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Die Führung des Literaturunterrichts durch den Direktor
(dargestellt am Literaturunterricht der Klassen 8 bis 10 und seiner Aufgabenstellung zur ideologischen und ästhetischen Erziehung der Schüler) -
Erfahrungen bei der Entwicklung ästhetischer Genuß- und Urteilsfähigkeit im Literaturunterricht der 9. und 10. Vorbereitungsklassen
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Schüler im Literaturunterricht
ein Erfahrungsbericht -
Erfahrungen bei der Entwicklung ästhetischer Genuß- und Urteilsfähigkeit im Literaturunterricht der 9. und 10. Vorbereitungsklassen
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Die Führung des Literaturunterrichts durch den Direktor
(dargestellt am Literaturunterricht der Klassen 8 bis 10 und seiner Aufgabenstellung zur ideologischen und ästhetischen Erziehung der Schüler) -
Erfahrungen bei der Entwicklung ästhetischer Genuß- und Urteilsfähigkeit im Literaturunterricht der 9. und 10. Vorbereitungsklassen
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Die Führung des Literaturunterrichts durch den Direktor
(dargestellt am Literaturunterricht der Klassen 8 bis 10 und seiner Aufgabenstellung zur ideologischen und ästhetischen Erziehung der Schüler) -
Die Führung des Literaturunterrichts durch den Direktor
(dargestellt am Literaturunterricht der Klassen 8 bis 10 und seiner Aufgabenstellung zur ideologischen und ästhetischen Erziehung der Schüler) -
Erfahrungen bei der Entwicklung ästhetischer Genuß- und Urteilsfähigkeit im Literaturunterricht der 9. und 10. Vorbereitungsklassen