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  1. Bildung und Hochschule
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
    Contributor: Beck, Karin (HerausgeberIn); Bothe, Thorsten (HerausgeberIn); Glaser, Thomas (HerausgeberIn); Heuer, Claudia (HerausgeberIn); Schütz, Julia (HerausgeberIn); Seifert, Andreas (HerausgeberIn)
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Woran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Woran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana Colleges Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler*innen, Hochschuldidaktiker*innen und Hochschullehrende gleichermaßen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischer Lehr-/Lernebene.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Beck, Karin (HerausgeberIn); Bothe, Thorsten (HerausgeberIn); Glaser, Thomas (HerausgeberIn); Heuer, Claudia (HerausgeberIn); Schütz, Julia (HerausgeberIn); Seifert, Andreas (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830984924
    Other identifier:
    9783830984924
    RVK Categories: AL 34000
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Array
    Subjects: mentoring; innovation; Innovation; Mentoring; Bildung; Bildungspolitik; Rhetorik; Bildungsreform; Interdisziplinarität; Hochschulpolitik; Bachelor; Hausarbeit; Bildungsmanagement; Master; Bildungsbegriff; College; Leuphana
    Scope: 1 Online Ressource (288 Seiten), Diagramme
  2. Bildung und Hochschule
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
    Contributor: Beck, Karin (HerausgeberIn); Bothe, Thorsten (HerausgeberIn); Glaser, Thomas (HerausgeberIn); Heuer, Claudia (HerausgeberIn); Schütz, Julia (HerausgeberIn); Seifert, Andreas (HerausgeberIn)
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Woran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book Waxmann
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Woran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana Colleges Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler*innen, Hochschuldidaktiker*innen und Hochschullehrende gleichermaßen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischer Lehr-/Lernebene.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Beck, Karin (HerausgeberIn); Bothe, Thorsten (HerausgeberIn); Glaser, Thomas (HerausgeberIn); Heuer, Claudia (HerausgeberIn); Schütz, Julia (HerausgeberIn); Seifert, Andreas (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830984924
    Other identifier:
    9783830984924
    RVK Categories: AL 34000
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Array
    Subjects: mentoring; innovation; Innovation; Mentoring; Bildung; Bildungspolitik; Rhetorik; Bildungsreform; Interdisziplinarität; Hochschulpolitik; Bachelor; Hausarbeit; Bildungsmanagement; Master; Bildungsbegriff; College; Leuphana
    Scope: 1 Online Ressource (288 Seiten), Diagramme