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  1. Livres d'école et littérature de jeunesse en France au XVIIIe siècle
    Published: [2021]
    Publisher:  Liverpool University Press, Liverpool

    "Riche de ses éditeurs scolaires et de ses collections enfantines, le dix-neuvième siècle a-t-il inventé le marché du livre pour enfants? Dans la France du dix-huitième siècle, de nombreux acteurs s'efforcent déjà de séparer, au sein de la librairie,... more

    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    "Riche de ses éditeurs scolaires et de ses collections enfantines, le dix-neuvième siècle a-t-il inventé le marché du livre pour enfants? Dans la France du dix-huitième siècle, de nombreux acteurs s'efforcent déjà de séparer, au sein de la librairie, les lectures adaptées aux enfants et aux jeunes gens. Les rituels pédagogiques des collèges et des petites écoles, les stratégies commerciales des libraires, les préoccupations des Églises, les projets et les politiques de réforme scolaire, tous poussés par la fièvre éducative de la noblesse et de la bourgeoisie, produisent alors d'innombrables bibliothèques enfantines, plurielles et plastiques, avec ou sans murs. Cet ouvrage montre comment, à un ordre des livres dominé par les logiques des institutions scolaires et des métiers du livre, se surimpose à partir des années 1760 une nouvelle catégorie, celle du « livre d'éducation », qui ne s'identifie plus à un lieu, mais à un projet de lecture, et s'accompagne de l'émergence de nouvelles figures d'auteurs. Alors que les études sur la littérature de jeunesse poursuivent partout leur développement et leur structuration, ce livre dialogue avec les dernières recherches européennes sur la question. À l'inverse des travaux littéraires, il part, non des auteurs et des textes, mais des objets et de leurs manipulations. Son originalité est d'apporter un regard historien sur ces questions, en articulant histoire du livre et de la librairie, histoire de l'éducation, histoire des milieux littéraires et de la condition d'auteur"--Back cover

     

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  2. Paroles d'élèves dans l'Europe moderne
    actes du LIXe Colloque international d'études humanistes (CESR, 4-7 juillet 2016)
    Contributor: Bénévent, Christine (Publisher); Bisaro, Xavier (Publisher); Boulaire, Cécile (Publisher); Chapron, Emmanuelle (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Brepols, [Turnhout, Belgium]

    En s'appuyant sur des corpus de sources qui permettent de documenter l'oralité éducative, les différentes études participent à une meilleure compréhension du rôle des institutions d'enseignement dans la construction de "l'être de langage" des... more

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    En s'appuyant sur des corpus de sources qui permettent de documenter l'oralité éducative, les différentes études participent à une meilleure compréhension du rôle des institutions d'enseignement dans la construction de "l'être de langage" des écoliers à l'époque moderne, qui constitue une caractéristique forte de l'Europe de la Renaissance.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bénévent, Christine (Publisher); Bisaro, Xavier (Publisher); Boulaire, Cécile (Publisher); Chapron, Emmanuelle (Publisher)
    Language: English; French; Italian
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9782503588131
    RVK Categories: LR 11000
    Corporations / Congresses: Colloque international d'études humanistes, 59. (2016, Tours)
    Series: Collection Études renaissantes ; [30]
    Subjects: Mündlichkeit; Schulbildung
    Scope: 270 Seiten, Illustrationen, Faksimiles, Notenbeispiele
    Notes:

    Bandzählung innerhalb der Reihe "Études renaissantes" auf der Website von Brepols ermittelt

  3. Utiliser, archiver, éditer
    usages savants de la correspondance en Europe XVIIe-XVIIIe siècles
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boutier, Jean (HerausgeberIn)
    Published: 2013
    Publisher:  Librairie Droz, Paris

    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boutier, Jean (HerausgeberIn)
    Language: French
    Media type: Book
    Format: Online
    RVK Categories: NN 1260
    Series: Bibliothèque de l'École des chartes ; tome 171, 1re livraison (janvier/juin 2013)
    Subjects: Französisch; Brief; Gelehrter; Archivierung; Wissensorganisation; Edition;
    Notes:

    "Les contributions ... sont été initialement présentées lors d'une journée d'études à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, à Aix-en-Provence ... et dans le prolongement du programme CITERRE, financé par l'Agence Nationale de la Recherche ..." (Seite 7)

  4. Utiliser, archiver, éditer
    usages savants de la correspondance en Europe XVIIe-XVIIIe siècles
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (Herausgeber); Boutier, Jean (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Librairie Droz, Paris ; Genève

    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    in: Zc 0985 (2013)
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (Herausgeber); Boutier, Jean (Herausgeber)
    Language: French
    Media type: Book
    RVK Categories: NN 1260
    Series: Bibliothèque de l'École des chartes ; tome 171, 1re livraison (Janvier-juin 2013)
    Subjects: Brief; Wissensorganisation; Gelehrter; Französisch; Edition; Archivierung
    Scope: 302 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    "Les contributions ... sont été initialement présentées lors d'une journée d'études à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, à Aix-en-Provence ... et dans le prolongement du programme CITERRE, financé par l'Agence Nationale de la Recherche ..." (Seite 7)

