kirsten (Mitwirkender); Montiel Alafont, Francisco Javier (Mitwirkender); Nissel, Katrin (Mitwirkender); Schmidt, Annika (Mitwirkender); Helmolt, Katharina von (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838274928
    RVK Categories: MR 6400 ; MR 6600 ; DO 9000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1st, New ed.
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; 26
    Subjects: Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung; Sozialkompetenz; Critical Incidents; interkulturelle Forschung; interkulturelle Kommunikation; Methode der Kritischen Ereignisse
    Scope: 1 Online-Ressource (280 p.)
  6. Sozialwissenschaftliche Hermeneutik
    eine Einführung
    Contributor: Hitzler, Ronald (Publisher); Honer, Anne (Publisher)
    Published: 1997
    Publisher:  Leske + Budrich, Opladen ; VS-Verlag, Wiesbaden

    Location:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hitzler, Ronald (Publisher); Honer, Anne (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783663114321; 9783825218850; 3825218856; 9783810014559; 3810014559
    RVK Categories: CC 3900 ; MR 1100 ; MR 2000 ; MR 2400
    Series: Uni-Taschenbücher ; 1885
    UTB für Wissenschaft : Sozialwissenschaften
    Subjects: Hermeneutiek; Kwalitatieve methoden; Sociaal-wetenschappelijk onderzoek; Hermeneutik; Sozialwissenschaften; Hermeneutics; Social sciences; Hermeneutik; Sozialwissenschaften
    Scope: 368 Seiten
    Notes:

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  7. Critical incidents neu gedacht
    theoretische und praktische Entwürfe
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Published: [2022]
    Publisher:  ibidem Verlag, Stuttgart

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838274928
    Other identifier:
    RVK Categories: MR 6400
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; Band 26
    Subjects: Critical Incidents; interkulturelle Forschung; interkulturelle Kommunikation; Methode der Kritischen Ereignisse; Sozialkompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  8. Das byzantinische Erbe der Serben
    byzantinische Argumente und Narrative in der serbischen Nationalbewegung (1780-1868)
    Author: Groß, Andreas
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag des Römisch-Germanischen Zentralmuseums, Mainz

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783884673607; 3884673602
    Other identifier:
    9783884673607
    Series: Byzanz zwischen Orient und Okzident ; 27
    Subjects: Elite; Byzanz <Motiv>; Nationalbewegung
    Other subjects: byzantinische Kunst
    Scope: 120 Seiten, Illustrationen, 31 cm, 771 g
    Notes:

    Dissertation, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz,
  9. Critical incidents neu gedacht
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  ibidem Verlag, Stuttgart

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783838214924; 3838214927
    Other identifier:
    9783838214924
    RVK Categories: MR 6400
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; Band 26
    Subjects: Sozialkompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung
    Other subjects: Critical Incidents; interkulturelle Forschung; Methode der Kritischen Ereignisse; interkulturelle Kommunikation
    Scope: 275 Seiten, 21 cm, 368 g
    Notes:

    "Theoretische und praktische Entwürfe" - Umschlag

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  10. Critical Incidents neu gedacht
    Theoretische und praktische Entwürfe
    Author: Kreß, Beatrix; Vatter, Christoph; Ranjabar, Agata Puspitasari; Hiller, Gundula Gwen; Hinnenkamp, Volker; Klein, Susanne; Nazarkiewicz, Kirsten; Montiel Alafont, Francisco Javier; Nissel, Katrin; Schmidt, Annika; Helmolt, Katharina von
    Published: 2022
    Publisher:  ibidem, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Herausgeber); Groß, Andreas (Herausgeber); Berkenbusch, Gabriele (Herausgeber); von Helmolt, Katharina (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    9783838274928
    Edition: Auflage
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; 26
    Subjects: Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung; Sozialkompetenz
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Critical Incidents; interkulturelle Forschung; interkulturelle Kommunikation; Methode der Kritischen Ereignisse; (BISAC Subject Heading)LAN004000; (VLB-WN)9740: NONBOOK/Medien, Kommunikation; (BISAC Subject Heading)LAN004000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies
    Scope: 01 Online-Ressourcen, 280 Seiten
  11. Critical incidents neu gedacht
    theoretische und praktische Entwürfe
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Published: [2022]
    Publisher:  ibidem Verlag, Stuttgart

