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  1. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653024630; 9783631589014
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Geschlechterforschung; Postkolonialismus
    Scope: 360 S.
    Notes:

    Auf Startseite mit Angabe 364 S.

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  2. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt, M. [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DO 9000 B222
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.878.29
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    04/DO 9000 B222
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DO 9000 B222
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Se 2009/0416
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631589014; 3631589018
    Other identifier:
    9783631589014
    RVK Categories: DO 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Geschlechterforschung; Postkolonialismus
    Scope: 360 S., Ill., 22 cm
    Notes:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  3. Jahrbuch für Pädagogik 2023
    Contributor: Boger, Mai-Anh (Herausgeber); Chamakalayil, Lalitha (Herausgeber); Wischmann, Anke (Herausgeber); Spieker, Susanne (Herausgeber); Chadderton, Charlotte (Herausgeber); Baquero de Torres, Patricia (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Beltz Juventa, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Gewalt leistet dieses Jahrbuch einen bedeutenden Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung und Differenzierung. Sein Ziel ist es, die Komplexität rassistischer Verhältnisse, Mechanismen und Erfahrungen in den Bereichen Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu beleuchten und zur Sprache zu bringen. Der Fokus liegt dabei dezidiert auf den deutschen Verhältnissen, die aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen werden.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Boger, Mai-Anh (Herausgeber); Chamakalayil, Lalitha (Herausgeber); Wischmann, Anke (Herausgeber); Spieker, Susanne (Herausgeber); Chadderton, Charlotte (Herausgeber); Baquero de Torres, Patricia (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779977131; 9783779977124
    Series: Jahrbuch für Pädagogik
    Subjects: Education
    Other subjects: Erziehungswissenschaft; Geschichte; Pädagogik; Rassismus; Nationalsozialismus; Erinnerung; Kolonialismus; Gedenken; Postkolonialismus; Rassismuskritik; Thematisierung
    Scope: 1 Online-Ressource (299 p.)
  4. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631589014
    Other identifier:
    9783631589014
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Geschlechterforschung; Postkolonialismus
    Scope: 360 Seiten, Ill., graph. Darst.
  5. Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Pädagogik
    Eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2012; © 2009
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653024630
    Other identifier:
    9783653024630
    RVK Categories: DO 9000 ; LB 31960 ; MS 2830 ; MS 3020
    Edition: 1st, New ed
    Subjects: Postkolonialismus; Interkulturelle Erziehung; Geschlechterforschung
    Scope: 1 online resource
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed December 6, 2018)

    Doctoral Thesis

    Mit diesem Buch wird erstmals die postkoloniale Theoriebildung mit der erziehungswissenschaftlichen Geschlechter- und Migrationsforschung verknüpft. Ausgehend von der Kritik an der isolierten Behandlung des Kulturbegriffs in der Diskussion um die Interkulturelle Pädagogik analysiert diese Studie systematisch Ansätze, die zur Thematisierung von Kultur und Geschlecht seit den 1990er Jahren beitragen. Damit bietet sie zunächst einen Überblick über die unterschiedlichen theoretischen Positionen, von denen aus sich Erziehungswissenschaftlerinnen an diese Reflexion annähern. Darüber hinaus präsentiert der Band eine theoretische Diskussion, in der der Umgang mit sozialen Kategorien hinterfragt wird. Dazu greift die Autorin die postkoloniale Kritik an additivem und hierarchischem Denken auf und begründet eine Auffassung von Geschlecht und Kultur/Ethnizität als Interdependente Kategorien

  6. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt, M. [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631589014
    Other identifier:
    9783631589014
    RVK Categories: DO 9000 ; LB 31960 ; MS 2830 ; MS 3020
    DDC Categories: 370
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Multicultural education; Postcolonialism; Geschlechterforschung; Postkolonialismus; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 360 S., Ill.
    Notes:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  7. Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Paedagogik
    Eine Postkoloniale Re-Lektuere
    Published: 2012
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

    Cover; Inhaltsverzeichnis; Einleitung; Teil I: Theoretische Verortung: Eine postkoloniale Re-Lektüre von Kultur und Geschlecht; Kapitel 1 Die Positionierung des Wissens: Postkoloniale Wissenschaftskritik und Theoriebildung; 1.1 Kolonialismus,... more

     

