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Qu'est-ce que la pédagogie féministe ?
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L’institution de la littérature gabonaise
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L’institution de la littérature gabonaise
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Pour une analyse sociocritique de la littérature gabonaise
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L’inscription de la folie dans la poésie gabonaise , cas de Patrimoine de Lucie Mba
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L’esthetique du mirage dans Le ventre de l’atlantique de Fatou Diome
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La figure de l’exclu dans le roman gabonais
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Le roman congolais au XXè siècle
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Lecture du don dans l’oeuvre d’Aminata Sow Fall : Le Revenant et La Greve Des Battu
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La relecture de Marguerite Porete, de Mechthilde de Magdebourg et de Hadewijch d'Anvers par Maître Eckhart
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Emile et Sophie, ou les solitaires
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Oeuvres posthumes et correspondances inédites
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Les discours sur l’homosexualité au Sénégal : L’analyse d’une lutte représentationnelle.
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L’enfant et la violence dans le roman africain de l’ère postcoloniale
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Les barbares de Baudelaire : peinture, poésie et cosmopolitisme
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Barbares/sauvages : Les non-civilisés dans 'Les Barbares' de Maxime Gorki
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Entre abjection et noblesse : Trois visions du barbare chez Jünger, Borgès et Frank Herbert
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"Lost in Translation" : Les problèmes linguistiques et conceptuels aux séances du Studio franco-russe à Paris (1929-1931)
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De la productivité de l'erreur en contexte pédagogique 'kairos', abduction et poétique du cours
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'Transgression' : Introduction à la 7ème édition du programme doctoral CRUS en littérature générale et comparée
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Le miroir intermédial : "Sneewittchen" des Grimm et "Blancanieves" de Pablo Berger en comparaison
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DE LA JOUISSANCE AU "JOUIS-SENS" - Le jeu de mots dans l'œvre de Jacques Derrida
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Anciens malentendus et nouvelles erreurs productives dans la première expérience du théâtre arabe moderne
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Malraux et Bernanos face à la guerre civile d’Espagne
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Essais de psychologie contemporaine. Tome second