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838274928
    Other identifier:
    RVK Categories: MR 6400
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; Band 26
    Subjects: Critical Incidents; interkulturelle Forschung; interkulturelle Kommunikation; Methode der Kritischen Ereignisse; Sozialkompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  12. Critical Incidents neu gedacht
    Theoretische und praktische Entwürfe
    Contributor: Fetscher, Doris (HerausgeberIn); Groß, Andreas (HerausgeberIn); Kreß, Beatrix (VerfasserIn von ergänzendem Text); Vatter, Christoph (VerfasserIn von ergänzendem Text); Ranjabar, Agata Puspitasari (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hiller, Gundula Gwen (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hinnenkamp, Volker (VerfasserIn von ergänzendem Text); Klein, Susanne (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Published: 2022
    Publisher:  ibidem, Hannover

    Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden CIs... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book UTB-scholars EBS
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    Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden CIs insbesondere in der Trainingspraxis in traditioneller Art und Weise weiterhin eingesetzt. Da es aber weder sinnvoll noch realistisch erscheint, in Forschung und Bildungspraxis auf fallbasierte Ansätze mit didaktisiertem Material bzw. nicht bearbeiteten CI-Narrationen zu verzichten, stellt sich die Frage nach innovativen Perspektiven und darauf basierenden tragfähigen Einsatzszenarien der CI-Arbeit. Vor diesem Hintergrund loten die Autor*innen dieses Bandes neue Wege des Arbeitens mit CIs aus unterschiedlichen disziplinären und theoretischen Blickwinkeln aus. Dabei ist der Gedanke leitend, anstelle des Ringens um das „richtige Verständnis“ den Diskurs offen zu halten und eine neue Diskussion über die Weiterentwicklung des Ansatzes anzustoßen. Praxisbezogene Aspekte werden dabei insbesondere in der CI-Werkstatt angesprochen: Hier haben sich die Autor*innen der Herausforderung gestellt, den eigenen CI-Ansatz an derselben vorgegebenen CI-Narration anzuwenden und damit die praktischen Implikationen ihrer theoretischen Entwürfe zu konkretisieren. Aufgrund dieser vielfältigen Zugänge zur CI-Problematik bietet der Band für Forschende, Studierende, Lehrende und Trainer*innen gleichermaßen wertvolle Impulse für die praktische wie forschungsbezogene Arbeit mit CIs.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (HerausgeberIn); Groß, Andreas (HerausgeberIn); Kreß, Beatrix (VerfasserIn von ergänzendem Text); Vatter, Christoph (VerfasserIn von ergänzendem Text); Ranjabar, Agata Puspitasari (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hiller, Gundula Gwen (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hinnenkamp, Volker (VerfasserIn von ergänzendem Text); Klein, Susanne (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838274928
    Other identifier:
    9783838274928
    RVK Categories: MR 6400
    Subjects: Critical Incidents; interkulturelle Forschung; interkulturelle Kommunikation; Methode der Kritischen Ereignisse
    Scope: 1 Online-Ressource (280 Seiten)
  13. Critical Incidents neu gedacht
    Theoretische und praktische Entwürfe
    Contributor: Fetscher, Doris (HerausgeberIn); Groß, Andreas (HerausgeberIn); Kreß, Beatrix (VerfasserIn von ergänzendem Text); Vatter, Christoph (VerfasserIn von ergänzendem Text); Ranjabar, Agata Puspitasari (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hiller, Gundula Gwen (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hinnenkamp, Volker (VerfasserIn von ergänzendem Text); Klein, Susanne (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Published: 2022
    Publisher:  ibidem, Hannover

    Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden CIs... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden CIs insbesondere in der Trainingspraxis in traditioneller Art und Weise weiterhin eingesetzt. Da es aber weder sinnvoll noch realistisch erscheint, in Forschung und Bildungspraxis auf fallbasierte Ansätze mit didaktisiertem Material bzw. nicht bearbeiteten CI-Narrationen zu verzichten, stellt sich die Frage nach innovativen Perspektiven und darauf basierenden tragfähigen Einsatzszenarien der CI-Arbeit. Vor diesem Hintergrund loten die Autor*innen dieses Bandes neue Wege des Arbeitens mit CIs aus unterschiedlichen disziplinären und theoretischen Blickwinkeln aus. Dabei ist der Gedanke leitend, anstelle des Ringens um das „richtige Verständnis“ den Diskurs offen zu halten und eine neue Diskussion über die Weiterentwicklung des Ansatzes anzustoßen. Praxisbezogene Aspekte werden dabei insbesondere in der CI-Werkstatt angesprochen: Hier haben sich die Autor*innen der Herausforderung gestellt, den eigenen CI-Ansatz an derselben vorgegebenen CI-Narration anzuwenden und damit die praktischen Implikationen ihrer theoretischen Entwürfe zu konkretisieren. Aufgrund dieser vielfältigen Zugänge zur CI-Problematik bietet der Band für Forschende, Studierende, Lehrende und Trainer*innen gleichermaßen wertvolle Impulse für die praktische wie forschungsbezogene Arbeit mit CIs.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (HerausgeberIn); Groß, Andreas (HerausgeberIn); Kreß, Beatrix (VerfasserIn von ergänzendem Text); Vatter, Christoph (VerfasserIn von ergänzendem Text); Ranjabar, Agata Puspitasari (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hiller, Gundula Gwen (VerfasserIn von ergänzendem Text); Hinnenkamp, Volker (VerfasserIn von ergänzendem Text); Klein, Susanne (VerfasserIn von ergänzendem Text)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838274928
    Other identifier:
    9783838274928
    RVK Categories: MR 6400
    Subjects: Critical Incidents; interkulturelle Forschung; interkulturelle Kommunikation; Methode der Kritischen Ereignisse
    Scope: 1 Online-Ressource (280 Seiten)
  14. Critical incidents neu gedacht
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  ibidem Verlag, Stuttgart

    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fetscher, Doris (Publisher); Groß, Andreas (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783838214924; 3838214927
    Other identifier:
    9783838214924
    RVK Categories: MR 6400
    Series: Kultur - Kommunikation - Kooperation ; Band 26
    Subjects: Sozialkompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung
    Other subjects: Critical Incidents; interkulturelle Forschung; Methode der Kritischen Ereignisse; interkulturelle Kommunikation
    Scope: 275 Seiten, 21 cm, 368 g
    Notes:

    "Theoretische und praktische Entwürfe" - Umschlag

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  15. Hermeneutik aus Hagen - ein Sammelbesprechungsessay
    Author: Honer, Anne
    Published: 1994

    Weiterhin: 2. Jo Reichertz: Aufklärungsarbeit. Kriminalpolizisten und Feldforscher bei der Arbeit. Stuttgart, Ferdinand Enke 1991, VIII, 328 S.; 3. Jo Reichertz, Norbert Schröer (Hrsg.): Polizei vor Ort. Studien zur empirischen Polizeiforschung.... more

    Location:
    KrimDok - kriminologische Bibliographie
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    Weiterhin: 2. Jo Reichertz: Aufklärungsarbeit. Kriminalpolizisten und Feldforscher bei der Arbeit. Stuttgart, Ferdinand Enke 1991, VIII, 328 S.; 3. Jo Reichertz, Norbert Schröer (Hrsg.): Polizei vor Ort. Studien zur empirischen Polizeiforschung. Stuttgart, Ferdinand Enke 1992, VIII, 224 S.; 4. Norbert Schröer: Der Kampf um Dominanz. Hermeneutische Fallanalysen einer polizeilichen Beschuldigtenvernehmung. Berlin, New York, de Gruyter 1992, XII, 284 S.; 5. Hans-Georg Soeffner: Auslegung des Alltags - der Alltag der Auslegung. Zur wissenssoziologischen Konzeption einer sozialwissenschaftlichen Hermeneutik. Frankfurt a.M., Suhrkamp 1989, 235 S.; 6. Hans-Georg Soeffner: Die Ordnung der Rituale. Die Auslegung des Alltags 2. Frankfurt a.M., Suhrkamp 1992, 219 S.; 7. Andreas Voß: Betteln und Spenden. Eine soziologische Studie über Rituale freiwilliger Armenunterstützung, ihre historischen und aktuellen Formen sowie ihre sozialen Leistungen. Berlin, New York, de Gruyter 1993, VIII, 174 S.

