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  1. Zur Einstellungspräferenz von BeamtInnen und Angestellten im Schulbereich
    das Projekt wurde im Rahmen einer Kooperation des Forschungsinstituts für Öffentliche Verwaltung bei der Deutschen Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer und des HWWA-Institut für Wirtschaftsforschung - Hamburg als Auftragsarbeit für die Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung der Freien und Hansestadt Hamburg durchgeführt
    Author: Färber, Gisela; Stiller, Silvia; Schaft, Wolfgang
    Published: 1999
    Publisher:  HWWA-Inst. für Wirtschaftsforschung, Hamburg

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    6 B 40148
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    02.B.2835
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    K 99 B 4126
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    1 : Z 204.7 -195-
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Z AL 115:195
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    B/38328
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    9/49137
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    KAP 10595
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    WP 15-195
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    C 215684
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    99-4853
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Signature:
    2f152
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    QG 000 H991-195
    Inter-library loan:
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    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: HWWA-Report ; 195
    Subjects: Schule; Lehrkräfte; Beamte; Öffentlicher Dienst; Angestellte; Erwerbsverlauf; Kosten-Nutzen-Analyse; Arbeitskosten; Deutschland; Hamburg
    Scope: 89 S., graph. Darst., 30 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 87 - 89
  2. Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert
    Dokumentation des 4. Forums Berufsbildungsforschung 1999 an der Universität Paderborn
    Published: 2000
    Publisher:  Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanst. für Arbeit, Nürnberg

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    E 71/1834-238
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    6 A 37605
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    02.m.5665
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    QV 200 K13 B5
    Inter-library loan:
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signature:
    QV 240 K13
    Inter-library loan:
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2000 A 23318
    Inter-library loan:
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2001 A 21171
    Inter-library loan:
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    3 : II Bei Arb -238-
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    Signature:
    Mag10788
    Inter-library loan:
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    Location:
    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
    Signature:
    2001/112
    Inter-library loan:
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PAE 700:YB0024
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PAE 700:YB0024+02
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    9/51124
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    J 33/639/238
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    oek 1685 2bp/69
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    ERZ 800 : B17
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    pae 784 25
    Inter-library loan:
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    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    B 312995
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    A00-3367
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2003.00403:1
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    bwl 164.7 CH 2965
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    IEE S 6007-727 7
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    PXB A 4722-997 0
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
  3. Labour market for teachers
    demographic characteristics and allocative mechanisms
    Author: Barbieri, Gianna; Cipollone, Piero; Sestito, Paolo
    Published: 2008
    Publisher:  Banca d'Italia, Roma

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 140 (672)
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Temi di discussione / Banca d'Italia ; 672
    Subjects: Lehrkräfte; Arbeitsmarkt; Allokation; Italien
    Scope: 40 S., graph. Darst., Tab.
    Notes:

    Literaturverz. S.30-31
  4. Heterogenität in Grundschulen
    mehrperspektivische Zugänge
    Contributor: Grassinger, Robert (Herausgeber); Hodaie, Nazli (Herausgeber); Immerfall, Stefan (Herausgeber); Kürzinger, Anja (Herausgeber); Schnebel, Stefanie (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann, Münster ; UTB GmbH, New York

