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Wahrlich kein Pleitegeier
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Betörend
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PSI-Potsdam
Ergebnisbericht zu den Aktivitäten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (2019-2023) -
Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder
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Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder
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Vertrauen in Künstliche Intelligenz
Eine multi-perspektivische Betrachtung -
PSI-Potsdam
Ergebnisbericht zu den Aktivitäten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (2019-2023) -
Sprachstandsdiagnostik bei mehrsprachigen Grundschulkindern - Empirische Befunde zum Einsatz diagnostischer Verfahren in Deutschland
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Vertrauen in Künstliche Intelligenz
eine multi-perspektivische Betrachtung