    Cover; Inhaltsverzeichnis; Einleitung; Teil I: Theoretische Verortung: Eine postkoloniale Re-Lektüre von Kultur und Geschlecht; Kapitel 1 Die Positionierung des Wissens: Postkoloniale Wissenschaftskritik und Theoriebildung; 1.1 Kolonialismus, Postkolonialismus und Postkolonialität; 1.2 Postkolonialität als wissenschaftskritischer Ansatz; 1.2.1 „Der Westen und der Rest"": Die Verflechtung von Wissen und Macht im modernen Denken; 1.2.2 Geschlecht und „Rasse"": Zwei konstitutive Achsen im Diskurs der Moderne 1.2.2.1 Die Vergeschlechtlichung kultureller Alterität in frühneuzeitlichen Repräsentationen1.2.2.2 Natur, „Rasse"" und Geschlecht im Wissensdiskurs der Aufklärung; 1.3 Hybride Identitäten als Postulat postkolonialer Theorien; 1.3.1 Kritik und Dezentrierung der modernen Repräsentation des Subjekts; 1.3.2 Kritik und Dezentrierung der modernen Repräsentationen von Kultur und kultureller Identität; 1.3.3 Die Herausbildung von „Neuen Ethnizitäten"" und hybriden Identitätspositionierungen; Kapitel 2 Die Verknüpfung von Geschlecht, Kultur und „Rasse"": Feministisch-postkoloniale Theoriebildung 2.1 Die Thematisierung von Rassismus in der sozialwissenschaftlichen Migrationsdebatte in der BRD2.2 Die Verquickung von Geschlecht und „Rasse""in gesellschaftlichen Machtverhältnissen; 2.3 Der Interdependenzansatz als theoretische Grundlage für die Analyse gesellschaftlicher Machtverhältnisse; 2.4 Die Postulierung von Weiß-Sein als analytische Kategorie; Resümee Teil I; Teil II: Die Auseinandersetzung mit Migration: Reflexionen über die Kategorien Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Pädagogik Kapitel 3 Die postmodernen Ansätze: Gesellschaftliche Heterogenität als Grundlage bildungstheoretischer und handlungsorientierter Reflexionen3.1 Gita Steiner-Khamsi: Ein Plädoyer für den „Minderheitendiskurs""; 3.1.1 Vom Ethnizitätsparadigma zum „Minderheitendiskurs""; 3.1.2 Geschlechterdifferenz und Differenzen zwischen Frauen; 3.2 Annedore Prengel: Egalitäre Differenz und die Pädagogik der intersubjektiven Anerkennung; 3.2.1 Die Legitimierung von Ausschlussprozessen im Bildungsbereich durch Sonderanthropologien; 3.2.2 Die egalitäre Differenz als Fundament für eine Pädagogik der Vielfalt 3.3 Hans-Christoph Koller: Bildungstheoretische Erörterungen in der Postmoderne3.3.1 Der postmoderne Bildungsbegriff; 3.3.2 Bildungsprozesse und Geschlechterverhältnisse; 3.3.3 Bildungsprozesse im Kontext von Migration; 3.4 Resümee; Kapitel 4: Ansätze zur Rassismusforschung und sozialen Diskriminierung: Die soziale Konstruktion von Geschlecht und Kultur; 4.1 Isabell Diehm: Die sozialkonstruktivistische Annäherung an Geschlecht und Ethnizität in der Interkulturellen Pädagogik 4.1.1 „Doing gender"" und „ doing ethnicity"" als Konzepte für die Analyse der sozialen Konstruktion von Geschlecht und Ethnizität

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653024630
    RVK Categories: MS 2830 ; DO 9000
    Edition: Online-Ausg.
    Series: EBL-Schweitzer
    Subjects: Critical pedagogy -- Cross-cultural studies; Educational equalization -- Cross-cultural studies; Multicultural education -- Cross-cultural studies; Multicultural education; Postcolonialism
    Scope: Online-Ressource (1 online resource (365 p.))
    Notes:

    Description based upon print version of record

  8. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653024630; 9783631589014
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Geschlechterforschung; Postkolonialismus
    Scope: 360 S.
    Notes:

    Auf Startseite mit Angabe 364 S

    Hamburg, Univ., Diss., 2008

  9. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009

    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Dissertation
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Other subjects: Interkulturelle Erziehung / Geschlechterforschung / Postkolonialismus; Interkulturalität / Erziehung / Geschlechterbeziehung
    Scope: 360 S.: Ill.
    Notes:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  10. Migration und Geschlecht in der Sozialen Arbeit
    eine postkolonial-theoretische Annäherung
    Published: 2012

