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  1. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DP 1600 P966
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783781525504; 3781525503
    Other identifier:
    9783781525504
    DDC Categories: 370; 300
    Subjects: Computerunterstütztes Lernen; Unterricht; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Schulentwicklung; Schulforschung
    Scope: 183 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  2. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn ; UTB GmbH, Stuttgart

    Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559929
    DDC Categories: 300; 370
    Edition: 1st ed.
    Subjects: Computerunterstütztes Lernen; Unterricht; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Schulentwicklung; Schulforschung; Digitalisierung; Medienkompetenz; Schule; Unterrichtsforschung; Schulforschung; digitale Medien; Tablet Klassen; Evaluierung; Open Access
    Scope: 1 Online-Ressource (184 p.)
  3. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Publisher); Rabenstein, Kerstin (Publisher); Moldenhauer, Anna (Publisher); Thiersch, Sven (Publisher); Bock, Annekatrin (Publisher); Herrle, Matthias (Publisher); Hoffmann, Markus (Publisher); Langer, Anja (Publisher); Macgilchrist, Felicitas (Publisher); Wagener-Böck, Nadine (Publisher); Wolf, Eike (Publisher)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Universitätsbibliothek Passau
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    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Proske, Matthias (Publisher); Rabenstein, Kerstin (Publisher); Moldenhauer, Anna (Publisher); Thiersch, Sven (Publisher); Bock, Annekatrin (Publisher); Herrle, Matthias (Publisher); Hoffmann, Markus (Publisher); Langer, Anja (Publisher); Macgilchrist, Felicitas (Publisher); Wagener-Böck, Nadine (Publisher); Wolf, Eike (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559929
    Other identifier:
    RVK Categories: DP 1960 ; DP 2600
    Subjects: Medienkompetenz; Schulforschung; Schulentwicklung; Unterricht; Medienpädagogik; Computerunterstütztes Lernen
    Other subjects: Digitalisierung; Medienkompetenz; Schule; Unterrichtsforschung; Schulforschung; digitale Medien; Tablet Klassen; Evaluierung; Open Access
    Scope: 1 Online-Ressource (183 Seiten)
    Notes:

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

  4. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Proske, Matthias (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn ; utb, Stuttgart

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    No inter-library loan
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    No inter-library loan
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    No inter-library loan
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    No inter-library loan
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    No inter-library loan
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    No inter-library loan
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Proske, Matthias (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559929
    Other identifier:
    DDC Categories: 300; 370
    Subjects: Computerunterstütztes Lernen; Unterricht; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Schulentwicklung; Schulforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (183 Seiten)
  5. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

  6. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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  7. Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Der Band lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch... more

     

    Abstract: Der Band lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert. (DIPF/Orig.)

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Proske, Matthias (Herausgeber); Rabenstein, Kerstin (Herausgeber); Moldenhauer, Anna (Herausgeber); Thiersch, Sven (Herausgeber); Bock, Annekatrin (Herausgeber); Herrle, Matthias (Herausgeber); Hoffmann, Markus (Herausgeber); Langer, Anja (Herausgeber); Macgilchrist, Felicitas (Herausgeber); Wagener-Böck, Nadine (Herausgeber); Wolf, Eike (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Neue Medien; Unterricht; Schule; Computerunterstützter Unterricht; Mediendidaktik; Digitalisierung; Medienpädagogik
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 183 S.. ISBN 978-3-7815-5992-9; 978-3-7815-2550-4

  8. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (Publisher); Rabenstein, Kerstin (Publisher); Moldenhauer, Anna (Publisher); Thiersch, Sven (Publisher); Bock, Annekatrin (Publisher); Herrle, Matthias (Publisher); Hoffmann, Markus (Publisher); Langer, Anja (Publisher); Macgilchrist, Felicitas (Publisher); Wagener-Böck, Nadine (Publisher); Wolf, Eike (Publisher)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Proske, Matthias (Publisher); Rabenstein, Kerstin (Publisher); Moldenhauer, Anna (Publisher); Thiersch, Sven (Publisher); Bock, Annekatrin (Publisher); Herrle, Matthias (Publisher); Hoffmann, Markus (Publisher); Langer, Anja (Publisher); Macgilchrist, Felicitas (Publisher); Wagener-Böck, Nadine (Publisher); Wolf, Eike (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559929
    Other identifier:
    RVK Categories: DP 1960 ; DP 2600
    Subjects: Medienkompetenz; Schulforschung; Schulentwicklung; Unterricht; Medienpädagogik; Computerunterstütztes Lernen
    Other subjects: Digitalisierung; Medienkompetenz; Schule; Unterrichtsforschung; Schulforschung; digitale Medien; Tablet Klassen; Evaluierung; Open Access
    Scope: 1 Online-Ressource (183 Seiten)
    Notes:

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

  9. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (HerausgeberIn); Rabenstein, Kerstin (HerausgeberIn); Moldenhauer, Anna (HerausgeberIn); Thiersch, Sven (HerausgeberIn); Bock, Annekatrin (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn); Hoffmann, Markus (HerausgeberIn); Langer, Anja (HerausgeberIn); Macgilchrist, Felicitas (HerausgeberIn); Wagener-Böck, Nadine (HerausgeberIn); Wolf, Eike (HerausgeberIn)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    No inter-library loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    eBook
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    No inter-library loan
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook DOAB
    No inter-library loan
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Vechta
    No inter-library loan
    UB Weimar
    No inter-library loan
    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook OAPEN Foundation OpenAccess
    No inter-library loan
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan

     

    The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical studies are presented and their findings are classified theoretically and methodologically. The studies are interested in the changes as well as the stability of practices in the classroom when digital media are used. And they investigate how students and teachers interpret the transformation processes that accompany digitization. The research perspectives generated are contoured in greater depth by the discussion of the studies' findings with regard to central questions of digital transformation and its research at the end of the volume Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Proske, Matthias (HerausgeberIn); Rabenstein, Kerstin (HerausgeberIn); Moldenhauer, Anna (HerausgeberIn); Thiersch, Sven (HerausgeberIn); Bock, Annekatrin (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn); Hoffmann, Markus (HerausgeberIn); Langer, Anja (HerausgeberIn); Macgilchrist, Felicitas (HerausgeberIn); Wagener-Böck, Nadine (HerausgeberIn); Wolf, Eike (HerausgeberIn)
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559929
    Other identifier:
    hdl: 20.500.12854/97719
    RVK Categories: DP 2600
    Subjects: Education
    Scope: 1 Online-Ressource (186 p.)
  10. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (HerausgeberIn); Rabenstein, Kerstin (HerausgeberIn); Moldenhauer, Anna (HerausgeberIn); Thiersch, Sven (HerausgeberIn); Bock, Annekatrin (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn); Hoffmann, Markus (HerausgeberIn); Langer, Anja (HerausgeberIn); Macgilchrist, Felicitas (HerausgeberIn); Wagener-Böck, Nadine (HerausgeberIn); Wolf, Eike (HerausgeberIn)
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    The volume "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" (School and Teaching in the Digital Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of school and teaching in the digital transformation. Four empirical studies are presented and their findings are classified theoretically and methodologically. The studies are interested in the changes as well as the stability of practices in the classroom when digital media are used. And they investigate how students and teachers interpret the transformation processes that accompany digitization. The research perspectives generated are contoured in greater depth by the discussion of the studies' findings with regard to central questions of digital transformation and its research at the end of the volume Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Proske, Matthias (HerausgeberIn); Rabenstein, Kerstin (HerausgeberIn); Moldenhauer, Anna (HerausgeberIn); Thiersch, Sven (HerausgeberIn); Bock, Annekatrin (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn); Hoffmann, Markus (HerausgeberIn); Langer, Anja (HerausgeberIn); Macgilchrist, Felicitas (HerausgeberIn); Wagener-Böck, Nadine (HerausgeberIn); Wolf, Eike (HerausgeberIn)
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559929
    Other identifier:
    hdl: 20.500.12854/97719
    RVK Categories: DP 2600
    Subjects: Education
    Scope: 1 Online-Ressource (186 p.)
  11. Rezeptionsmotivation
    Wandel der Serienrezeption und die Herausforderungen ihrer theoretischen und methodischen Erfassung

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    In: Richter, Carola
    Enthalten in: Global media journal / German edition. German edition; Erfurt : Univ., 2011-; 5(2015), Heft 1; Online-Ressource
    Subjects: Motivation; Rezeption
    Other subjects: Rezeptionsmotivation; Serienrezeption; Fernsehserien; Serienvermarktung; Rezeptions- und Aneignungsforschung
    Scope: Online-Ressource
  12. Schule und Unterricht im digitalen Wandel
    Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
    Contributor: Proske, Matthias (HerausgeberIn); Rabenstein, Kerstin (HerausgeberIn); Moldenhauer, Anna (HerausgeberIn); Thiersch, Sven (HerausgeberIn); Bock, Annekatrin (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn); Hoffmann, Markus (HerausgeberIn); Langer, Anja (HerausgeberIn); Macgilchrist, Felicitas (HerausgeberIn); Wagener-Böck, Nadine (HerausgeberIn); Wolf, Eike (HerausgeberIn)
    Published: 2023
    Publisher:  Klinkhardt, Julius, Bad Heilbrunn

    Der Band "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre... more

    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    WH-GCc 18
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DP 2600 P966
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Landesbibliothek Oldenburg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Der Band "Schule und Unterricht im digitalen Wandel" lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert.

     

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    Content information
    Cover (lizenzpflichtig)
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Proske, Matthias (HerausgeberIn); Rabenstein, Kerstin (HerausgeberIn); Moldenhauer, Anna (HerausgeberIn); Thiersch, Sven (HerausgeberIn); Bock, Annekatrin (HerausgeberIn); Herrle, Matthias (HerausgeberIn); Hoffmann, Markus (HerausgeberIn); Langer, Anja (HerausgeberIn); Macgilchrist, Felicitas (HerausgeberIn); Wagener-Böck, Nadine (HerausgeberIn); Wolf, Eike (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783781525504; 3781525503
    Other identifier:
    9783781525504
    RVK Categories: DP 2600
    Subjects: Schulen und Vorschulen
    Other subjects: Digitale Medien; Digitalisierung; Evaluierung; Medienkompetenz; Open Access; Schule; Schulforschung; Tablet Klassen; Unterrichtsforschung
    Scope: 183 Seiten, 21 cm x 15 cm
    Notes:

    Interessenniveau: 4CT, für die Hochschulausbildung

    Literaturangaben