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Die Arbeit mit jungen Talenten
eine hervorragende Möglichkeit zur ästhetischen Bildung und Erziehung aller Schüler und zur Entwicklung der Klassenkollektive -
Thema: Der Kampf um den Namen "Nikolai Ostrowski"
seine Bedeutung für die erzieherische Wirksamkeit des Unterrichts und die Erhöhung der Qualität der ganztätigen Bildung und Erziehung -
Erfahrungen bei der Gestaltung von Schülertätigkeiten in den Arbeitsgemeinschaften nach Rahmenprogramm Literatur im Landkreis Belzig
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Fachunterrichtsraum und schöpferische Arbeit im Literaturunterricht
Erkenntnisse, Erfahrungen und Empfehlungen auf der Grundlage meiner Arbeit an der Einrichtung eines Fachunterrichtsraumes für Deutsche Sprache und Literatur und dessen Nutzung im Literaturunterricht -
Einige Erfahrungen bei der Behandlung des Erzählzyklus "Der erste Schritt" von Anna Seghers unter besonderer Berücksichtigung des Wertens als eine wesentliche persönlichkeitsbildene Potenz
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Zum erörternden Schülerkurzvortrag im Literaturunterricht der oberen Klassen
(Erfahrungsbericht) -
Die Arbeit mit jungen Talenten
eine hervorragende Möglichkeit zur ästhetischen Bildung und Erziehung aller Schüler und zur Entwicklung der Klassenkollektive -
Fachunterrichtsraum und schöpferische Arbeit im Literaturunterricht
Erkenntnisse, Erfahrungen und Empfehlungen auf der Grundlage meiner Arbeit an der Einrichtung eines Fachunterrichtsraumes für Deutsche Sprache und Literatur und dessen Nutzung im Literaturunterricht -
Die Arbeit mit jungen Talenten
eine hervorragende Möglichkeit zur ästhetischen Bildung und Erziehung aller Schüler und zur Entwicklung der Klassenkollektive -
Die Arbeit mit jungen Talenten
eine hervorragende Möglichkeit zur ästhetischen Bildung und Erziehung aller Schüler und zur Entwicklung der Klassenkollektive -
Fachunterrichtsraum und schöpferische Arbeit im Literaturunterricht
Erkenntnisse, Erfahrungen und Empfehlungen auf der Grundlage meiner Arbeit an der Einrichtung eines Fachunterrichtsraumes für Deutsche Sprache und Literatur und dessen Nutzung im Literaturunterricht -
Zum erörternden Schülerkurzvortrag im Literaturunterricht der oberen Klassen
(Erfahrungsbericht) -
Erfahrungen bei der Gestaltung von Schülertätigkeiten in den Arbeitsgemeinschaften nach Rahmenprogramm Literatur im Landkreis Belzig
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Thema: Der Kampf um den Namen "Nikolai Ostrowski"
seine Bedeutung für die erzieherische Wirksamkeit des Unterrichts und die Erhöhung der Qualität der ganztätigen Bildung und Erziehung -
Fachunterrichtsraum und schöpferische Arbeit im Literaturunterricht
Erkenntnisse, Erfahrungen und Empfehlungen auf der Grundlage meiner Arbeit an der Einrichtung eines Fachunterrichtsraumes für Deutsche Sprache und Literatur und dessen Nutzung im Literaturunterricht -
Meine Erfahrungen mit der Einbeziehung von lehrplangebundenen unterrichtsergänzenden Sendungen in den Unterrichtsprozeß zur besseren Realisierung der Lehrplanziele im Literaturunterricht der Klassen 9/10
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Einige Erfahrungen bei der Behandlung des Erzählzyklus "Der erste Schritt" von Anna Seghers unter besonderer Berücksichtigung des Wertens als eine wesentliche persönlichkeitsbildene Potenz
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Zum erörternden Schülerkurzvortrag im Literaturunterricht der oberen Klassen
(Erfahrungsbericht) -
Muttersprachliche Bildung und Erziehung im Literaturunterricht dargestellt am Beispiel der Behandlung des Romans von Bruno Apitz "Nackt unter Wölfen"
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Zur schöpferischen Tätigkeit in der Arbeitsgemeinschaft Literatur (Rahmenprogramm)
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Die Arbeit mit jungen Talenten
eine hervorragende Möglichkeit zur ästhetischen Bildung und Erziehung aller Schüler und zur Entwicklung der Klassenkollektive -
Thema: Der Kampf um den Namen "Nikolai Ostrowski"
seine Bedeutung für die erzieherische Wirksamkeit des Unterrichts und die Erhöhung der Qualität der ganztätigen Bildung und Erziehung -
Erfahrungen bei der Gestaltung von Schülertätigkeiten in den Arbeitsgemeinschaften nach Rahmenprogramm Literatur im Landkreis Belzig
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Einige Erfahrungen bei der Behandlung des Erzählzyklus "Der erste Schritt" von Anna Seghers unter besonderer Berücksichtigung des Wertens als eine wesentliche persönlichkeitsbildene Potenz
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Meine Erfahrungen mit der Einbeziehung von lehrplangebundenen unterrichtsergänzenden Sendungen in den Unterrichtsprozeß zur besseren Realisierung der Lehrplanziele im Literaturunterricht der Klassen 9/10