    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    Other subjects: Migration / Geschlechterforschung
  11. Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Publisher); Boger, Mai-Anh (Publisher); Chadderton, Charlotte (Publisher); Chamakalayil, Lalitha (Publisher); Spieker, Susanne (Publisher); Wischmann, Anke (Publisher)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Studienbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Publisher); Boger, Mai-Anh (Publisher); Chadderton, Charlotte (Publisher); Chamakalayil, Lalitha (Publisher); Spieker, Susanne (Publisher); Wischmann, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783779977124
    RVK Categories: DF 3000 ; MS 3530
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Kritik; Rassismus; Postkolonialismus; Pädagogik
    Other subjects: Erinnerung; Erziehungswissenschaft; Gedenken; Geschichte; Kolonialismus; Nationalsozialismus; Pädagogik; Postkolonialismus; Rassismus; Rassismuskritik; Thematisierung
    Scope: 299 Seiten, Illustrationen
  12. Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Publisher); Boger, Mai-Anh (Publisher); Chadderton, Charlotte (Publisher); Chamakalayil, Lalitha (Publisher); Spieker, Susanne (Publisher); Wischmann, Anke (Publisher)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Access:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Universitätsbibliothek Passau
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    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Publisher); Boger, Mai-Anh (Publisher); Chadderton, Charlotte (Publisher); Chamakalayil, Lalitha (Publisher); Spieker, Susanne (Publisher); Wischmann, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779977131
    Other identifier:
    RVK Categories: DF 3000 ; MS 3530
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Kritik; Rassismus; Postkolonialismus; Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (299 Seiten)
  13. Kultur und Geschlecht in der Interkulturellen Pädagogik
    Eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2012
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Mit diesem Buch wird erstmals die postkoloniale Theoriebildung mit der erziehungswissenschaftlichen Geschlechter- und Migrationsforschung verknüpft. Ausgehend von der Kritik an der isolierten Behandlung des Kulturbegriffs in der Diskussion um die... more

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Mit diesem Buch wird erstmals die postkoloniale Theoriebildung mit der erziehungswissenschaftlichen Geschlechter- und Migrationsforschung verknüpft. Ausgehend von der Kritik an der isolierten Behandlung des Kulturbegriffs in der Diskussion um die Interkulturelle Pädagogik analysiert diese Studie systematisch Ansätze, die zur Thematisierung von Kultur und Geschlecht seit den 1990er Jahren beitragen. Damit bietet sie zunächst einen Überblick über die unterschiedlichen theoretischen Positionen, von denen aus sich Erziehungswissenschaftlerinnen an diese Reflexion annähern. Darüber hinaus präsentiert der Band eine theoretische Diskussion, in der der Umgang mit sozialen Kategorien hinterfragt wird. Dazu greift die Autorin die postkoloniale Kritik an additivem und hierarchischem Denken auf und begründet eine Auffassung von Geschlecht und Kultur/Ethnizität als Interdependente Kategorien.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653024630
    Other identifier:
    RVK Categories: DO 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Geschlechterforschung; Postkolonialismus
    Scope: 1 Online-Ressource
  14. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    IAX Baqu
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LD314 B222
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LD314 B222
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    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ee 449
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    Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    HFB/303/Tn175vermisst
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    Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    HFB/303/bestellt/Tn175+a
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 604-19
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Nbk 6 Baqu
    Loan of volumes, no copies
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IAX 40
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XF1 1051-1B
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XF1 1051-1A
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IAX3774+1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IAX3774+3
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IAX3774
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    IAX3774+2
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    Universitätsbibliothek Trier
    S/ln45848
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631589014
    Other identifier:
    9783631589014
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Postkolonialismus; Geschlechterforschung
    Scope: 360 S., 22 cm
    Notes:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  15. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt, M.

  16. Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Herausgeber)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779977124; 3779977125
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Pädagogik; Rassismus; Postkolonialismus; Kritik
    Scope: 299 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  17. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt, M.

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631589014
    Other identifier:
    9783631589014
    RVK Categories: MS 3040 ; DO 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Multicultural education; Postcolonialism
    Scope: 360 S., Ill., 22 cm
    Notes:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  18. Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Publisher); Boger, Mai-Anh (Publisher); Chadderton, Charlotte (Publisher); Chamakalayil, Lalitha (Publisher); Spieker, Susanne (Publisher); Wischmann, Anke (Publisher)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Publisher); Boger, Mai-Anh (Publisher); Chadderton, Charlotte (Publisher); Chamakalayil, Lalitha (Publisher); Spieker, Susanne (Publisher); Wischmann, Anke (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779977124
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Pädagogik; Rassismus; Postkolonialismus; Kritik;
    Scope: 299 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  19. Jahrbuch für Pädagogik 2023
    Rassismuskritik und (Post) Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Herausgeber); Boger, Mai-Anh (Herausgeber); Chadderton, Charlotte (Herausgeber); Chamakalayil, Lalitha (Herausgeber); Spieker, Susanne (Herausgeber); Wischmann, Anke (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (Herausgeber); Boger, Mai-Anh (Herausgeber); Chadderton, Charlotte (Herausgeber); Chamakalayil, Lalitha (Herausgeber); Spieker, Susanne (Herausgeber); Wischmann, Anke (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779977124; 3779977125
    Other identifier:
    9783779977124
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Erinnerung; Erziehungswissenschaft; Gedenken; Geschichte; Kolonialismus; Nationalsozialismus; Pädagogik; Postkolonialismus; Rassismus; Rassismuskritik; Thematisierung; (Verlag)24: Beltz Juventa; (Produktrabattgruppe)95R03: 3 = Fachbuch; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; (BISAC Subject Heading)EDU024000
    Scope: 299 Seiten, 23 cm x 15 cm, 492 g
  20. Kultur und Geschlecht in der interkulturellen Pädagogik
    eine postkoloniale Re-Lektüre
    Published: 2009
    Publisher:  Lang, Frankfurt, M. [u.a.]