     
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: In: Schweizerische Zeitschrift für Soziologie; 20(1994), 3, Seite 786-793

    Subjects: Kriminaltechnik; Hermeneutik; Lebensstil; Polizei; Sozialleistung; Subkultur; Armenpflege; Spende; Jugendgruppe; Wissenssoziologie; Ritual; Armut; qualitative Methode; Alltag
  16. Lebensweltliche Ethnographie: ein explorativ-interpretativer Forschungsansatz am Beispiel von Heimwerker-Wissen
    Author: Honer, Anne
    Published: 1993
    Publisher:  Dt. Univ.-Verl, Wiesbaden

    Abstract: Da sich der moderne Mensch alltäglich an vielfältigen Sozialzusammenhängen mit je kulturellen Eigenständigkeiten orientiert, müssen diese 'Engagements' zunächst einmal als abgegrenzte Wissens- und Handlungszusammenhänge verstanden und genau... more

     

    Abstract: Da sich der moderne Mensch alltäglich an vielfältigen Sozialzusammenhängen mit je kulturellen Eigenständigkeiten orientiert, müssen diese 'Engagements' zunächst einmal als abgegrenzte Wissens- und Handlungszusammenhänge verstanden und genau beschrieben werden. Als "Ausdruck selbstreflexiver Skrupel einer Feldpraktikerin" hat Ulrich Beck deshalb diese Arbeit bezeichnet, die eine ethnographisch-phänomenologische Variante 'qualitativer' Sozialforschung präsentiert und diese empirisch am Beispiel von Heimwerker-Wissen bzw. der kulturellen Sinnwelt des Do-It-Your-self illusiert

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3824441330
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/1071
    DDC Categories: 300; 301
    Subjects: Heimwerker; Lebenswelt
    Other subjects: (thesoz)Freizeitforschung; (thesoz)Heimwerker; (thesoz)Ethnographie; (thesoz)Subjektivität; (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)Freizeitbeschäftigung; (thesoz)Freizeit; (thesoz)qualitative Methode; (thesoz)Lebenswelt; (thesoz)Modernisierung
    Scope: Online-Ressource, 235 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet
  17. Das Perspektivenproblem in der Sozialforschung: Bemerkungen zur lebensweltlichen Ethnographie
    Author: Honer, Anne
    Published: 1993
    Publisher:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Abstract: Die Autorin geht von der These aus, daß qualitative, interpretative, verstehende Sozialforschung, wenn sie dem Stand der einschlägigen Grundlagenforschung entsprechen wolle, heute nachhaltig geprägt sein müsse von einer generellen Skepsis... more

     

    Abstract: Die Autorin geht von der These aus, daß qualitative, interpretative, verstehende Sozialforschung, wenn sie dem Stand der einschlägigen Grundlagenforschung entsprechen wolle, heute nachhaltig geprägt sein müsse von einer generellen Skepsis gegenüber der Qualität von Daten, die von anderen übermittelt werden. Sie beschreibt eingangs an zahlreichen Beispielen die Arbeit der Chicagoer Schule und das Vorgehen des Wiener "Rustikal-Ethnographen" Roland Girtler. Sie skizziert die Bedeutung "existentiellen Engagements" für die Sozialforschung, die Reflexion der eigenen Erfahrungen, wie es die Phänomenologie praktiziere und erläutert an Beispielen Techniken ethnographischen Arbeitens und der hermeneutischen Dateninterpretation. Überlegungen zum "Doppelgängertum" des Ethnographen im Forschungsprozeß, die unterschiedlichen Anforderungen an seine Person beim Erheben bzw. Auswerten der Daten, schließen den Beitrag ab. (rk)

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Jung, Thomas (Herausgeber); Müller-Doohm, Stefan (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/1921
    DDC Categories: 300; 301
    Series: "Wirklichkeit" im Deutungsprozeß : Verstehen und Methoden in den Kultur- und Sozialwissenschaften ; Bd. 1048
    Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; Bd. 1048
    Subjects: Empirische Sozialforschung
    Other subjects: (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)verstehende Soziologie; (thesoz)Lebenswelt; (thesoz)Ethnographie; (thesoz)Verstehen; (thesoz)Phänomenologie
    Scope: Online-Ressource, 241-257 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Jung, Thomas (Hg.), Müller-Doohm, Stefan (Hg.): "Wirklichkeit" im Deutungsprozeß : Verstehen und Methoden in den Kultur- und Sozialwissenschaften. 1993. S. 241-257. ISBN 3-518-28648-X
  18. Die Produktion von Geduld und Vertrauen: zur audiovisuellen Selbstdarstellung des Fortpflanzungsexperten
    Author: Honer, Anne
    Published: 1994
    Publisher:  Westdt. Verl, Opladen

