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  1. Digital learning : eine neue didaktische Normalität : Erfahrungen mit der digitalen Lehre unter Covid-19 Pandemie-Bedingungen
    Author: Ries, Thorsten
    Published: 2021

    In der außerordentlichen Pandemie-Situation wurden wertvolle Erfahrungen mit Vollzeit-Online-Lehre gesammelt, welche der strategischen, online-didaktischen und technischen Weiterentwicklung und dem sinnvollen Ausbau von Blended Learning und digitaler... more

     

    In der außerordentlichen Pandemie-Situation wurden wertvolle Erfahrungen mit Vollzeit-Online-Lehre gesammelt, welche der strategischen, online-didaktischen und technischen Weiterentwicklung und dem sinnvollen Ausbau von Blended Learning und digitaler Lehre an den Universitäten in der Zeit nach der Covid-19 Pandemie dienen können. Die auf breiter Basis gewonnene praktische und konzeptuelle Kompetenz im Bereich digitaler Lehre bei Lehrenden und Studierenden ist als eine Zukunftsressource zu betrachten. In Verbindung mit der zunehmenden Verbreitung von Digital Humanities sind die Voraussetzungen für die Herausbildung einer neuen didaktischen Normalität gegeben. Der vorliegende Beitrag basiert auf Erfahrungen mit der digitalen Lehre an der Universität Regensburg im Sommersemester 2020, einer Umfrage unter Studierenden zur digitalen Lehre im Frühjahrs-Semester am Dept. of Germanic Studies an der University of Texas at Austin, USA, und Beobachtungen und Gesprächen mit Studierenden und Lehrenden an der Universität Gent, Belgien. Die Bemerkungen versuchen, aus diesen ersten Erfahrungen ausgewogenere und für die Entwicklung der digitalen Didaktik produktive Perspektiven zu gewinnen und greifen der systematischen Auswertung der derzeit noch laufenden Umfragen und Studien mit breiterer Datenbasis nicht vor.

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Conference object
    Format: Online
    DDC Categories: 370; 800; 830
    Subjects: Hochschuldidaktik; Lehre; Digitalisierung; Virtuelle Hochschule; Integriertes Lernen; Erfahrung; The University of Texas at Austin; Universität Regensburg; Universiteit Gent
    Rights:

    Creative Commons - Namensnennung 4.0Creative Commons - Namensnennung 4.0
  2. Tagungsbericht "Totgesagte leben länger? Geschichte und Aktualität ländlicher Gemeingüter in vergleichender Perspektive". Jahrestagung der Agrargesellschaft in Regensburg 2015
    Author: Scholten, Friederike
    Published: 2016

  3. Institut für Klassische Philologie
    Published: 2007

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Parent title:
    40 Jahre Philosophische Fakultät IV Sprach- und Literaturwissenschaften an der Universität Regensburg / hrsg. von Ingrid Neumann-Holzschuh; Regensburg, 2007; S. 51 - 54
    Subjects: Universität Regensburg; Geschichte 1967-2007;
  4. Variations sur le thème
    Published: 1988
    Publisher:  Éd. du Seuil, Paris

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: French
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 2020101599
    Series: Communications ; 47
    Subjects: Thema; Literatur; Thema <Musik>; Motiv; Malerei; Universität Regensburg; Salzburg
    Scope: 219 S. : Ill, graph. Darst., Notenbeisp.
  5. Variations sur le thème
    Published: 1988
    Publisher:  Ed. du Seuil, Paris

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 2020101599
    Series: Communications / Centre d'Études Transdisciplinaires Sociologie, Anthropologie, Politique <Paris> ; 47
    Subjects: Thema; Literatur; Thema <Musik>; Motiv; Malerei; Universität Regensburg; Salzburg
    Scope: 219 S.
  6. Digital learning : eine neue didaktische Normalität : Erfahrungen mit der digitalen Lehre unter Covid-19 Pandemie-Bedingungen
    Author: Ries, Thorsten
    Published: 2021
    Publisher:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Hochschuldidaktik; Lehre; Digitalisierung; Virtuelle Hochschule; Integriertes Lernen; Erfahrung; The University of Texas at Austin; Universität Regensburg; Universiteit Gent
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Frankfurt am Main : GinDok, 2021