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  1. Die Modellierung epikureischer personae in der römischen Literatur

    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz... more

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz unterschiedlich rezipiert und oftmals sehr kritisch beurteilt. Eine zentrale Gestaltungstechnik, die bei der Rezeption epikureischen Gedankenguts bisher noch nicht systematisch untersucht wurde, stellt die autorenspezifische Inszenierung entsprechender Figuren in der römischen Literatur dar. Neben den philosophischen Dialogen Ciceros bildet die römische Dichtung im 1. Jhd. v. Chr. und im 1. Jhd. n. Chr. mit einer thematisch geordneten Textauswahl von Vergil, Horaz, Silius Italicus und Statius den Schwerpunkt dieser Arbeit. Sie richtet sich an Interessierte und Kenner:innen der antiken Literatur und Philosophie

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823395034; 9783823303169
    Other identifier:
    Edition: 1st ed
    Series: Classica Monacensia ; 57
    Subjects: Philosophie; Epikur; Epikureismus; Rezeption; Römische Dichtung; Lateinische Literatur; Figurenmodellierung; Cicero; Horaz; L. Manlius Torquatus; C. Velleius; Statius; Lukian; Vergil; Thanatologie; Literatur und Philosophie; Philosophenschule; Epikureisc; Rezeption; Literarische Gestalt; Epikureismus; Latein; Literatur
    Scope: 1 Online-Ressource (511 Seiten)
    Notes:

    [1. Auflage]

  2. Dissertatio De Officio Interpretis Circa Sectam Scriptoris
    Published: 1756
    Publisher:  Ex Officina Langenhemiana., Lipsiae

    Access:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wiesand, Georg Stephan; Reichel, Samuel
    Language: Latin
    Media type: Dissertation
    Format: Online; Print
    Other identifier:
    vd18: VD18 15197220
    Subjects: Interpretation; Philosophenschule; ; Philosophenschule; Übersetzung;
    Scope: 24 S., Ill.
    Notes:

    Leipzig, Univ., Phil. Diss., 1756

  3. Paulus und das antike Schulwesen
    Schule und Bildung des Paulus
    Author: Vegge, Tor
    Published: 2012; ©2005
    Publisher:  Walter de Gruyter, Berlin ;New York

    Biographical note: Tor Vegge, Hochschule in Agder, Kristiansand, Norwegen. Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schüler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Biographical note: Tor Vegge, Hochschule in Agder, Kristiansand, Norwegen. Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schüler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in hellenistischer Zeit dar. Vor diesem weiten Hintergrund und mit Blick auf die Herkunft des Paulus wird anschließend Paulus’ Bildungsgang diskutiert. Analysen seiner Briefe (besonders 1 Kor 7 und 2 Kor 10 – 13) belegen seine hohe Textkompetenz, so dass eine literarische und rhetorische Bildung vorausgesetzt werden muss. The author describes educational methods, educational ideals and literary education in the Hellenistic period based on an analysis of ancient ideas and concepts of teachers, pupils and students. Paul’s education is discussed against this wide background and in view of his ancestry. Analyses of his letters (especially 1 Cor. 7 and2 Cor. 10–13) prove Paul had great compositional skills, so it must be assumed that he had literary and rhetorical training. Review text: "Die Ergebnisse dieser Dissertation sind für die Paulusforschung von grundlegender Bedeutung."Udo Schnelle in: Theologische Literaturzeitung 11/2008

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110921922
    Other identifier:
    RVK Categories: DD 2000 ; BC 7270 ; BC 7550
    Series: Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft und die Kunde der älteren Kirche ; Bd. 134
    Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft ; 134
    Subjects: Education, Greek; Bildungsgang; Apostel; Schulbildung; Bildungsideal; Lehrerpersönlichkeit; Lehrer; Schüler; Rhetorikunterricht; Philosophenschule; Literarische Erziehung; Education, Greek; RELIGION / Biblical Studies / New Testament
    Other subjects: Classical Antiquity; Paul; education; vocational education
    Scope: Online-Ressource (xvi, 575 p)
  4. Die Modellierung epikureischer personae in der römischen Literatur
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz... more