    Abstract: Anhand der Interpretation ausgewählter "Schlüsselstellen" aus einem Videofilm, der von den Ärzten eines reproduktionsmedizinischen Zentrums in der Schweiz an Patienten verteilt wird und beansprucht, über Verfahrenstechniken, Möglichkeiten... more

     

    Abstract: Anhand der Interpretation ausgewählter "Schlüsselstellen" aus einem Videofilm, der von den Ärzten eines reproduktionsmedizinischen Zentrums in der Schweiz an Patienten verteilt wird und beansprucht, über Verfahrenstechniken, Möglichkeiten und Grenzen der Behandlung von Unfruchtbarkeit zu informieren, wird aufgezeigt, wie der - hier audiovisualisierte - Texttypus der "Patienteninformation" ideale Laien-Einstellungen evoziert und zugleich als Medium der Inszenierung der Expertenschaft dieser Mediziner fungiert. D.h., das filmisch vermittelte Expertenwissen läßt sich nicht auf die Dimension der "neutralen Sachinformation" reduzieren, sondern die Auswahl der Informationen und die Weisen ihrer Darstellung und Vermittlung verweisen auf verschiedene Bedeutungsgehalte und Funktionen der Arzt-Patient-Beziehung, die als exemplarisch erscheint für das Experten-Laien-Verhältnis schlechthin

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hitzler, Ronald (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber); Maeder, Christoph (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/3916
    DDC Categories: 301
    Series: Expertenwissen: die institutionalisierte Kompetenz zur Konstruktion von Wirklichkeit
    Subjects: Experte; Fortpflanzung; Paar; Film; Laie; Sterilität
    Other subjects: (thesoz)Rhetorik; (thesoz)Arzt; (thesoz)Öffentlichkeitsarbeit; (thesoz)Legitimation; (thesoz)Beratung; (thesoz)Selbstdarstellung; (thesoz)Kinderlosigkeit; (thesoz)Komplexität; (thesoz)Arzt-Patient-Beziehung; (thesoz)audiovisuelle Medien; (thesoz)Medizin; (thesoz)Experte; (thesoz)Laie; (thesoz)Informationspolitik; (thesoz)Therapie; Experte, Wir, Genauigkeit; Bildungswissen
    Scope: Online-Ressource, 44-61 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Hitzler, Ronald (Hg.), Honer, Anne (Hg.), Maeder, Christoph (Hg.): Expertenwissen: die institutionalisierte Kompetenz zur Konstruktion von Wirklichkeit. 1994. S. 44-61. ISBN 3-531-12581-8
  19. Multilingual Construction of Identity
    German-Turkish Adolescents at School
    Author: Erduyan, Işıl
    Published: 2018
    Publisher:  ibidem, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hentges, Gudrun (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber); Hinnenkamp, Volker (Herausgeber); Platzer, Hans-Wolfgang (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    9783838272016
    Series: CINTEUS ; 16
    Subjects: Türkischer Schüler; Mehrsprachigkeit; Identitätsfindung
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Multilingual; Mehrsprachigkeit; Identity; Identität; Integration; (VLB-WN)9569 : NONBOOK/Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Scope: 01 Online-Ressourcen, 400 Seiten
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  20. Multilingual construction of identity
    German-Turkish adolescents at school
    Author: Erduyan, Işıl
    Published: [2019]
    Publisher:  ibidem-Verlag, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hentges, Gudrun (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber); Hinnenkamp, Volker (Herausgeber); Platzer, Hans-Wolfgang (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783838212012; 3838212010
    Other identifier:
    9783838212012
    Series: An interdisciplinary series of the Centre for Intercultural and European Studies ; vol. 16
    Subjects: Türkischer Schüler; Mehrsprachigkeit; Identitätsfindung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Multilingual; Mehrsprachigkeit; Identity; Identität; Integration; (VLB-WN)2569: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Scope: xvi, 278 Seiten, 21 cm, 380 g
    Notes:

    Dissertation, University of Wisconsin-Madison, 2015
  21. Von der Gemeinschaftsgewalt zur Gewaltgemeinschaft? Zum Wandel der Straßenkultur
    Author: Zdun, Steffen; Strasser, Hermann
    Published: 2008
    Publisher:  VS Verl. für Sozialwiss, Wiesbaden

    Abstract: Die Verfasser setzen sich mit der Frage auseinander, was sich an der Bedeutung von Gewalt als Folge einer stärker individualisierten Lebensführung verändert hat. Mit dem Wandel von traditionalen zu posttraditionalen Gemeinschaften rücken... more

     

    Abstract: Die Verfasser setzen sich mit der Frage auseinander, was sich an der Bedeutung von Gewalt als Folge einer stärker individualisierten Lebensführung verändert hat. Mit dem Wandel von traditionalen zu posttraditionalen Gemeinschaften rücken individuelle Interessen der Beteiligten stärker in den Vordergrund. Kollektives Solidaritätserleben weicht hedonistischen Motiven für Schlägereien wie sozialer Anerkennung und dem "Adrenalinkick". Die Verfasser diskutieren zunächst den Wandel von Gemeinschaften in der Postmoderne und beschreiben anschließend die Straßenkultur, in deren Milieu die Gewalt eine gemeinschaftsbildende Wirkung zeigt. Am Beispiel der Hooligans und der jungen männlichen Russlanddeutschen wird nach der Veränderung der Bedeutung von Gewalt in diesem Milieu gefragt. Die Besonderheit der Russlanddeutschen wird darin gesehen, dass nicht wenige von ihnen in den Herkunftsländern mit einem traditional-kollektivistischen Gemeinschaftsbild aufgewachsen sind und erst in Deutschland p

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hitzler, Ronald (Herausgeber); Pfadenhauer, Michaela (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/12241
    DDC Categories: 360; 301
    Series: Posttraditionale Gemeinschaften : theoretische und ethnografische Erkundungen ; Bd. 14
    Erlebniswelten ; Bd. 14
    Subjects: Gewalt; Gemeinde
    Other subjects: (thesoz)junger Erwachsener; (thesoz)Gesellschaft; (thesoz)Auslandsdeutscher; (thesoz)Jugendlicher; (thesoz)Kooperation; (thesoz)soziales Milieu; (thesoz)Gemeinschaft; (thesoz)Individualisierung; (thesoz)Motiv; (thesoz)Gruppe; (thesoz)Russe; (thesoz)Gewalt; (thesoz)Kultur
    Scope: Online-Ressource, 310-326 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    In: Hitzler, Ronald (Hg.), Pfadenhauer, Michaela (Hg.), Honer, Anne (Hg.): Posttraditionale Gemeinschaften : theoretische und ethnografische Erkundungen. 2008. S. 310-326. ISBN 978-3-531-15731-3
  22. Qualitative Methoden
    Author: Hitzler, Ronald; Honer, Anne
    Published: 1994
    Publisher:  Beck, München

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Nohlen, Dieter (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/5521
    DDC Categories: 300
    Series: Lexikon der Politik. Bd. 2: Politikwissenschaftliche Methoden
    Subjects: Qualitative Methode; Qualitative Sozialforschung
    Other subjects: (thesoz)Datengewinnung; (thesoz)Diskursanalyse; (thesoz)Objektivität; (thesoz)Aktionsforschung; (thesoz)Parteilichkeit; (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)Paradigma; (thesoz)Sozialforschung; (thesoz)empirische Sozialforschung; (thesoz)Phänomenologie; (thesoz)Feldforschung; (thesoz)qualitative Methode; (thesoz)Ethnomethodologie; Qualitative Methoden; Lebensweltanalyse; Methodenprobleme; Empirik
    Scope: Online-Ressource, 389-395 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Nohlen, Dieter (Hg.): Lexikon der Politik. Bd. 2: Politikwissenschaftliche Methoden. 1994. S. 389-395. ISBN 3-406-36906-5
  23. Hermeneutik aus Hagen - ein Sammelbesprechungsessay
    Author: Honer, Anne; Hitzler, Ronald
    Published: 1994

    Abstract: Sammelbesprechung zu: 1) Lau, Thomas: Die heiligen Narren: Punk 1976-1986. Materiale Soziologie, TB, 1. Berlin u.a.: de Gruyter 1992. 3-11-013377-6. 2) Jo Reichertz: Aufklärungsarbeit. Kriminalpolizisten und Feldforscher bei der Arbeit.... more