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631589014
    Other identifier:
    9783631589014
    RVK Categories: DO 9000 ; LB 31960 ; MS 2830 ; MS 3020
    DDC Categories: 370
    Series: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 1
    Subjects: Multicultural education; Postcolonialism; Geschlechterforschung; Postkolonialismus; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 360 S., Ill.
    Notes:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2008

  21. Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    PA 11 T693
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    E2 9-2023
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 201 (2023) Jah
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae A 6/23.1:23
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2023 A 10732
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    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Dd 92.13
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:Z:277
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 001 ZB 1394-2023
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    Württembergische Landesbibliothek
    73/11140
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    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
    Zb 493 - 2023-
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    UB Weimar
    Df 0026/1
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779977124; 3779977125
    Other identifier:
    9783779977124
    RVK Categories: DB 4100 ; MS 3530
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Pädagogik; Rassismus; Postkolonialismus; Kritik;
    Scope: 299 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15 cm
  22. Jahrbuch für Pädagogik 2023
    Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Wischmann, Anke (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Baquero de Torres, Patricia (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn)
    Published: 2023
    Publisher:  Juventa Verlag, Weinheim

    Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Gewalt leistet dieses Jahrbuch einen bedeutenden Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung und Differenzierung. Sein Ziel ist es, die Komplexität rassistischer Verhältnisse, Mechanismen und Erfahrungen in den Bereichen Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu beleuchten und zur Sprache zu bringen. Der Fokus liegt dabei dezidiert auf den deutschen Verhältnissen, die aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen werden.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wischmann, Anke (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Baquero de Torres, Patricia (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779977131
    Other identifier:
    9783779977131
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik
    Subjects: Erinnerung; Erziehungswissenschaft; Gedenken; Geschichte; Kolonialismus; Nationalsozialismus; Pädagogik; Postkolonialismus; Rassismus; Rassismuskritik; Thematisierung
    Scope: 1 Online-Ressource (299 S.)
  23. Jahrbuch für Pädagogik 2023
    Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779977131
    Other identifier:
    RVK Categories: DB 4100 ; MS 3530
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Pädagogik; Rassismus; Postkolonialismus; Kritik;
    Scope: 1 Online-Ressource (299 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben

  24. Jahrbuch für Pädagogik 2023
    Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Baquero Torres, Patricia (HerausgeberIn); Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779977131
    Other identifier:
    RVK Categories: DB 4100 ; MS 3530
    Edition: 1. Auflage
    Series: Jahrbuch für Pädagogik ; 2023
    Subjects: Pädagogik; Rassismus; Postkolonialismus; Kritik;
    Scope: 1 Online-Ressource (299 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben

  25. Jahrbuch für Pädagogik 2023
    Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus
    Contributor: Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Baquero de Torres, Patricia (HerausgeberIn)
    Published: 2023
    Publisher:  Beltz Juventa, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden Prävalenz rassistischer Diskriminierung und Gewalt leistet dieses Jahrbuch einen bedeutenden Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung und Differenzierung. Sein Ziel ist es, die Komplexität rassistischer Verhältnisse, Mechanismen und Erfahrungen in den Bereichen Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu beleuchten und zur Sprache zu bringen. Der Fokus liegt dabei dezidiert auf den deutschen Verhältnissen, die aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick genommen werden

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Boger, Mai-Anh (HerausgeberIn); Chamakalayil, Lalitha (HerausgeberIn); Wischmann, Anke (HerausgeberIn); Spieker, Susanne (HerausgeberIn); Chadderton, Charlotte (HerausgeberIn); Baquero de Torres, Patricia (HerausgeberIn)
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779977131; 9783779977124
    Other identifier:
    hdl: 20.500.12854/133538
    Series: Jahrbuch für Pädagogik
    Other subjects: Erziehungswissenschaft; Geschichte; Pädagogik; Rassismus; Nationalsozialismus; Erinnerung; Kolonialismus; Gedenken; Postkolonialismus; Rassismuskritik; Thematisierung; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
    Scope: 1 Online-Ressource (299 p.)