    Access:
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    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz unterschiedlich rezipiert und oftmals sehr kritisch beurteilt. Eine zentrale Gestaltungstechnik, die bei der Rezeption epikureischen Gedankenguts bisher noch nicht systematisch untersucht wurde, stellt die autorenspezifische Inszenierung entsprechender Figuren in der römischen Literatur dar. Neben den philosophischen Dialogen Ciceros bildet die römische Dichtung im 1. Jhd. v. Chr. und im 1. Jhd. n. Chr. mit einer thematisch geordneten Textauswahl von Vergil, Horaz, Silius Italicus und Statius den Schwerpunkt dieser Arbeit. Sie richtet sich an Interessierte und Kenner:innen der antiken Literatur und Philosophie.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783823395034; 9783823303169
    Other identifier:
    9783823395034
    RVK Categories: FE 3537
    Series: Classica Monacensia ; Band 57
    Subjects: Philosophie; Epikur; Epikureismus; Rezeption; Römische Dichtung; Lateinische Literatur; Figurenmodellierung; Cicero; Horaz; L. Manlius Torquatus; C. Velleius; Statius; Lukian; Vergil; Thanatologie; Cicero; Literatur und Philosophie; Philosophenschule; Epikureisc
    Scope: 1 Online-Ressource (511 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität München, 2020

  5. Paulus und das antike Schulwesen
    Schule und Bildung des Paulus
    Author: Vegge, Tor
    Published: 2012; ©2005
    Publisher:  Walter de Gruyter, Berlin ;New York

    Biographical note: Tor Vegge, Hochschule in Agder, Kristiansand, Norwegen. Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schüler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Biographical note: Tor Vegge, Hochschule in Agder, Kristiansand, Norwegen. Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schüler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in hellenistischer Zeit dar. Vor diesem weiten Hintergrund und mit Blick auf die Herkunft des Paulus wird anschließend Paulus’ Bildungsgang diskutiert. Analysen seiner Briefe (besonders 1 Kor 7 und 2 Kor 10 – 13) belegen seine hohe Textkompetenz, so dass eine literarische und rhetorische Bildung vorausgesetzt werden muss. The author describes educational methods, educational ideals and literary education in the Hellenistic period based on an analysis of ancient ideas and concepts of teachers, pupils and students. Paul’s education is discussed against this wide background and in view of his ancestry. Analyses of his letters (especially 1 Cor. 7 and2 Cor. 10–13) prove Paul had great compositional skills, so it must be assumed that he had literary and rhetorical training. Review text: "Die Ergebnisse dieser Dissertation sind für die Paulusforschung von grundlegender Bedeutung."Udo Schnelle in: Theologische Literaturzeitung 11/2008

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110921922
    Other identifier:
    RVK Categories: DD 2000 ; BC 7270 ; BC 7550
    Series: Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft und die Kunde der älteren Kirche ; Bd. 134
    Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft ; 134
    Subjects: Education, Greek; Bildungsgang; Apostel; Schulbildung; Bildungsideal; Lehrerpersönlichkeit; Lehrer; Schüler; Rhetorikunterricht; Philosophenschule; Literarische Erziehung; Education, Greek; RELIGION / Biblical Studies / New Testament
    Other subjects: Classical Antiquity; Paul; education; vocational education
    Scope: Online-Ressource (xvi, 575 p)
  6. Paulus und das antike Schulwesen
    Schule und Bildung des Paulus
    Author: Vegge, Tor
    Published: [2012]; ©2005
    Publisher:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Diese Monographie behandelt Ausbildung und Bildung des Paulus vor dem Hintergrund einer Darstellung des Bildungssystems in hellenistischer Zeit more

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Diese Monographie behandelt Ausbildung und Bildung des Paulus vor dem Hintergrund einer Darstellung des Bildungssystems in hellenistischer Zeit