     

    Abstract: Sammelbesprechung zu: 1) Lau, Thomas: Die heiligen Narren: Punk 1976-1986. Materiale Soziologie, TB, 1. Berlin u.a.: de Gruyter 1992. 3-11-013377-6. 2) Jo Reichertz: Aufklärungsarbeit. Kriminalpolizisten und Feldforscher bei der Arbeit. Stuttgart: Enke 1991, VIII, 328 S. 3) Jo Reichertz, Norbert Schröer (Hrsg.): Polizei vor Ort: Studien zur empirischen Polizeiforschung. Stuttgart: Enke 1992, VIII, 224 S. 4) Norbert Schröer: Der Kampf um Dominanz: hermeneutische Fallanalysen einer polizeilichen Beschuldigtenvernehmung. Berlin, New York: de Gruyter 1992, XII, 284 S. 5) Hans-Georg Soeffner: Auslegung des Alltags - der Alltag der Auslegung: zur wissenssoziologischen Konzeption einer sozialwissenschaftlichen Hermeneutik. Frankfurt a.M.: Suhrkamp 1989, 235 S. 6) Hans-Georg Soeffner: Die Ordnung der Rituale: Die Auslegung des Alltags 2. Frankfurt a.M.: Suhrkamp 1992, 219 S. 7) Andreas Voß: Betteln und Spenden: eine soziologische Studie über Rituale freiwilliger Armenunterstützung, ihre hi

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/3924
    DDC Categories: 360; 301
    Other subjects: (thesoz)Kriminaltechnik; (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)Lebensstil; (thesoz)Polizei; (thesoz)Sozialleistung; (thesoz)Subkultur; (thesoz)Armenpflege; (thesoz)Spende; (thesoz)Jugendgruppe; (thesoz)Wissenssoziologie; (thesoz)Ritual; (thesoz)Armut; (thesoz)qualitative Methode; (thesoz)Alltag
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Schweizerische Zeitschrift für Soziologie ; 20 (1994) 3 ; 786-793
  24. Praxisforschung als interaktiver Prozess. Vermittlung interkultureller Kompetenz für die Polizei
    Author: Leenen, Wolf Rainer; Groß, Andreas
    Published: 2007
    Publisher:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; transcript, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Gunsenheimer, Antje (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Polizei; Forschung; Interkulturelles Verstehen
    Other subjects: Forschungsprojekt
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Leenen, Wolf Rainer; Groß, Andreas (2007): Praxisforschung als interaktiver Prozess. Vermittlung interkultureller Kompetenz für die Polizei. In: Antje Gunsenheimer (Hg.): Grenzen, Differenzen, Übergänge. Spannungsfelder inter- und transkultureller Kommunikation. Bielefeld: transcript, S. 183–200. DOI: dx.doi.org/10.25969/mediarep/1552.
  25. Verständigung in pluralen Welten
    Author: Nazarkiewicz, Kirsten; Schröer, Norbert; Klemm, Matthias Peter; Otten, Matthias; Helmolt, Katharina von; Günthner, Susanne; Fetscher, Doris; Artamonova, Olga; Groß, Andreas; Zwengel, Almut; Poferl, Angelika; Moosmüller, Alois; Hentges, Gudrun; Platzer, Hans-Wolfgang; Satola, Agnieszka; Schröer, Norbert; Heringer, Hans-Jürgen; Gersemann, Ilka; Hinnenkamp, Volker
    Published: 2021
    Publisher:  ibidem, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Nazarkiewicz, Kirsten (Herausgeber); Schröer, Norbert (Herausgeber); Hentges, Gudrun (Herausgeber); Hinnenkamp, Volker (Herausgeber); Platzer, Hans-Wolfgang (Herausgeber); Honer, Anne (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    9783838273457
    Edition: Auflage
    Series: CINTEUS ; 21
    Subjects: Kulturkontakt; Verständigung; Interkulturelle Kompetenz; Mehrsprachigkeit; Lehren; Lehrerin; Sprache; Verständigung
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Tagung; Kommunikation; Kultur; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (VLB-WN)9745: NONBOOK/Medien, Kommunikation/Kommunikationswissenschaft; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General
    Scope: 01 Online-Ressourcen, 350 Seiten