    Der professionelle Umgang mit Heterogenität zählt zu den zentralen Aufgaben pädagogischen Handelns von Lehrkräften. Dabei ist Schule selbst auch „Produzent“ von Heterogenität. Sie bringt Heterogenität auf mindestens drei Arten und Weisen hervor:... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Der professionelle Umgang mit Heterogenität zählt zu den zentralen Aufgaben pädagogischen Handelns von Lehrkräften. Dabei ist Schule selbst auch „Produzent“ von Heterogenität. Sie bringt Heterogenität auf mindestens drei Arten und Weisen hervor: durch voraussetzungsreiche didaktische Arrangements, durch soziokulturell affine Leistungskonzepte und durch Zuschreibungen von Lehrkräften, Mitschüler*innen und anderen schulischen Akteur*innen. Kein Wunder, dass es in der Erziehungswissenschaft, der Soziologie, der Psychologie und den Fachdidaktiken in jüngerer Zeit zu einer deutlichen Ausweitung des Heterogenitätsdiskurses gekommen ist, in der Regel jedoch in fachimmanenten Diskursen. Der vorliegende Band greift die vielfältigen Diskurse auf und integriert und kontrastiert sie. Eine Einordnung erfolgt entlang folgender Themenfelder, wobei forschungspraktisch die Grundschule im Vordergrund steht:(1) Konstruktion von und Einstellung zu Heterogenität,(2) Gestaltung von Heterogenität in fachspezifischen und überfachlichen Bildungsprozessen,(3) Gestaltung von Heterogenität durch digitale Lehr-Lernformate,(4) Mehrsprachigkeit als Ausdruck von Heterogenität und der Umgang damit sowie(5) Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit „Heterogenität in Grundschulen“ bietet somit einen mehrebenenanalytischen Zugang. Das Zusammenspiel von Unterricht/pädagogischen Maßnahmen und beteiligten Personen (Mikroebene) wird ebenso mit einbezogen wie die Organisation Schule (Mesoebene) und ihre institutionelle Rahmung (Makroebene). Das Buch richtet sich an alle, die an der Gestaltung von Heterogenität interessiert sind, sei es als Lehrkraft, als Wissenschaftler*in oder als anderweitige Bildungsakteur*in.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Grassinger, Robert (Herausgeber); Hodaie, Nazli (Herausgeber); Immerfall, Stefan (Herausgeber); Kürzinger, Anja (Herausgeber); Schnebel, Stefanie (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830994916
    RVK Categories: DP 1800 ; DP 3100
    DDC Categories: 370
    Series: BildungsWelten Grundschule - Heterogenität gestalten ; Band 1
    Subjects: Heterogenität; Grundschule; Geschlechterforschung; Politische Bildung; Digitalisierung; Mehrsprachigkeit; Chancengleichheit; Vielfalt; Professionalität; Bildungsprozesse; Gestaltung Unterricht; Lehrkräfte; Schülerinnen und Schüler; schulische Akteure; Diskurse; Interdisziplinarität; Diversität in Schule; Primarstufe; Geschlechterforschung; Bildungssoziologie; Schulpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (262 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  5. Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert
    Dokumentation des 4. Forums Berufsbildungsforschung 1999 an der Universität Paderborn
    Published: 2000
    Publisher:  Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanst. für Arbeit, Nürnberg

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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      BibTeX file
    Content information
  6. Teacher job satisfaction, student achievement, and the cost of primary education in Francophone sub-Saharan Africa
    Author: Michaelowa, Katharina
    Published: 2002
    Publisher:  Hamburgisches Welt-Wirtschafts-Archiv (HWWA), Hamburg

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: QB 910
    Series: HWWA discussion paper ; 188
    Subjects: Bildungsniveau; Lehrkräfte; Arbeitszufriedenheit; Allgemeinbildende Schule; Schätzung; Frankofones Afrika
    Scope: VII, 34 S, 30 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 29 - 32
  7. Geschäftsbericht / GEW, Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
    Published: 1971-; anfangs
    Publisher:  GEW, Frankfurt, M. ; Winter, Darmstadt

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Journal
    Format: Print
    ISSN: 0172-1100
    DDC Categories: 300; 360; 710; 900; 940; 943; 950; 960; 970; 980; 990
    Corporations / Congresses:
    Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (VerfasserIn)
    Subjects: Lehrkräfte; Gewerkschaft; Deutschland
    Notes:

    Urh. anfangs: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft im DGB
  8. Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen
    Author: Montanari, Elke; Panagiotopoulou, Argyro
    Published: [2019]
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Das Buch bringt den Lesenden Zwei- und Mehrsprachigkeit als Normalität in Bildungsinstitutionen nahe. Bislang wird die migrationsbedingte mehrsprachige familiale Alltagspraxis von Kindern und Jugendlichen als Abweichung von einer monolingualen Norm... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Das Buch bringt den Lesenden Zwei- und Mehrsprachigkeit als Normalität in Bildungsinstitutionen nahe. Bislang wird die migrationsbedingte mehrsprachige familiale Alltagspraxis von Kindern und Jugendlichen als Abweichung von einer monolingualen Norm betrachtet. Zwar ist die Förderung von Mehrsprachigkeit in Schulen und Kitas ein explizites sprachenpolitisches Ziel der EU, die national verfassten Bildungssysteme haben aber bis heute weder in Bildungsempfehlungen für Kitas noch in schulischen Lehrplänen auf diese Realität adäquat reagiert. Dieses Buch zielt darauf ab, individuelle und gesellschaftliche Zwei- und Mehrsprachigkeit als Herausforderung von Bildungsinstitutionen zu deuten. Es sensibilisiert pädagogische Fach- und Lehrkräfte für diese Anforderungen und vermittelt ihnen wichtige Grundlagen und relevante Forschungsergebnisse aus Linguistik, Pädagogik und Didaktik.

     
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      BibTeX file
    Content information
  9. Die Berufswahlentscheidung von jungen Lehrern
    Author: Oesterreich, Detlef
    Published: 1987
    Publisher:  Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung, Berlin

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3608982515
    RVK Categories: MS 5300 ; DN 1000
    Series: Studien und Berichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ; 46
    Subjects: Lehrkräfte; Deutschland; Lehrkräfte; Teachers
    Other subjects: Array; Array; Array
    Scope: 115 S., graph. Darst.
  10. Teacher job satisfaction, student achievement, and the cost of primary education in Francophone sub-Saharan Africa
    Author: Michaelowa, Katharina
    Published: 2002
    Publisher:  Hamburgisches Welt-Wirtschafts-Archiv (HWWA), Hamburg

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    6 B 49234
    Inter-library loan:
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    Location:
    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    Signature:
    Mag12944
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    Z 144a
    Inter-library loan:
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    Location:
    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
    Signature:
    Z/477 4° Bd 188
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    B/46054
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    WP 14-188
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 706 (188)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    QG 000 H991 D6-188
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: QB 910
    Series: HWWA discussion paper ; 188
    Subjects: Bildungsniveau; Lehrkräfte; Arbeitszufriedenheit; Allgemeinbildende Schule; Schätzung; Frankofones Afrika
    Scope: VII, 34 S, 30 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 29 - 32
  11. Student achievement and teacher pay
    a case-study of India
    Author: Kingdon, Geeta Gandhi
    Published: 1996

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 694 (74)
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Array ; 74
    Subjects: Schule; Produktqualität; Bildungsniveau; Lehrkräfte; Vergütungssystem im öffentlichen Dienst; Indien
    Scope: 41 S
  12. The evolution of teacher policy
    Author: Darling-Hammond, Linda; Berry, Barnett
    Published: 1988
    Publisher:  RAND [u.a.], [Santa Monica, Calif.]

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    B 243936
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 0833008781
    Other identifier:
    JRE-01
    Subjects: Lohn; Lehrkräfte; USA; Lehrkräfte
    Scope: XIX, 80 S. : graph. Darst
  13. Teacher unions and educational reform
    Author: McDonnell, Lorraine; Pascal, Anthony H.
    Published: 1988
    Publisher:  RAND [u.a.], [Santa Monica, Calif.]

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    B 243925
    Inter-library loan:
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    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 0833008803
    Other identifier:
    JRE-02
    Subjects: Lehrkräfte; Schulpolitik; USA; Öffentlicher Dienst
    Scope: XV, 70 S. : graph. Darst
  14. Teachers in developing countries
    improving effectiveness and managing costs
    Published: 1993
    Publisher:  World Bank, Washington, DC

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    C 185855
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 082131792X
    Edition: 1. print
    Series: EDI seminar series
    Subjects: Lehrkräfte; Humankapital; Bildungsökonomik; Entwicklungsländer; Lehrkräfte
    Scope: V, 217 S. : graph. Darst
    Notes:

    Enth. 15 Beitr.
  15. Lehrerarbeitslosigkeit und Lehrerausbildung
    Dokumentation e. Vortragsreihe u. e. Workshops
    Published: 1985

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    C 140521
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 789.3 BG 1290
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3887221141
    Subjects: Arbeitslosigkeit; Lehrkräfte; Deutschland; Lehrkräfte
    Scope: 349 S
  16. Valuing our teachers and raising their status
    how communities can help : key topics of the 2018 International Summit on the Teaching Profession
    Author: Schleicher, Andreas
    Published: [2018]
    Publisher:  OECD Publishing, Paris

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 B 183609
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    C 280659
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: English
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9789264292611
    Other identifier:
    Corporations / Congresses: International Summit on the Teaching Profession, 8. (2018, Lissabon)
    Series: International Summit on the Teaching Profession
    Subjects: Lehrkräfte; Bildungspolitik; Welt
    Scope: 112 Seiten, Illustrationen
  17. The long-run effects of teacher collective bargaining
    Author: Lovenheim, Michael F.; Willén, Alexander
    Published: July 2018
    Publisher:  National Bureau of Economic Research, Cambridge, MA

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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    W 1 (24782)
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Working paper series / National Bureau of Economic Research ; 24782
    Subjects: Lehrkräfte; Tarifverhandlungen; Bildungsniveau; USA
    Scope: 61 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Erscheint auch als Online-Ausgabe
  18. Praxisphasen im Lehramtsstudium in Mecklenburg-Vorpommern
    eine Befragung von Praktikumsverantwortlichen im Rahmen des Verbundprojekts "LEHREN in M-V"
    Author: Koevel, Arne; Köpp, Christina; Nerdinger, Friedemann W.
    Published: [2017]
    Publisher:  Universität Rostock,Seniorprofessur für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, Rostock ; Universität, Seniorprofessur für Wirtschafts- und Organisationspsychologie

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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    HW 38 (18)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Rostocker Beiträge zur Wirtschafts- und Organisationspsychologie ; Nr. 18
    Subjects: Lehrkräfte; Studium; Praktikum; Mecklenburg-Vorpommern
    Scope: X, 88 Seiten
    Notes:

    Erscheint auch als Online-Ausgabe
  19. Maestros , apropiación de TICs y desemeño escolar en Colombia
    = Teachers, ICT appropriation and school performance in Colombia
    Author: Sierra Peñuela, Laura Lucia
    Published: [2017]
    Publisher:  CEDE, Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico, Bogotá, D.C., Colombia

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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 1377 (2017,56)
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    Source: Union catalogues
    Language: Spanish
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Documentos CEDE ; 2017, no. 56 (octubre de 2017)
    Subjects: Lehrkräfte; Informationstechnik; Innovationsakzeptanz; Wirkungsanalyse; Bildungsniveau; Schüler; Kolumbien
    Scope: 42 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Erscheint auch als Online-Ausgabe
  20. Better than most
    teacher beliefs about effort and ability in Uganda
    Author: Sabarwal, Shwetlena; Kacker, Kanishka; Habyarimana, James Paul
    Published: May 2018
    Publisher:  World Bank Group, Education Global Practice, Washington, D.C.

    Do teachers have accurate beliefs about their effort and ability? This paper explores this through a survey experiment in public-private partnership schools in Uganda, wherein teacher self-beliefs are contrasted with their beliefs about other... more

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    Verlag (Deutschlandweit zugänglich)