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110921922
    Other identifier:
    RVK Categories: BC 7270
    Series: Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft ; 134
    Subjects: Education, Greek; Antike; Ausbildung; Bildung; Classical Antiquity; Paul; Paulus; Schulwesen; education; vocational education; Literarische Erziehung; Bildungsgang; Philosophenschule; Schulbildung; Lehrerpersönlichkeit; Bildungsideal; Schüler; Lehrer; Apostel; Rhetorikunterricht; RELIGION / Biblical Studies / New Testament
    Scope: 1 online resource (591 p.)
    Notes:

    Dissertation

  7. Rezension von Valérie Fasseur: Jean-René Valette (éd.) Les Écoles de pensée du XIIe siècle et la littérature romane (oc et oïl)
    Published: 2008

    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: French
    Media type: Article (journal); Review
    Format: Online
    Parent title: Enthalten in: Francia Recensio; Ostfildern : Thorbecke, 2008; 2017-3; Online-Ressource

    Subjects: Renaissance; Frankreich; Philosophenschule; Literatur; Altfranzösisch;
  8. Die Modellierung epikureischer personae in der römischen Literatur
    Published: 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Württembergische Landesbibliothek
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    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz unterschiedlich rezipiert und oftmals sehr kritisch beurteilt. Eine zentrale Gestaltungstechnik, die bei der Rezeption epikureischen Gedankenguts bisher noch nicht systematisch untersucht wurde, stellt die autorenspezifische Inszenierung entsprechender Figuren in der römischen Literatur dar. Neben den philosophischen Dialogen Ciceros bildet die römische Dichtung im 1. Jhd. v. Chr. und im 1. Jhd. n. Chr. mit einer thematisch geordneten Textauswahl von Vergil, Horaz, Silius Italicus und Statius den Schwerpunkt dieser Arbeit. Sie richtet sich an Interessierte und Kenner:innen der antiken Literatur und Philosophie.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823303169
    Other identifier:
    9783823303169
    Edition: 1. Auflage
    Series: Classica Monacensia ; 57
    Subjects: Philosophie; Epikur; Epikureismus; Rezeption; Römische Dichtung; Lateinische Literatur; Figurenmodellierung; Cicero; Horaz; L. Manlius Torquatus; C. Velleius; Statius; Lukian; Vergil; Thanatologie; Cicero; Literatur und Philosophie; Philosophenschule; Epikureisch
    Scope: 1 Online-Ressource (511 S.)
  9. Die Modellierung epikureischer personae in der römischen Literatur
    Published: 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Württembergische Landesbibliothek
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    Der Epikureismus gehört zweifellos zu einer der umstrittensten Philosophenschulen in der Antike. Seine Lebensmaximen, die sich um Begriffe wie "Lust", "Seelenruhe" und ein "Leben im Verborgenen" drehen, wurden schon in der antiken Literatur ganz unterschiedlich rezipiert und oftmals sehr kritisch beurteilt. Eine zentrale Gestaltungstechnik, die bei der Rezeption epikureischen Gedankenguts bisher noch nicht systematisch untersucht wurde, stellt die autorenspezifische Inszenierung entsprechender Figuren in der römischen Literatur dar. Neben den philosophischen Dialogen Ciceros bildet die römische Dichtung im 1. Jhd. v. Chr. und im 1. Jhd. n. Chr. mit einer thematisch geordneten Textauswahl von Vergil, Horaz, Silius Italicus und Statius den Schwerpunkt dieser Arbeit. Sie richtet sich an Interessierte und Kenner:innen der antiken Literatur und Philosophie.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823395034
    Other identifier:
    9783823395034
    Edition: 1. Auflage
    Series: Classica Monacensia ; 57
    Subjects: Philosophie; Epikur; Epikureismus; Rezeption; Römische Dichtung; Lateinische Literatur; Figurenmodellierung; Cicero; Horaz; L. Manlius Torquatus; C. Velleius; Statius; Lukian; Vergil; Thanatologie; Cicero; Literatur und Philosophie; Philosophenschule; Epikureisch
    Scope: 1 Online-Ressource (511 S.)