  5. Paroles d’élèves
    dans l’Europe moderne : actes du LIXe Colloque international de'études humanistes (CESR, 4-7 juillet 2016)
    Contributor: Bénévent, Christine (HerausgeberIn); Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boulaire, Cécile (HerausgeberIn); Bisaro, Xavier (HerausgeberIn)
    Published: 2020
    Publisher:  BREPOLS, Turnhout

    En s'appuyant sur des corpus de sources qui permettent de documenter l'oralité éducative, les différentes études participent à une meilleure compréhension du rôle des institutions d'enseignement dans la construction de "l'être de langage" des... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    En s'appuyant sur des corpus de sources qui permettent de documenter l'oralité éducative, les différentes études participent à une meilleure compréhension du rôle des institutions d'enseignement dans la construction de "l'être de langage" des écoliers à l'époque moderne, qui constitue une caractéristique forte de l'Europe de la Renaissance

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Bénévent, Christine (HerausgeberIn); Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boulaire, Cécile (HerausgeberIn); Bisaro, Xavier (HerausgeberIn)
    Language: English; French; Italian
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 2503588131; 9782503588131
    Corporations / Congresses: Colloque international d'études humanistes, 59. (2016, Tours)
    Series: Collection Études renaissantes
    Subjects: Europa; Schulbildung; Mündlichkeit; Geschichte 1500-1800;
    Scope: 270 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 27 cm
    Notes:

    Proceedings of a meeting held in Tours, France, July 4-7, 2016

    Includes bibliographical references

  6. Utiliser, archiver, éditer
    usages savants de la correspondance en Europe XVIIe-XVIIIe siècles
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boutier, Jean (HerausgeberIn)
    Published: 2016
    Publisher:  Librairie Droz, Paris

    Universitätsbibliothek Freiburg
    ZG 251-171,1.2013
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    ZST 1591 B
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
    Zs 3544 (171,1
    No inter-library loan
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Geschichte, Bibliothek
    Z 50:171
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boutier, Jean (HerausgeberIn)
    Language: French
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: NN 1260
    Series: Bibliothèque de l'École des chartes ; tome 171, 1re livraison (janvier/juin 2013)
    Subjects: Französisch; Brief; Gelehrter; Archivierung; Wissensorganisation; Edition; ; Europa; Gelehrter; Wissen; Wissensvermittlung; Geschichte 1600-1800;
    Scope: 302 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    "Les contributions ... sont été initialement présentées lors d'une journée d'études à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, à Aix-en-Provence ... et dans le prolongement du programme CITERRE, financé par l'Agence Nationale de la Recherche ..." (Seite 7)

  7. Utiliser, archiver, éditer
    usages savants de la correspondance en Europe XVIIe-XVIIIe siècles
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (Herausgeber); Boutier, Jean (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Librairie Droz, Paris ; Genève

    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Chapron, Emmanuelle (Herausgeber); Boutier, Jean (Herausgeber)
    Language: French
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: NN 1260
    Series: Bibliothèque de l'École des chartes ; tome 171, 1re livraison (Janvier-juin 2013)
    Subjects: Französisch; Brief; Gelehrter; Archivierung; Wissensorganisation; Edition
    Scope: 302 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    "Les contributions ... sont été initialement présentées lors d'une journée d'études à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, à Aix-en-Provence ... et dans le prolongement du programme CITERRE, financé par l'Agence Nationale de la Recherche ..." (Seite 7)

  8. Paroles d’élèves
    dans l’Europe moderne : actes du LIXe Colloque international de'études humanistes (CESR, 4-7 juillet 2016)
    Contributor: Bénévent, Christine (HerausgeberIn); Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boulaire, Cécile (HerausgeberIn); Bisaro, Xavier (HerausgeberIn)
    Published: 2020
    Publisher:  BREPOLS, Turnhout

    En s'appuyant sur des corpus de sources qui permettent de documenter l'oralité éducative, les différentes études participent à une meilleure compréhension du rôle des institutions d'enseignement dans la construction de "l'être de langage" des... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 195002
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 B 656
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    Diözesanbibliothek Münster
    SLG 31732
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    71.4° 293
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    En s'appuyant sur des corpus de sources qui permettent de documenter l'oralité éducative, les différentes études participent à une meilleure compréhension du rôle des institutions d'enseignement dans la construction de "l'être de langage" des écoliers à l'époque moderne, qui constitue une caractéristique forte de l'Europe de la Renaissance

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Bénévent, Christine (HerausgeberIn); Chapron, Emmanuelle (HerausgeberIn); Boulaire, Cécile (HerausgeberIn); Bisaro, Xavier (HerausgeberIn)
    Language: English; French; Italian
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 2503588131; 9782503588131
    Corporations / Congresses: Colloque international d'études humanistes, 59. (2016, Tours)
    Series: Collection Études renaissantes
    Subjects: Europa; Schulbildung; Mündlichkeit; Geschichte 1500-1800;
    Scope: 270 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 27 cm
    Notes:

    Proceedings of a meeting held in Tours, France, July 4-7, 2016

    Includes bibliographical references