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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    eBook
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    World Bank Nationallizenz
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
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    ebook (Nationallizenz)
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    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Leibniz-Fachhochschule Hannover, Bibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book Nationallizenz
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
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    WIR 2016
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    VS 2 (8440)
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    e-Book World Bank E-Library Archive
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    eBook
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
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    World Bank eLibrary
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    UB Weimar
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Do teachers have accurate beliefs about their effort and ability? This paper explores this through a survey experiment in public-private partnership schools in Uganda, wherein teacher self-beliefs are contrasted with their beliefs about other teachers in the same school. The study finds that, on average, teachers tend to rate ability, effort, and job satisfaction more positively for themselves than for other teachers. This tendency is called high relative self-regard. The study finds no systematic evidence of high relative self-regard around perceptions of student engagement quality and available support structures. More experienced teachers are less likely to exhibit high relative self-regard, while teachers showing low effort are more likely to exhibit it. This is analogous to the Dunning-Kruger effect in psychology, except respondents rate themselves as better than most (not better than average) and variation is explored over effort (not cognitive ability). High relative self-regard is less pronounced in owner-managed public-private partnership schools, suggesting that when principle-agent problems are less severe, schools find ways to correct for inaccurate teacher self-beliefs. These results provide suggestive evidence of cognitive biases that help teachers rationalize suboptimal effort in the classroom. This in turn points to the importance of providing objective feedback to teachers about their effort and performance as one potential way to improve their performance. Teacher self-beliefs are important areas of intervention because they are likely to affect how teachers optimize their effort and training investments. Self-beliefs are also likely to affect how teachers respond to changes in incentive and accountability regimes

     
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    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Policy research working paper ; 8440
    World Bank E-Library Archive
    Subjects: Lehrkräfte; Fehlzeit; Arbeitsleistung; Rechenschaftspflicht; Persönlichkeitspsychologie; Uganda
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 46 Seiten), Illustrationen
  21. Teacher performance and accountability incentives
    Author: Macartney, Hugh; McMillan, Robert; Petronijevic, Uros
    Published: June 25, 2018
    Publisher:  University of Toronto, Department of Economics, Toronto

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Series: Working paper / Department of Economics, University of Toronto ; 610
    Subjects: Lehrkräfte; Dienstleistungsqualität; Schule; Leistungsanreiz; Betriebliche Kennzahl; Bildungsniveau; North Carolina; USA
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 71 Seiten), Illustrationen
  22. School finance reforms, teachers' unions, and the allocation of school resources
    Author: Brunner, Eric J.; Hyman, Joshua; Ju, Andrew
    Published: June 2018
    Publisher:  University of Connecticut, Department of Economics, Storrs, CT

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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    Keine Speicherung
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    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Series: Department of Economics working paper series / University of Connecticut ; 2018, 11
    Subjects: Schulfinanzierung; Finanzausgleich; Bildungsreform; Lehrkräfte; Lohn; Gewerkschaftspolitik; Bildungsertrag; USA
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 56 Seiten), Illustrationen
  23. Does better teacher selection lead to better students?
    evidence from a large scale reform in Colombia = ¿Una mejor selección de docentes se traduce en mejores estudiantes?
    Author: Brutti, Zelda; Sánchez Torres, Fabio
    Published: [2017]
    Publisher:  CEDE, Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico, Bogotá, D.C., Colombia

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 1377 (2017,11)
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Documentos CEDE ; 2017, no. 11 (febrero de 2017)
    Subjects: Lehrkräfte; Qualifikation; Schule; Bildungsertrag; Kolumbien
    Scope: 47 Seiten
    Notes:

    Erscheint auch als Online-Ausgabe
  24. Effective teacher policies
    insights from PISA
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  OECD, Paris

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Online-Ressource
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789264301603
    Series: PISA
    Subjects: Lehrkräfte; Schulpolitik; OECD-Staaten; Welt; Lehrkräfte; OECD-Staaten; Schulpolitik; Welt
    Scope: 1 Online-Ressource (163 Seiten), Illustrationen
  25. Teacher performance and accountability incentives
    Author: Macartney, Hugh; McMillan, Robert; Petronijevic, Uros
    Published: June 2018
    Publisher:  National Bureau of Economic Research, Cambridge, MA

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 1 (24747)
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Working paper series / National Bureau of Economic Research ; 24747
    Subjects: Lehrkräfte; Dienstleistungsqualität; Schule; Leistungsanreiz; Betriebliche Kennzahl; Bildungsniveau; North Carolina; USA
    Scope: 69 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Erscheint auch als Online-Ausgabe